COMPETEN Lo Esto Nece

Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera. logré y en sito

CIA
proc mejor
En esta sesión de aprendizaje los estudiantes identifican los saludos eso ar
PROPÓSITO y despedidas en inglés a través de una canción para luego elaborar
un diálogo corto en Inglés.
EVIDENCIA Diálogo corto en Inglés usando saludos y despedidas.
CRITERIOS • Identifica los saludos y despedidas en Inglés.
DE UNIDAD
• Integra saludos DE alAPRENDIZAJE
y despedidas realizar un diálogo enN° 01
Inglés.
EVALUACIÓ • Ajusta el volumen de voz y la entonación con pronunciación
SESIÓN N HELLO STUDENTS!
adecuada. Wednesday, March 20th, 2024
N° 1
I LET’S OBSERVE!
1.- Write the letter according to the pictures:

A B C

III LETS PRACTICE!

1.- Write the greetings:

D E F 2.- Practice the dialogue with your partner:

GIRL : Good morning, I am

Sara. What is your
name?
BOY : Hello, my name is
George. How are you?
GIRL : Fine, thanks.
BOY : Nice to meet you Sara.
Good Hello GIRL : Nice to meet you too.
afternoon BOY : I am going to my
Good Bye Good classes.
morning GIRL : See you tomorrow.
BOY : Ok, good bye.
Good evening See you
tomorrow
III LETS CREATE!
II LET’S LISTEN! 1.- In pairs, create a dialogue using greetings and
farewells:
1.- Listen to the song and complete the gaps, then sing:
Student A:
SONG Student B:
Good ________, good ________ Student A:
Good _______________
Student B:
Good _________, good __________
Good _________, good __________ Student A:
Nice to meet you, nice to meet you too Student B:
Good ______, good ___ Student A:
See you
See you later! Student B:
Student A:
Name: