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UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 01

SESIÓN
N° 1
HELLO STUDENTS!
COMPETENCIA Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera. NAME:
En esta sesión de aprendizaje los estudiantes identifican los saludos y despedidas en inglés a
PROPÓSITO
través de una canción para luego elaborar un diálogo corto en Inglés.
EVIDENCIA Diálogo corto en Inglés
• Identifica los saludos y despedidas en Inglés.
CRITERIOS DE
• Integra saludos y despedidas al realizar un diálogo en Inglés.
EVALUACIÓN
• Ajusta el volumen de voz y la entonación con pronunciación adecuada.

I III
1.- Write the letter according to the pictures:
1.- Write the greetings:
A B C

D E F 2.- Practice the dialogue with your partner:

GIRL : Good morning, I am


Sara. What is your
name?
BOY : Hello, my name is
George. How are you?
GIRL : Fine, thanks.
Good afternoon Hello BOY : Nice to meet you Sara.
GIRL : Nice to meet you too.
Good Bye Good morning BOY : I am going to my
classes.
GIRL : See you tomorrow.
Good evening See you tomorrow
BOY : Ok, good bye.

II III
1.- Listen to the song and complete the gaps, then sing: 1.- In pairs, create a dialogue using greetings and
farewells:
SONG
Student A:
Good ________, good ________ Student B:
Good _______________ Student A:
Good _________, good __________ Student B:
Good _________, good __________ Student A:
Nice to meet you, nice to meet you too Student B:
Good ______, good ___ Student A:
See you Student B:
See you later! Student A:
Student B:

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