MOOC

TRANSFORMACIÓN DIGITAL
EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Tema: Diseño de clases

virtuales

Febrero 2024
RIOBAMBA
Este documento se desarrolló en la Escuela Superior Politécnica de
Chimborazo por el Decanato de Teleeducación (DT).
Primera edición, 2024
Riobamba, Ecuador

Diseño de clases virtuales por DT-ESPOCH se distribuye bajo

una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-
SinDerivadas 4.0 Internacional.

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DESCRIPCIÓN GENERAL

En este curso aprenderás los elementos fundamentales para diseñar y

desarrollar clases virtuales efectivas. Analizaremos el cambio de rol del docente,
la selección y creación de materiales, la interacción con los estudiantes y la
evaluación y seguimiento del aprendizaje. Además, exploraremos diferentes
tipos de interacción y cómo planificar sesiones síncronas y asíncronas.

INTRODUCCIÓN

En este tema exploraremos los aspectos clave de las clases virtuales, analizando
la transformación de los roles del docente y del estudiante, así como la
importancia de la comunicación y la evaluación en este entorno. También
veremos cómo seleccionar y diseñar los materiales y recursos adecuados, y la
importancia de la interacción en la clase virtual.

NUEVOS ROLES EN LAS CLASES VIRTUALES

En las clases virtuales, el papel del docente se transforma en un "coach" o tutor,

encargado de guiar y orientar el proceso de aprendizaje. Por otro lado, el
estudiante ya no es un receptor pasivo, sino un participante activo en su propio
proceso de aprendizaje.

DISEÑO DE MATERIALES Y RECURSOS

Uno de los desafíos de la virtualidad es organizar y seleccionar los materiales y

recursos adecuados. En este sentido, es importante utilizar tecnología y
herramientas que se alineen con el modelo TPACK y que faciliten la
comunicación, la interacción y la evaluación.
Introducción
importancia de la Comunicación en las Clases Virtuales

La comunicación es fundamental en las clases virtuales, ya que permite la

interacción entre docentes y estudiantes, así como entre los propios estudiantes.

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Es necesario analizar el nivel de interacción con los materiales, los contenidos,
el tutor y los compañeros, y diseñar estrategias pedagógicas que promuevan una
comunicación efectiva.

EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

El seguimiento y evaluación son aspectos clave en las clases virtuales. Se deben

diseñar evaluaciones diagnósticas, formativas y sumativa que permitan a los
estudiantes desarrollar y aplicar sus conocimientos. Además, es importante
brindar retroalimentación constante para garantizar que los estudiantes se
sientan acompañados y motivados en su proceso de aprendizaje.

INTERACCIÓN EN LAS CLASES VIRTUALES

La interacción es esencial en las clases virtuales, tanto con los materiales como
con el tutor y los compañeros. Existen diferentes tipos y niveles de interacción
que deben ser considerados al diseñar las clases virtuales, ya que impactan en
la estructura del aula y en el enfoque pedagógico que se desea promover.

DISEÑO INSTRUCCIONAL EN LAS CLASES VIRTUALES

El diseño instruccional es fundamental en las clases virtuales. Es necesario

planificar y organizar los contenidos, las actividades y las evaluaciones de
manera estratégica, considerando los objetivos de aprendizaje, los recursos
disponibles y las características de los estudiantes.

INNOVACIÓN EN LAS CLASES VIRTUALES

La innovación juega un papel importante en las clases virtuales. Es necesario

buscar nuevas formas de interactuar con los contenidos y evitar la simple
transmisión de información. Se deben crear contenidos ricos y significativos que
promuevan la participación y el aprendizaje efectivo.

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TIEMPO, DURACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE LAS CLASES VIRTUALES

Es importante considerar la duración de las clases virtuales para evitar el

agotamiento de los estudiantes. La sesión síncrona se recomienda que no
superen los 60 minutos, mientras que el tiempo de interacción con los contenidos
puede variar. Además, es necesario planificar el tiempo antes, durante y después
de la clase para asegurar una experiencia de aprendizaje completa.

En resumen, en este tema hemos explorado los elementos clave de las clases
virtuales, desde los nuevos roles del docente y el estudiante, hasta la importancia
de la comunicación, la evaluación y la interacción. También hemos visto cómo
diseñar materiales y recursos adecuados, y cómo gestionar el tiempo y la
duración de las clases virtuales.