Ficha técnica de indicadores

Programa Presupuestario orientado a Resultados

12 - Reducción del trabajo infantil en niños de 5 17 años.
I. Identificación general

El indicador mide la tasa de niños y niñas que reciben servicios educativos en un periodo de un año. Forma parte de un sistema de
a) Descripción del contexto del indicador
seguimiento institucional que apoya la toma de decisiones para aumentar la tasa de niños que reciben educación en el territorio nacional.

b) Objetivo del indicador El indicador es utilizado para medir la tasa de niños y niñas que reciben servicios educativos a nivel nacional.

c) Responsable del programa / proyecto /

Ministerio de Educación
intervención / entidad

d) Unidad responsable del indicador INSTITUTO DOM. DE EVALUACIÓN E INVESTIGACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA

II. Identificación del indicador

a) Nombre del indicador Tasa de niños y niñas que reciben servicios de educación integral.

b) Descripción Mide la ocurrencia de los servicios educativos recibidos por los niños y niñas en el territorio nacional.

c) Fórmula de cálculo
(𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑛𝑖ñ𝑜𝑠 𝑦 𝑛𝑖ñ𝑎𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑟𝑒𝑐𝑖𝑏𝑒𝑛 𝑠𝑒𝑟𝑣𝑖𝑐𝑖𝑜𝑠 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑎ñ𝑜 𝑡)/(𝑃𝑜𝑏𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑔𝑒𝑛𝑒𝑟𝑎𝑙
𝑑𝑒 𝑛𝑖ñ𝑜𝑠 𝑦 𝑛𝑖ñ𝑎𝑠 𝑒𝑠𝑡𝑖𝑚𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑎 𝑂𝑓𝑖𝑐𝑖𝑛𝑎 𝑁𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝐸𝑠𝑡𝑎𝑑í𝑠𝑡𝑖𝑐𝑎 (𝑂𝑁𝐸) 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑎ñ𝑜 𝑡) x 100

d) Interpretación Porcentaje de niños y niñas que reciben servicios educativos en un año.

e) Ámbito de control ¨Producto

f) Dimensión del desempeño Eficacia

g) Unidad de medida Tasa

h) Desagregación No aplica

i) Periodicidad de medición Anual

j) Fecha estimada de medición Semestre 1 del año t+1

III. Línea de base y metas

Valor Fecha Medio de verificación

Encuesta Nacional de Hogares de Propósitos Múltiples - ENHOGAR

a) Determinación de línea de base MICS 2019: Informe General. Disponible en:
96.9 2019 https://www.one.gob.do/publicaciones/2022/encuesta-nacional-de-
hogares-de-propositos-multiples-enhogar-mics-2019-informe-
general/?altTemplate=publicacionOnline

b) Sentido de la medición Ascendente

Valor Fecha

c) Determinación de metas
99.8 2026
 IV. Características de las variables

Variable 1 Variable 2

a) Nombre de la variable
Población general de niños y niñas estimada por la Oficina Nacional
Número de niños y niñas que reciben servicios educativos en el año t.
de Estadística (ONE) en el año t.

Variable 1 Variable 2

b) Descripción de la variable
Es la cantdad de niños y niñas que reciben servicios de educación en Es la cantidad estimada de niños y niñas que habitan en el país en un
un año. año.

Variable 1 Variable 2

c) Medio de verificación
Boletines estadísticos del Ministerio de Educación Estadísticas publicadas por la Oficina Nacional de Estadística (ONE)

Variable 1 Variable 2

d) Unidad responsable
Ministerio de Educación Oficina Nacional de Estadística (ONE)

Variable 1 Variable 2

e) Fecha estimada de medición

Semestre 1 del año t+1 Semestre 1 del año t+1

V. Otros

a) Comentarios

VI. Historial de cambios

Encargado/a de Unidad responsable del indicador

 Ficha técnica de indicadores
Programa Presupuestario orientado a Resultados
12 - Reducción del trabajo infantil en niños de 5 a 17 años.
I. Identificación general

