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UNIDAD EDUCATIVA BÁSICA FISCAL

“JACOBO VERA VELÁSQUEZ”


Barrio. Santa Ana – Parroquia Leónidas Proaño Cantón Montecristi
Dirección: Calle 326 y Av. 327
e-mail: jekamendoza2011@hotmail.com
Código AMIE: 13H02617
Teléfono: 052454241

INFORME ANUAL DE LABORES DEL TUTOR


AÑO LECTIVO 2023 – 2024
DATOS GENERALES

Fecha de Informe No. De Informe 001


27022024

Docente Nombre Subnivel Grado/Paralelo Jornada


Responsable de
Informe Lcda ANA ROLDÁN Básica superior Décimo Vespertina

Informe dirigido a
Vicerrector/a Lcda. KARINA ESPINOSA

Antecedentes:
En este año lectivo 2023-2024 se me designó como tutora de Décimo Año Paralelo “B” de la sección
vespertina; la función principal del tutor estar al frente del grupo de alumnos en el cual se designan actividades
y metodologías que forman parte del plan de acción tutorial; asimismo, prevalece la acogida e integración de
los alumnos en el grupo, ayuda en los estudios y en el aprendizaje autónomo, mejora de la autoestima y
formación de la personalidad, fomento de hábitos saludables, desarrollo de la competencia social y para la vida
en sociedad, orientación académica y profesional. El tutor también tiene las siguientes funciones de participar
en el desarrollo del plan de acción tutorial y en las actividades de orientación, organizar y presidir la junta de
curso y las sesiones de evaluación del grupo y facilitar la integración de los alumnos en el grupo, fomentar su
participación en las actividades de la unidad educativa, orientar y asesorar a los alumnos sobre sus
posibilidades académicas y profesionales.

Estadísticas de los estudiantes del GRADO/CURSO (paralelo)

Coordinación de Educación Zona 5


Dirección: Av. 17 de Septiembre y Av. Quito (junto al parque La Madre)
Código postal: 091704 / Milagro-Ecuador
Teléfono: +593-370-2190
www.educacion.gob.ec
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GRADO/CURSO (paralelo)

TOTAL HOMBRES MUJERES

Estudiantes
28 17 11
Matriculados
No contactados 0 0 0

Desertores 0 0 0

Promovidos 28 17 11
No promovidos 0 0 0
0 0 0
Otros:

ACTIVIDADES REALIZADAS

Aspectos pedagógicos
CRONOGRAMA ESCOLAR
Primer periodo 24 de abril al 21 de julio de 2023

Evaluaciones diagnosticas del 2 al 5 de mayo

Evaluaciones parciales 24 al 26 de julio de 2023

Vacaciones estudiantiles 27 y 28 de julio de 2023

Segundo periodo 31 de julio al 27 de octubre de 2023

Evaluaciones parciales 30 de octubre al 01 de noviembre 2023


06 de noviembre al 22 de diciembre de 2023
Tercer periodo y 02 de enero al 02 de febrero de 2024

Vacaciones estudiantiles 26 al 29 de diciembre de 2023

Evaluaciones finales 05 al 09 de febrero de 2024

Actividades escolares y recuperación de calificaciones 14 al 19 de febrero de 2024

En calidad de tutora tengo a bien informar que durante el año escolar se ha desarrollado la planificación
planteada con total normalidad, así como también el cumplimiento de competencias en los estudiantes. Muy
a pesar de las recomendaciones dadas al final de cada trimestre los estudiantes no mejoraban en sus

