Taller en Énfasis I

Enero 23 de 2024

Fabián Dulcé
Champion institucional en el desarrollo y fortalecimiento del Aprendizaje Experiencial
M.Sc. en Ingeniería Mecánica. Profesor de Ingeniería Mecánica.
fabian.dulce@unisabana.edu.co

Facultad de
Ingeniería
ESTA ES UNA CLASE SOBRE…
INNOVACIÓN,
DISEÑO
Y LIDERAZGO
EN INGENIERÍA
BIO FABIÁN ALBERTO DULCÉ SALCEDO
- Ingeniero Mecánico, Magister en Ingeniería – Universidad de los Andes.
- Fundador y Director Ejecutivo en BuHo Business House.
- Desarrollador de experiencias de aprendizaje experiencial lúdico (Kaospilot -
Dinamarca, PoP Project Zero – EE.UU). Facilitador certificado de la metodología LEGO®
Serious Play® y en Diseño y Prototipado de Estrategias de Gamificación (DPEG).
Project Management Professional (PMP), Lean Six Sigma Green Belt (CSSGB),
Innovation Management Practitioner (GIMI).
- Eterno aprendiz, facilitador de aprendizaje, apasionado por el desarrollo del
pensamiento creativo y la innovación educativa y empresarial. Comprometido con la
transformación de modelos mentales para construir mejores formas de aprender y
trabajar.
- 14+ años de experiencia en gestión integral de proyectos de ingeniería, infraestructura
e Investigación y Desarrollo (I+D), desarrollo de negocios, gestión de riesgos, mejora de
procesos y solución de problemas en sistemas operativos de negocio orientados a la
construcción de aprendizaje ágil de valor (Lean Management).

Facultad de
Ingeniería
 “If we teach today’s
students as we taught
yesterday’s, we rob them
of tomorrow.”
John Dewey
 2021

Estos somos
Facultad de
Ingeniería
nosotros!!
 2022

Estos
somos
nosotros!

Facultad de
Ingeniería
El Aprendizaje a Través del Juego (Playful Learning)

El aprendizaje a través del juego se da cuando una actividad es

alegre; involucra el pensamiento activo y comprometido;
facilita a las personas darle significado a lo que están
haciendo o aprendiendo; implica el pensamiento iterativo
(experimentación, prueba de hipótesis, etc.); e involucra la
interacción social con otras personas.
Pedagogy Of Play (PoP) Harvard Project Zero, LEGO Foundation.
2023
2024
Facultad de
Ingeniería
Imagen campus,
Ohio State University.
Presentación del
Syllabus o Programa
del curso

Facultad de
Ingeniería
LOS INGENIEROS
SOLUCIONAN RETOS
Y PROBLEMAS
…DE PERSONAS,
COMUNIDADES U
ORGANIZACIONES
(M.C. Escher. Waterfall, 1961. Litografía)
 ¿De qué manera
resolverían estas
situaciones?
Facultad de
Ingeniería
LOS DOMINIOS DE LOS PROBLEMAS (Marco Cynefin)
Prácticas Emergentes Buenas Prácticas
Probar – Percibir - Responder Percibir – Analizar - Responder

Complejo Complicado

Prácticas Novedosas Mejores Prácticas

Actuar – Percibir - Responder Percibir – Categorizar - Responder

Caótico Simple

Adaptado de Dave Snowden: https://cognitive-edge.com/

“El cambio y la incertidumbre son parte
de la vida. Nuestra tarea no consiste en
oponernos a ello sino en crear la
capacidad de recuperarnos cuando se
producen eventos inesperados. Si no se
trata de descubrir lo que está oculto y
comprender su naturaleza, no se estará
capacitado para liderar.”
Ed Catmull
¿Qué tipo de ‘jugador’ soy?

https://pandemicquiz.com/es/q/answer/que-tipo-de-gamer-eres#.XxTZkJ5KhPb

Facultad de
Ingeniería
¿Qué tipo de ‘jugador’ soy?
Veamos qué tipo de jugadores tiene nuestro
equipo de diseño…

4264 1037

Facultad de
Ingeniería
Tarea: …y cuál es mi naturaleza... ¿Quién soy yo?
https://getavataaars.com/ http://minifig.fab-bricks.com/

Vamos a crear un
avatar personal
para usar durante el
semestre
(guardar imagen jpg/png)

Cada uno creará su avatar personal y lo publicará para todos en

Virtualsabana. Contará una historia sobre lo siguiente:
1. ¿Cuáles son sus intereses personales, hobbies, gustos o
experiencias que lo caracterizan?
2. ¿Qué fue lo último que arregló/reparó, cuándo y cómo lo hizo?
3. ¿Qué expectativas tiene de esta clase?

Facultad de
Ingeniería
 Tarea: Primera entrada para el
portafolio (TODOS)
Cada uno de los estudiantes realizará su entrada en el
Wiki Portafolio de Virtualsabana en la que
publicará una obra usando IA (creada en craiyon o
Dall-e) usando palabras clave (prompts) que describan
lo que a cada uno le gustaría comunicar visualmente
para presentarse. La entrada incluye lo siguiente:
1. Avatar y obra IA con nombre en formato jpg/png.
2. Nombre del estudiante.
3. Un breve párrafo que describa en 10 líneas
(intereses, hobbies, gustos, experiencias); Qué fue lo
último que arregló/reparó, cuándo y cómo lo hizo;
Expectativas de la clase.
4. Tipo de jugador descubierto.
 “Los problemas no se
pueden solucionar en el
mismo nivel de consciencia
en el que fueron creados.”
Albert Einstein