El indicador mide la tasa de niños y niñas que son obligados a trabajar a temprana edad en un periodo de un año. Forma parte de un sistema
a) Descripción del contexto del indicador
de seguimiento institucional que apoya la toma de decisiones para disminuir el trabajo infantil en el territorio nacional.

b) Objetivo del indicador El indicador es utilizado para medir la tasa de trabajo infantil a nivel nacional para la detección y prevención de su ocurrencia.

c) Responsable del programa / proyecto /

Consejo Nacional para la Niñez y la Adolescencia (CONANI)
intervención / entidad

d) Unidad responsable del indicador Consejo Nacional para la Niñez y la Adolescencia (CONANI)

II. Identificación del indicador

a) Nombre del indicador Tasa de niños forzados a trabajar

b) Descripción Mide la ocurrencia de trabajo infantil a nivel nacional en niños de entre 5 a 17 años de edad.

c) Fórmula de cálculo
(𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑛𝑖ñ𝑜𝑠 𝑦 𝑛𝑖ñ𝑎𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑜𝑛 𝑓𝑜𝑟𝑧𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑎 𝑡𝑟𝑎𝑏𝑎𝑗𝑎𝑟 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑎ñ𝑜 𝑡)/(𝑃𝑜𝑏𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑔𝑒𝑛𝑒𝑟𝑎𝑙 𝑑𝑒
𝑛𝑖ñ𝑜𝑠 𝑦 𝑛𝑖ñ𝑎𝑠 𝑒𝑠𝑡𝑖𝑚𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑎 𝑂𝑓𝑖𝑐𝑖𝑛𝑎 𝑁𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝐸𝑠𝑡𝑎𝑑í𝑠𝑡𝑖𝑐𝑎 (𝑂𝑁𝐸) 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑎ñ𝑜 𝑡) x 100

d) Interpretación Porcentaje de niños que son forzados a trabajar en temprana edad en un año.

e) Ámbito de control Resultado final

f) Dimensión del desempeño Eficacia

g) Unidad de medida Tasa

h) Desagregación No aplica

i) Periodicidad de medición Anual

j) Fecha estimada de medición Semetre 1 del año t+1

III. Línea de base y metas

Valor Fecha Medio de verificación

Encuesta Nacional de Hogares de Propósitos Múltiples - ENHOGAR

a) Determinación de línea de base MICS 2019: Informe General. Disponible en:
8.6 2019 https://www.one.gob.do/publicaciones/2022/encuesta-nacional-de-
hogares-de-propositos-multiples-enhogar-mics-2019-informe-
general/?altTemplate=publicacionOnline

b) Sentido de la medición Descendente

Valor Fecha

c) Determinación de metas
5.3 2026
 IV. Características de las variables

Variable 1 Variable 2

a) Nombre de la variable
Población general de niños y niñas estimada por la Oficina Nacional
Número de niños y niñas forzados a trabajar en el año t.
de Estadística (ONE) en el año t.

Variable 1 Variable 2

b) Descripción de la variable
Es la cantidad estimada de niños y niñas que habitan en el país en un
Es la cantidad de niños y niñas forzados a trabajar en un año.
año.

Variable 1 Variable 2

c) Medio de verificación
Boletines estadísticos del Consejo Nacional para la Niñez y la
Estadísticas publicadas por la Oficina Nacional de Estadística (ONE)
Adolescencia (CONANI)

Variable 1 Variable 2

d) Unidad responsable
Consejo Nacional para la Niñez y la Adolescencia (CONANI) Oficina Nacional de Estadística (ONE)

Variable 1 Variable 2

e) Fecha estimada de medición

Semestre 1 del año t+1 Semestre 1 del año t+1

V. Otros

a) Comentarios

VI. Historial de cambios

Encargado/a de Unidad responsable del indicador