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LENGUAJE TEMA: LA COMUNICACIÓN I

1. “Vargas Llosa leyó la voluminosa b. Tiene que ser


correspondencia de Gustavo necesariamente
Flaubert, sobre todo las cartas unidireccional.
que escribió a su amante Louise c. Se da –por ejemplo– en una
Colet y publicó un ensayo bandera de un país.
titulado “La orgía perpetua” que d. Puede ser la tarjeta amarilla
recibió elogios por parte de los en un partido de fútbol.
críticos literarios, quienes e. Un ejemplo es las señas que
ponderaron su rigor de análisis”. hace el policía de tránsito.
En el texto, los emisores en el
orden cronológico son: 5. El “chuponeo” es la intervención
a. Gustavo Flaubert – Louise telefónica realizada en el anterior
Colet – Los críticos gobierno, interceptaba, en
b. Gustavo Flaubert – Vargas principio, …………………con el
Llosa – Los críticos fin de conocer ……………….
c. Los críticos – Vargas Llosa – a. La realidad – el código
Louise Colet b. El canal – el código
d. Louise Colet – Gustavo c. El código – el canal
Flaubert – Vargas Llosa d. El canal – el mensaje
e. Vargas Llosa – Gustavo e. El mensaje – el referente
Flaubert – Los críticos
6. El aire, la escritura, el cable
2. “Don Quijote le da una serie de telegráfico se consideran como:
consejos a Sancho Panza a fin a. Contexto
de que sea un buen gobernante b. Código
de la ínsula Barataria”. Respecto c. Canal
de esta situación comunicativa, d. Ruido
señale lo incorrecto: e. Mensaje
a. Emisor: Don Quijote
b. Receptor: Sancho Panza 7. El feedbaxk es:
c. Mensaje: Los consejos a. Toda alteración que
d. Canal: Ondas sonoras experimenta la
e. Código: La mímica comunicación.
b. La retroalimentación del
3. El emisor ………………. el mensaje.
mensaje y el receptor lo c. Una forma de comunicación
…………………. icónico – visual
a. Codifica – elabora d. Un tipo de comunicación
b. Decodifica – codifica lingüística.
c. Codifica – decodifica e. La situación comunicativa
d. Elabora – reelabora condicionada por factores
e. Construye – desconstruye sociales.

4. Señale lo incorrecto en torno a la 8. “Se despidió agitando los brazos


comunicación no lingüística. y yo le hice señas con las
a. Puede apelar a expresiones manos”. Es una comunicación
gestuales. de tipo:
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a. Verbal a. El canal
b. Sonoro b. El mensaje
c. Lingüística c. El código
d. Auditivo d. El emisor
e. Gestual e. El oyente

9. La hoja, la pizarra, las ondas 14. La encodificación consiste en:


sonoras actúan como: a. Transmitir el mensaje al
a. Código receptor.
b. Canal b. La interrelación entre emisor
c. Mensaje y receptor.
d. Señales c. Transformar las ideas en
e. Lengua palabras.
d. La recepción del mensaje
10. La combinación de los símbolos transmitido.
del alfabeto Morse, nos da idea e. La utilización de las ondas
de: sonoras.
a. Mensaje
b. Canal 15. En la comunicación, decodificar
c. Código consiste en:
d. Emisor a. Elaborar un conjunto de
e. Lengua ideas ordenadas.
b. Transformar la información
11. “El árbitro le muestra roja al en un código determinado.
“Puma” Carranza y este se retira c. Emplear un código inusual.
del campo de juego”. Identifique d. Interpretar y comprender el
lo incorrecto: mensaje recibido.
a. Emisor: el árbitro e. Tomar en cuenta la realidad
b. Receptor: el jugador o contexto.
c. Mensaje: amonestación
d. Código: el color 16. Cuando una persona lee, la
e. Canal: la tarjeta comunicación es:
a. Unidireccional
12. Llamamos comunicación b. Masiva
unidireccional: c. Bidireccional
a. La plática entre dos d. Intrapersonal
ancianos. e. No lingüística
b. La comunicación entre dos
sordomudos. 17. Es denominado sistema de
c. Un trabajo grupal de signos en el proceso
alumnos. comunicativo:
d. Un videoclip. a. Referente
e. La conversación con un b. Mensaje
turista extranjero. c. Código
d. Circunstancia
13. El soporte físico de la e. Decodificación
comunicación es:
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18. ¿Qué forma de comunicación es e. El objetivo de signos


