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Analiza, razona, elabora y fundamenta las siguientes preguntas.

1.

Nombre científico Nombre común Nombre científico Nombre común

1. Lycalopex 9. Panthera tigris


gymnocercus

2. Mustela putorius 10. Canis lupus

3. Speothos 11. Panthera leo


venaticus

4. Mustela lutreola 12. Lycalopex


culpaeus

5. Panthera onca 13. Leopardus


tigrinus

6. Leopardus 14. Panthera pardus


pardalis

7. Lycalopex griseus 15. Mustela frenata

8. Mustela felipei
2. Considerando el nombre científico de las especies, agrúpalas según su parentesco.

3. Considerando que las especies 6 y 12 pertenecen a la misma clase, ¿se podría afirmar que
forman parte de la misma familia? fundamenten su respuesta

4. Tomando en cuenta que las especies 3 y 6 comparten la misma familia ¿se podría afirmar
que pertenecen a la misma clase? fundamenten su respuesta.

5. Las especies 1 y 8 forman parte de la misma clase ¿se podría afirmar que pertenecen al
mismo orden? fundamenten su respuesta.

6. A partir del nombre científico ¿cuál es la categoría más amplia que comparte cada grupo
que formaste en 1? ¿cómo lo establecieron? (explicar)

7. Cuando una especie es nombrada por un investigador, dicho nombre es reconocido y


respetado por la comunidad científica. Desde el punto de vista de la construcción del
conocimiento científico ¿qué importancia tiene que toda la comunidad científica
identifique una especie con un mismo nombre?
Rúbrica de evaluación

Pregunta 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos

1 Identifican Identifican en Identifican en Identifican menos


correctamente los forma correcta al forma correcta al de 9 nombres
nombre comunes menos 13 menos 9 nombres comunes o no
de todas las nombres comunes comunes de las responden.
especies. de las especias especies dadas.
dadas.

2. Organizan Al menos 1 de los Al menos 2 grupos Más de 2 grupos


correctamente las grupos no está no están no están
especies dadas en organizado organizados organizados
base al nombre correctamente correctamente. correctamente.
específico y al
grado de
parentesco.

3. Su respuesta y Su respuesta y Responden Responden sin


fundamentación fundamentación utilizando un fundamentar en
es correcta ya que es parcialmente criterio un criterio
explican en base al correcta ya que el taxonómico taxonómico o no
criterio criterio errado. responden.
taxonómico taxonómico es
correcto. medianamente
correcto.

4. Su respuesta y Su respuesta y Responden Responden sin


fundamentación fundamentación utilizando un fundamentar en
es correcta ya que es parcialmente criterio un criterio
explican en base al correcta ya que el taxonómico taxonómico o no
criterio criterio errado. responden
taxonómico taxonómico es
correcto. medianamente
correcto

5. Su respuesta y Su respuesta y Responden Responden sin


fundamentación fundamentación utilizando un fundamentar en
es correcta ya que es parcialmente criterio un criterio
explican en base al correcta ya que el taxonómico taxonómico o no
criterio criterio errado. responden.
taxonómico taxonómico es
correcto. medianamente
correcto

6. Investigan e Al menos uno de Al menos dos de Más de 2 grupos


identifican en los grupos no está los grupos no no están
forma correcta la taxonómicamente están taxonómicamente
categoría más categorizado de taxonómicamente categorizados de
amplia que forma correcta. categorizados de forma correcta. o
comparten los forma correcta. no responden
organismos de los pregunta
grupos
organizados en 1

7. Fundamentan Explican Explican Explican sin base No responden o su


su respuesta correctamente, parcialmente ya al conocimiento respuesta es
con fundamento que el desarrollado en errada.
en conocimiento fundamento clases.
desarrollado en desarrollado no
clases. obedece al
conocimiento
desarrollado en
clases

Puntaje total:

Nota grupal:

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