TEMAS A TRABAJAR EN GEOGRAFÍA

1.- Diagnóstico Final.

2.- Programa Anual.

Desarrollo:

1.- Diagnóstico

a.- Comenta brevemente cuál es tu forma de organización de estudio (horario, día, elementos de
trabajo, herramientas, material de consulta, diccionario, etc.)

b.- Te animas a MARCAR con 3 (tres) colores diferentes qué es un SUJETO SOCIAL, ESPACIO
GEOGRÁFICO y TIEMPO HISTORICO (puedes ayudarte leyendo el diccionario). Atendiendo a la
siguiente lectura.

Lectura N° 1: EL COVID EN CLORINDA

En la Ciudad de Clorinda, aumenta el número de casos en relación con la PANDEMIA. Muchas

personas afectadas y muchas muertes llevan a la sociedad a entrar en pánico en un sector
importante de la población, mientras que otro pareciera no haber tomado conciencia de la
situación.

Desde la escuela los alumnos no han podido asistir a las clases presenciales y reunirse con sus
primeros compañeritos/as del nivel secundario en nuestra segunda casa la EPES N° 49 “Gral. José
de San Martín”; mientras que los docentes buscan con ansias conocer a nuestros alumnitos; y así
buscando volver de a poquito a la normalidad. Por el momento en este año 2021 seguiremos
apostando por la educación desde la virtualidad.

Debemos seguir cuidándonos como hijos y alumnos manteniendo la distancia social, el lavado de
manos, la utilización del barbijo, el alcohol en gel, limpiar o desinfectar permanentemente los
espacios que habitamos, así cuidamos a nuestros seres queridos, a nuestra querida Clorinda.

2.- Programa

Unidad 1: GEOGRAFÍA Y SU IMPORTANCIA DENTRO DEL CONTEXTO

 Enfoque de las Ciencias Sociales: Sujeto Social (S.S.), Espacio Geográfico (E.G.) y Tiempo
Histórico (T.H.). Concepto y ejemplificación.
 Geografía. Concepto e Importancia. Ejemplificación.
 Orientación y Ubicación.
Unidad 2: CARTOGRAFÍA Y SUS SISTEMAS DE REFERENCIAS

 Cartografía. Concepto.
 Macrosistema y Microsistema: Diferentes tipos de mapas, proyecciones y sistemas de
referencias.

Unidad N° 3: RAMAS DE LA GEOGRAFÍA. CARACTERISTICAS

 Ramas de la Geografía: Física, Biológica y Humana. Características generales.

Ejemplificación.
 Geografía Física: A) .- Geomorfología (Relieve). B).- Climatología (Clima y Tiempo).
Hidrología (Ríos).
 Geografía Biológica: A).- Fitogeografía (Flora). B).- Zoogeografía (Fauna).
 Geografía Humana: A).- Población. B).- Economía.

Unidad N° 4: FORMOSA

 Formosa. Ubicación y Localización Geográfica. Departamentos y Capitales. Subdiviones.

Unidad 5: TEMAS TRANSVERSALES

 COVID. Concepto. Características generales. Multiplicidad de Causas y Consecuencias.

Síntomas y Formas de Prevención. Datos Estadísticos: Tasas de contagio, Índice de
Fallecimiento, Etc.
 ESI. Construcción de la Identidad. Características generales. Etc.