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calificaciones, los siguientes estudiantes presentaron bajo rendimiento acadñemico:
ACOSTA BANCHON LIZ
CATAGUA BASURTO MARIO
CEVALLOS COOZ JOSE
CUENCA ALCIVAR VALENTINA
DURAN PINARGOTE JAVIER
FIGUEROA INTRIAGO JAIR
FIGUEROA INTRIAGO JAVIER
GARCIA MACIAS MARIA JOSE
LINCE SANCHEZ HUGO LENIN
MACIAS MORALES DANIELA
MENDOZA MARQUEZ KATHIA
MUENTES LOOR ANALIA
PALMA ANDRADE VALENTINA
PEÑARRIETA MECIAS JEAN
PONCE VILLAFUERTE JOSE
QUIROZ ROMAN ROSA MARIA
RIVERA CONTRERAS RANDY
RODRIGUEZ ALAY DAYANNA
VINCES GILER ELKIN
ZAMORA MORA SCARLETH
Han presentado problemas de notas menos de 7 es decir no han alcanzado los conocimientos requeridos. Se
ha trabajado con recuperaciones pedagógicas con la mayoría de profesores, se ha trabajado también
conjuntamente con el representante logrando algunos cambios positivos en pocos estudiantes, por mas que
se trabajó con los padres de familia hubieron estudiantes en supletorio.

Aspecto cívico social, cultural y deportivo:


Se realizaron actividades como. -
Horas cívicas realizadas todos los lunes
Prevención de violencia en niños, niñas y adolescentes
Programa educando en familia
Yo leo
Olimpiadas

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Dificultades encontradas.
ASPECTO DISCIPLINARIO:
En cuanto al aspecto de conducta si se presentaron algunos inconvenientes insultos entre estudiantes, se
encontró a un estudiante con un vaper, estudiantes que no querían ingresar a clases solo querían estar en la
cancha jugando pelota. Los estudiantes que incurrían es estas faltas fueron:
CATAGUA BASURTO MARIO
DURAN PINARGOTE JAVIER
FIGUEROA INTRIAGO JAVIER
GARCÍA MACÍAS MARÍA
LINCE SÁNCHEZ HUGO
MACÍAS MORALES DANIELA
PALMA ANDRADE RUTH
PONCE VILLAFUERTE JOSÉ ELÍAS
RIVERA CONTRARAS RANDY
RODRÍGUEZ ALAY DAYANNA
VINCES GILER ELKIN
ZAMBRANO PINARGOTE SNAYDER

RECURSOS
Textos escolares del MINEDUC
Laptop
Materiales didácticos
Papelógrafos
Marcadores
Pizarra
Libros de escrituras
CONCLUSIONES
✓ La tutoría tiene como propósito fomentar en el grupo vínculos de diálogo, reflexión y acción, con el fin
de fortalecer la interrelación con los alumnos respecto al desempeño académico

✓ La tutoría también promueve el desarrollo de habilidades que permiten a los alumnos revisar y
comprender sus procesos metacognitivos en el aprendizaje de los diversos contenidos curriculares,
reconocer en dónde tienen dificultades, qué tipo de contenidos se les facilitan y cómo pueden mejorar,
asumir y dirigir su propio aprendizaje a lo largo de su vida.

✓ Se van a graduar los 28 estudiantes


✓ La graduación de desarrollará el 01 de marzo del 2024

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RECOMENDACIONES
✓Acompañamiento de padres de familia y/o representantes legales en el hogar.

✓Visita constante de padres de familia y/o representantes legales a preguntar sobre el rendimiento de su

representando a los docentes.

✓ Diálogo constante con el tutor.

✓Asistir a los refuerzos académicos de acuerdo a los cronogramas de la unidad educativa.

✓Mantener la disciplina en el aula.

✓Los padres deben colaborar con toda actividad direccionada por la unidad educativa. ✓

✓Los padres de familia y/o representantes legales deben asistir a reuniones convocadas por el docente.

EVALUACIÓN

ESCALA DE CALIFICACIONES Y PROMOCIONES

Escala Cualitativa Escala Cuantitativa Nú mero de


estudiantes
Domina los aprendizajes requeridos DA 9,00 - 10,00
Alcanza los aprendizajes requeridos AA 7,00 – 8,99
Pró ximo Alcanzar los aprendizajes PA 4,01 – 6,99
requeridos
No alcanza los aprendizajes requeridos NA <4
Otros:

Elaborado por: Revisado por:

Lcda. ANA ROLDÁN Lcda. KARINA ESPINOZA


DOCENTE TUTOR/A SUBDIRECTORA

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