ILUSTRACIONES (FRANCESA, INGLESA Y ESCOCESA)

KAREN VALENTINA PUENTES MATEUS

SOCIOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA UNIMONSERRATE

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y GESTIÓN AMIENTAL

PROFESORA ALIX VANEGAS

MOSQUERA CUNDINAMARCA- COLOMBIA

FEBRERO DE 2024
 ILUSTRACIÓN FRANCESA
La Ilustración fue un movimiento intelectual que surgió en Europa durante el siglo XVIII,
marcado por la creencia en el poder de la razón para transformar la sociedad y el
conocimiento humano. Los ilustrados cuestionaban las estructuras tradicionales de poder
y autoridad, promoviendo la libertad, la igualdad y la educación como medios para
alcanzar el progreso social.
Algunas características clave de la Ilustración incluyen:
Pensamiento racional: Se enfatizaba el uso de la razón como herramienta para
comprender el mundo, rechazando los dogmas religiosos y las creencias sin fundamentos
en la observación empírica.
Conocimiento como progreso: Se creía que los avances científicos y tecnológicos podían
mejorar la calidad de vida y conducir a la felicidad humana.
Enciclopedismo: Se promovió la recopilación y difusión del conocimiento a través de
enciclopedias, con el objetivo de combatir la ignorancia y fomentar el pensamiento
crítico.
Antropocentrismo: Se destacaba la importancia del ser humano y su capacidad de
razonamiento en la comprensión del universo, en contraposición a las doctrinas teológicas
centradas en Dios.
Crítica a la Iglesia y al absolutismo: Se cuestionaba el poder de la Iglesia y las estructuras
sociales tradicionales, así como el absolutismo monárquico, defendiendo en cambio
libertades políticas y civiles.
El despotismo ilustrado fue una forma de gobierno propia de algunas monarquías
europeas del siglo XVIII, en las cuales se incorporaban ideas ilustradas en la toma de
decisiones políticas, aunque el poder seguía concentrado en el monarca. La frase
representativa era "todo para el pueblo, pero sin el pueblo", lo que implicaba medidas
para el bienestar del pueblo, pero sin su participación en el gobierno.
Entre los principales representantes de la Ilustración se encuentran figuras como Isaac
Newton, John Locke, Montesquieu, Voltaire, Rousseau, entre otros, quienes
contribuyeron con sus ideas a la promoción del pensamiento crítico, la libertad y el
progreso.
Las consecuencias de la Ilustración incluyen episodios políticos como la Independencia
de los Estados Unidos y la Revolución francesa, así como influencias en corrientes
filosóficas y científicas posteriores. Sin embargo, también generó reacciones como el
Romanticismo, y su optimismo fue desafiado por las luchas sociales y guerras posteriores.
(Etecé, 2016-2024)
 ILUSTRACIÓN INGLESA
En 1688 llega a su fin el absolutismo en suelo inglés. Desde 1658, quitando el período
republicano de Cromwell, han reinado los Estuardo, de gran influencia francesa y que
aspiran a introducir un sistema absolutista. En 1688 se produce la expulsión de Jacobo II
y asume su hija María II y su marido Guillermo III, jefe ejecutivo de los Países Bajos.
Guillermo y María hacen un pacto con las fuerzas liberales: son nombrados reyes a
cambio de la aceptación del sistema parlamentario, que incluye la imposibilidad de veto
por parte del monarca.
Se produce una doble declaración, por un lado, la Bill of Rights que establece la soberanía
parlamentaria y, por otro lado, el Acta de tolerancia que acaba con la lucha de credos y
establece la libertad de culto para los presbiterianos, cuáqueros y anglicanos pero que
excluye a los ateos y católicos.
Las dos principales figuras de esta etapa fueron Newton y Locke.
La Ilustración inglesa abarca el período comprendido entre 1688 y 1720 y marca el inicio
de la Ilustración en Europa. Este período se caracteriza por la expulsión del absolutismo
en Inglaterra y el establecimiento del sistema parlamentario, así como por el surgimiento
de importantes figuras intelectuales como Isaac Newton y John Locke.
Isaac Newton es considerado el fundador de la Ilustración en sentido teórico. Sus
contribuciones fueron fundamentales para el desarrollo del pensamiento científico y la
comprensión del mundo. Newton estableció el método científico basado en la
matematización, la experimentación y la formulación de hipótesis. Además, su
concepción del universo como un espacio-tiempo infinito y absoluto tuvo un profundo
impacto en la visión del mundo de la época.
Por otro lado, John Locke realizó importantes contribuciones tanto teóricas como
prácticas. Desde un enfoque científico, abordó el problema del conocimiento y la mente
humana, estableciendo que todo conocimiento tiene su origen en la experiencia. Locke
también rechazó la metafísica tradicional y defendió la tolerancia religiosa y la libertad
de culto. En el ámbito político, su obra fue fundamental para el desarrollo de las teorías
políticas ilustradas. Refutó la teoría del origen divino de la monarquía, fundamentó el
poder político en un contrato social entre individuos y abogó por la división de poderes
como medida para evitar el abuso de autoridad.
Fue un período crucial en el surgimiento de los principios ilustrados en Europa, marcado
por el avance científico, la defensa de la tolerancia y la promoción de los derechos
individuales y la libertad política. Las obras de Newton y Locke sentaron las bases para
el desarrollo del pensamiento ilustrado en el continente europeo y su legado perduró en
los movimientos políticos y filosóficos posteriores.
(Minecan, s.f.)
 ILUSTRACIÓN ESCOCESA
La Ilustración Escocesa fue un movimiento cultural que tuvo lugar en Escocia durante el
siglo XVIII y que se caracterizó por la gran producción filosófica, científica y cultural de
una serie de intelectuales oriundos de este reino, que se convirtió en uno de los principales
focos culturales de la Europa de la segunda mitad del XVIII. Edimburgo, su capital, llegó
incluso a ser apodada “la Atenas del Norte”.
Estos escoceses se vieron influenciados por el racionalismo francés de su época, el cual
supieron conjugar con la tradición empírica inglesa (Adam Smith es quizás la mejor
muestra de esta fusión intelectual), creando un pensamiento original y distinto que se
caracterizó por la importancia dada a la razón y el rechazo a la autoridad de ciertos
pensadores como argumento per se, así como por su optimismo respecto a la capacidad
del hombre para mejorar la sociedad y la naturaleza. A diferencia de los demás ilustrados,
los escoceses inciden en la necesidad de llevar a la práctica las nuevas ideas (no en vano
son empiristas).
Aquellos campos del conocimiento que los ilustrados escoceses afrontaron y
desarrollaron fueron básicamente la filosofía, la economía, la geología, la ingeniería y la
sociología, y sus figuras más importantes fueron el filósofo Francis Hutcheson, el filósofo
David Hume, el economista Adam Smith, el filósofo Thomas Reid, el antropólogo Lord
Kames, Adam Ferguson, John Playfair, el químico Joseph Black, el ingeniero James Watt
y el lingüista Lord Monboddo.

La influencia de la Ilustración escocesa va más allá del país en que nace, no sólo por la
difusión a través de sus obras escritas y por los contactos epistolares mantenidos con otros
ilustrados, sino por la propia emigración de escoceses a América, que llevaron con ellos
estas ideas, de las cuales beberían los padres fundadores de los Estados Unidos de
América. (Smith, 2009)
Bibliografía
Etecé, E. (2016-2024). ENCICLOPEDIA HUMANIDADES .
Obtenido de https://humanidades.com/quienes-somos/
Minecan, D. A. (s.f.). academia.edu. Obtenido de
https://www.anaminecan.com/post/la-ilustracion-inglesa-
filosofia-moderna
Smith, A. (1 de SEPTIEMBRE de 2009). El padre de la
Economía y del liberalismo económico. Obtenido de
https://blogs.ua.es/adamsmith/2009/09/01/la-ilustracion-
escocesa/