29 JULIO 2020 ANA PAOLA MARTINEZ HERNANDEZ.

SESION 3 HACIA NUEVOS ROLES DE DOCENTES Y ESTUDIANTES

DIALOGUEN SOBRE LAS RESPUESTAS DE LA ACTIVIDAD ANTERIOR Y, CON BASE EN LOS PUNTOS
DE CONVERGENCIA, ELABOREN UN TRÍPTICO DE LOS ROLES DE DOCENTES Y ESTUDIANTES.

¿CÓMO
CARACTERISTICAS DEL NUEVO ROL DEL DOCENTE TRANSITAR HACIA
DOCENTE ACTUAL EL NUEVO ROL DEL
DOCENTE?

● Entusiasta ●Innovador ● Ser resilientes.

● Creativo ● No solo mostrar empatía, ● Apoyando a los padres a
● Con vocación debe promover la empatía adquirir una nueva
● Rediseñar las estrategias mentalidad sobre lo que se
para aplicar a distancia y en va a ser con la nueva
línea. normalidad
¿CÓMO
CARACTERÍSTICAS PROVOCAR EL
DEL ESTUDIANTE NUEVO ROL DEL DESARROLLO DEL
ACTUAL ESTUDIANTE NUEVO ROL DEL
ESTUDIANTE?

●ser autónomo ● Tomar la iniciativa ● Promoviendo la empatía.

● comparte situaciones que ● Apoyándoles a organizar su
le llegan a suceder y le aprendizaje.
generan angustia o felicidad
 CONVERSAR SOBRE LOS SIGUIENTES ASPECTOS:

* ME GUSTARÍA APRENDER A COLABORAR PARA...

Alcanzar las metas de los aprendizajes de mis alumnos, y también aprender de las demas
compañeras

* MIS EXPERIENCIAS DE COLABORACIÓN SON...

compartir experiencias con los compañeros, ya sean buenas o malas, ya que son parte de nuestra
práctica docente. Y de manera conjunta permiten atender las áreas de oportunidad.

*MEJORO MI DISPOSICIÓN A LA COLABORAR CUANDO...

todo el equipo de trabajo está dispuesto a recibir y dar ayuda, cuando todos aceptamos nuestras
áreas de oportunidad para mejorar nuestra práctica docente.

* SIENTO MOTIVACIÓN A COLABORAR CUANDO...

(en colectivo) tenemos un objetivo que va más allá de solo el grupo que tienen a cargo, además
cuando es necesario por alguna situación que se complica a los compañeros, ya sea que ellos lo
soliciten o se vea la necesidad de apoyar.