el monólogo? utilizados en la
a. Intrapersonal comunicación.
b. Indirecta
c. De masas 23. En un salón de clase, el profesor
d. No lingüística está dictando su tema, pero el
e. De difusión claxon de un auto escuchado
19. Cuando un policía dirige el ininterrumpidamente no deja que
tránsito, la forma de los últimos alumnos entiendan a
comunicación que se produce es cabalidad. Aquí se ha producido
la: “ruido” a nivel de:
a. Bidireccional a. Emisor
b. Indirecta b. Receptor
c. No lingüística c. Canal
d. Intrapersonal d. Mensaje
e. Lingüística e. Código

20. José Manuel lee a sus alumnos 24. ¿Qué procesos corresponden a
la obra “Conversación en la la fase síquica en la
Catedral” de Mario Vargas Llosa. comunicación?
El emisor es: a. La codificación y
a. El protagonista de las obras decodificación
b. Mario Vargas Llosa b. La producción del sonido
c. Los alumnos c. La percepción del signo
d. José Manuel d. La articulación
e. La obra e. La difusión a través del canal
del mensaje
21. Según la dirección del mensaje,
la comunicación puede ser: 25. Si recibes un volante que te
a. De difusión – de medios o de invita a participar en una gran
masas manifestación contra los costos
b. Lingüística – no lingüística de las tarifas telefónicas, se
c. Unidireccional – bidireccional produce una comunicación:
d. Intrapersonal – interpersonal a. Lingüística, directa y de
e. Directa – indirecta masas
b. Intrapersonal, direccional y
22. ¿Cómo se define el mensaje? de difusión
a. Sinónimo de información c. Indirecta, de difusión y
b. La información codificada y lingüística
transmitida en el acto d. Bidireccional, directa y no
comunicativo lingüística
c. El conjunto de datos sobre la e. Lingüística, bidireccional y
realidad objetiva. privada
d. La realidad sobre la cual nos
informamos. 26. ¿Qué elemento de la
comunicación es llamado
también decodificador?
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a. Emisor a. Permite transmitir


b. Receptor información
c. Canal b. Un receptor puede
d. Ruido convertirse en emisor
e. Código c. Es exclusivamente humana
d. Se puede dar gracias a un
27. Complete correctamente el código
enunciado: “La comunicación, en e. Puede haber varios
cualquiera de sus formas, es emisores.
fundamentalmente un
………………de transmisión de 32. Si una persona en un pueblo del
información”. Perú, alejado, escucha noticias
a. Sistema de la radio, ¿qué tipo de
b. Proceso comunicación no se manifiesta?
c. Fenómeno a. Lingüística
d. Signo b. Bidireccional
e. Tipo c. Interpersonal
d. De masas
28. ¿Cuál de los siguientes e. Indirecta
enunciados no corresponde con
un tipo de lenguaje? 33. Si nos encontramos con un
a. Un timbre de alarma telegrama urgente, ¿qué tipo de
b. La luz del semáforo comunicación no se da?
c. Un apretón de manos a. Unidireccional
d. Los nubarrones en el cielo b. Lingüística
e. Una señal de tránsito c. Directa
d. No lingüística
29. Juan Carlos escucha un e. Privada
mensaje presidencial en la
televisión. ¿Qué clase de 34. El proceso de codificación es
comunicación se produce? realizado por el …………….
a. Unidireccional mientras que el de
b. De difusión decodificación, por el
c. Directa …………….
d. Intrapersonal a. Receptor - emisor
e. No verbal b. Emisor – receptor
c. Mensaje – emisor
30. No constituye código d. Informante – fuente
a. La lengua española e. Código – hablante
b. Las luces del semáforo
c. Las señales de humo 35. Cuando alguien lee “Las
d. Los colores del cielo memorias de Ribeyro”, la
e. Los jeroglíficos relación incorrecta es:
a. Emisor: persona que lee
31. Sobre la comunicación, señale lo b. Mensaje: memorias de
falso: Ribeyro
c. Código: las letras
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d. Canal: hojas impresas


