COLEGIO APOSTÓLICO SAN JOSÉ

ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS

MATERIAL DE APOYO PEDAGÓGICO N° 9
SEGUNDA ETAPA - FÍSICA - 2021
Profesor: Lic. Diego González Curso: 2do Ciencias Sociales
Nombre y apellido:

Indicaciones: * Presentar el desarrollo de la actividad de acuerdo a los recursos disponibles (impreso, hojas, en
el cuaderno de física, otros), siempre referenciar a que ejercicio e indicador corresponde. Utiliza como material
de apoyo la presentación disponible en la plataforma.
Capacidad 5: Resuelve problemas sobre trabajo y potencia.
Trabajo. 25. Diferencia trabajo motor de trabajo resistente.
Trabajo motor y
resistente 26. Calcula el trabajo realizado para alzar un cuerpo a una altura.

Indicador 25
1) Marca las alternativas correctas
o Trabajo motor: cuando la fuerza tiene el mismo sentido que el desplazamiento. Es un trabajo
positivo.
o Trabajo resistente: cuando la fuerza tiene sentido contrario al desplazamiento, es el realizado
por una opositora, por ejemplo, la fuerza de rozamiento. Es un trabajo positivo.
o Trabajo resistente: cuando la fuerza tiene sentido contrario al desplazamiento, es el realizado
por una opositora, por ejemplo, la fuerza de rozamiento. Es un trabajo negativo
o Trabajo motor: cuando la fuerza tiene el mismo sentido que el desplazamiento. Es un trabajo
negativo.

2) Resuelve los siguientes problemas

Indicador 26
B) Un atleta levanta una pesa de 150 kg a una altura de 2m. ¿Cuánto trabajo realiza al levantar? Rta: 300 J

C) Cuánto trabajo se realiza al levantar una caja de 50 kg a una altura de 3 m. Rta: 15 J