e. Referente: Ribeyro 40. Se le conoce como el proceso
que realiza el emisor cuando
36. ¿Qué tipos de comunicación se ejecuta la acción de corroborar o
manifiestan en el siguiente revalidar la efectividad de su
hecho?: “El profesor explica la propio mensaje.
cerámica incaica en el museo”. a. Descodificación
a. Unidireccional, intrapersonal b. Encodificación
e indirecta c. Retroalimentación
b. Lingüística, unipersonal y d. Recepción
directa e. Canalización
c. Bidireccional, indirecta y no
lingüística 41. El canal se entiende como el
d. Interpersonal, directa y de medio físico por donde el
difusión mensaje puede desplazarse
e. De masas, bidireccional y no idealmente. Cuando se da una
lingüística comunicación oral, sea una
conversación cotidiana, el canal
37. El principal elemento común y utilizado será:
comunicativo que permite el a. Las ondas hetzianas
entendimiento entre dos seres b. Los gestos del rostro
debe ser: c. El aparato fonador
a. Referente d. Las ondas sonoras
b. Código e. Las ondas magnéticas
c. Canal
d. Mensaje 42. En una carretera, un conductor
e. Contexto le dice a su copiloto: “Pásame la
gata”. Este último se extraña
38. La comunicación desde el punto pensando cómo conseguir un
de vista de cuantos intervienen felino en medio de la carretera.
en el diálogo puede ser: El receptor no ha tomado en
a. Lingüística o no lingüística cuenta:
b. Pública o privada a. Referente
c. Verbal o no verbal b. Mensaje
d. Unidireccional y bidireccional c. Canal
e. Directa o indirecta d. Contexto
e. Receptor
39. Es el elemento que interfiere con
el proceso comunicativo 43. Elemento de la comunicación
obstaculizando la visibilidad del que organiza la información en
canal que se utiliza en el diálogo. un código:
Estamos hablando del: a. Código
a. Receptor b. Canal
b. Referente c. Contexto
c. Código d. Mensaje
d. Ruido e. Emisor
e. Mensaje
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44. Son las circunstancias d. Unidireccional


extralingüísticas que nos ayudan e. Lingüística
a precisar el significado de un
término o de la totalidad del
mensaje. Suelen relacionarse 48. Cuando enfocamos el proceso
con el ambiente que rodea al comunicativo desde el punto de
diálogo. vista del tiempo y del espacio en
a. Código el cual se realiza el diálogo,
b. Canal estaríamos hablando del tipo:
c. Contexto a. Lingüística – no lingüística
d. Mensaje b. Pública – privada
e. Receptor c. Unidireccional – bidireccional
d. Interpersonal – intrapersonal
45. Señale la situación donde se e. Directa – indirecta
utilice evidentemente un código
no lingüístico: 49. Durante las campañas
a. Una carta amorosa electorales los diversos
b. Una revista de economía candidatos organizan mítines
c. Un simposio con el fin de exponer
d. Una llamada de atención directamente a los electores sus
e. Un abrazo maternal propuestas. El tipo de
comunicación en el cual se
46. Para que haya comunicación circunscribirían estas
entre el escritor y el lector es manifestaciones de la vida
necesario que: política de un país sería:
a. El lector no sea una persona a. No lingüística
alfabetizada b. Privada
b. El texto escrito sea complejo c. Intrapersonal
c. El lector no exponga con d. Bidireccional
claridad sus ideas e. Directa
d. El lector no conozca bien las
grafías y los signos de 50. El decodificador y la
puntuación decodificación son el sujeto y el
e. El lector y el autor manejen proceso en el cual, el primero
el mismo código lingüístico. asimila una información,
entendiéndola y reteniéndola y
47. Es el tipo de comunicación en el que se vincula directamente con
cual se realiza un intercambio de el:
ideas al mismo tiempo que a. Emisor
interactúan, en semejantes b. Canal
rangos, un emisor y un receptor. c. Receptor
Además, este tipo de d. Contexto
comunicación se basa en el e. Referente
continuo intercambio de roles:
a. Pública
b. Privada
c. Bidireccional

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