PREGUNTAS DE REFORZAMIENTO

LA COMUNICACIÓN 5. ¿En qué momento se produce la

decodificación?
1. La mejor definición de a. Al inicio del proceso
Comunicación es: comunicativo.
a. El acto de emitir ideas o juicios. b. En la fase psíquica del emisor.
b. El conjunto de ideas que c. En la fase física del receptor.
tenemos almacenadas en el d. Simultáneamente, tanto en el
cerebro. emisor como en el receptor.
c. El mensaje que se encuentra en e. En la fase psíquica del receptor.
un texto.
d. El proceso por el cual se 6. ¿Qué serie no reúne elementos del
comparten un conjunto de ideas. proceso comunicativo?
e. La información codificada que se a. canal, emisor, código.
transmite a través de un medio. b. retroalimentación, ruido,
redundancia.
2. Cuando Isabel comenta un poema c. contexto, receptor, emisor.
de César Vallejo a sus hermanos, d. canal, referente, mensaje.
Isabel viene a ser: e. código, emisor, contexto.
a. El canal
b. El referente 7. En la fase psíquica del emisor se
c. La fuente produce:
d. El emisor a. La codificación.
e. El código. b. La formación del mensaje.
c. La decodificación.
3. Se entiende por canal: d. La conversión de la información
a. El punto donde se produce la en mensaje.
decodificación. e. El proceso de articulación.
b. El lugar donde se elabora el
mensaje. 8. Un cartel publicitario sobre el inicio
c. El punto de contacto entre el de ciclos escolares, universitarios,
emisor y receptor. etc. no produce una comunicación:
d. El lugar de donde se extrae la a. Difusión o indirecta.
información. b. De difusión lingüística
e. El medio por el cual se desplaza c. Unidireccional e indirecta.
el mensaje. d. Lingüística y a distancia.
e. Intrapersonal ni bidireccional.
4. Para la realización de la
comunicación lingüística es 9. ¿Cómo se denomina a la
necesario que el emisor y receptor información debidamente
manejen el mismo: codificada?
a. canal a. Codificación
b. contexto b. Decodificación
c. mensaje c. Mensaje
d. referente d. Referente
e. código e. Código
10. La comunicación humana se b. Código no verbal.
diferencia de la animal por: c. Solo signos gráficos.
a. La ausencia de los d. La escritura.
interlocutores. e. Solo signos acústicos.
b. El tipo de canal ambiental.
c. La clase de mensaje. 15. En la comunicación humana, la
d. La cantidad de emisores y codificación es un proceso:
receptores. a. Físico que se da en el canal.
e. La diversidad y notable b. Psicofisiológico que aparece en
sofisticación de códigos. el código.
c. Mental que se da en el emisor.
11. Señale la alternativa incorrecta: d. Fisiológico que se da en el
a. La información codificada es el receptor.
mensaje. e. Mental que se da en el receptor.
b. La lengua es un código.
c. El ruido es la interferencia que 16. La lectura de una obra literaria no
se puede dar en la produce una comunicación:
comunicación. a. Difusión – indirecta.
d. Circunstancia equivale a b. Unidireccional – interpersonal.
situación. c. De medios o masas – no
e. En la comunicación intervienen lingüística.
solo un emisor y un único d. Lingüística – indirecta.
receptor. e. Indirecta – interpersonal

12. En “Valia leyó un poema escrito en 17. Es la información debidamente

lengua española por César codificada:
Vallejo”; las frases resaltadas a. Emisor
corresponden respectivamente a b. Receptor
los elementos: c. Mensaje
a. mensaje – canal d. Referente
b. código – canal e. Código
c. referente – receptor
d. receptor – emisor EL SIGNO LINGÜÍSTICO
e. código – emisor
18. Si decimos que un signo lingüístico
13. Pepe lee una frase que dice: “Y se mantiene estable en un
desgraciadamente el dolor crece momento determinado, utilizamos
en el mundo a cada rato”. Las un criterio:
partes resaltadas son: a. Ortográfico
a. receptor – emisor b. Morfológico
b. emisor – mensaje c. Diacrónico
c. receptor – mensaje d. Fonológico
d. emisor – código e. Sincrónico
e. referente – mensaje
19. ¿Cuál es el principio del signo
14. En la comunicación humana no lingüístico que se verifica en la
lingüística , se usa: existencia del multilingüismo?
a. Solo código verbal. a. La linealidad
 b. La arbitrariedad a. El significante está integrado por
c. La mutabilidad semas y el significado, por
d. Lo psíquico sonidos ideales.
e. La inmutabilidad b. Los planos del signo son
independientes.
20. El signo lingüístico es de carácter c. La mínima característica del
abstracto y está relacionado significado se denomina sílaba.
directamente con……… y……… d. El signo lingüístico mantiene una
a. la fonología – el habla estrecha relación con la
b. la fonética – la lengua gramática normativa.
c. la semántica – la fonología e. El signo lingüístico es psíquico y
d. la ortografía – el habla es estudiado por la lingüística.
e. la lexicología – la lengua
25. Marque verdadero (V) o falso (F) de
21. En relación al signo lingüístico, acuerdo a la veracidad o falsedad
señale la alternativa incorrecta: de las siguientes proposiciones:
a. Es una entidad psíquica y
biplánica. I. El lazo que une al significante y al
b. Es la asociación de una imagen significado no es arbitrario.
conceptual y acústica. II. La inmutabilidad se aprecia
c. Los planos que integran el signo sincrónicamente.
lingüístico son el significado y el III. El significante es la huella
significante. psíquica del sonido.
d. El significado es el conjunto de IV. El significante está formado por
semas. fonemas.
e. El significante del signo está V. La linealidad se refiere al
conformado por elementos significante.
significativos.
a. F,V,V,V,V
22. Es el elemento mínimo del b. V,V,V,V,F
significante: c. F,F,V,V,F
a. sílaba d. F,F,F,F,V
b. morfema e. F,V,V,V,F
c. fonema
d. frase 26. El significado del signo lingüístico
e. sema se forma a partir de la asociación
de:
23. Los planos del signo lingüístico se a. Semas
relacionan con………… y………… b. Fonemas
a. la ortografía – la fonología c. Imágenes
b. la fonología – la sintaxis d. Morfemas
c. la fonética – la fonología e. Fonos
d. la semántica – la fonología
e. la ortografía – la semántica 27. Es correcto en relación al signo
lingüístico:
24. ¿Cuál es la única idea afín al signo a. Es una entidad psíquica que
lingüístico? presenta dos componentes.
 b. Los planos del signo son b. Machiguenga
independientes. c. Ashaninka
c. La unidad mínima del d. Jakaru
significado se denomina sílaba. e. Amuesha
d. Los arcaísmos son una prueba
de la inmutabilidad del signo 32. ¿Cuál es la relación que existe
lingüístico. entre el machiguenga y el aymara?
e. El signo lingüístico es psíquico y a. dialecto – dialecto
es estudiado por la semiótica. b. lengua – dialecto
c. idioma – argot
28. Los principios de la mutabilidad e d. interlecto – norma
inmutabilidad del signo lingüístico e. lengua – lengua
se relaciona principalmente con:
a. La universalidad del lenguaje. 33. ¿Qué es una familia lingüística?
b. La naturaleza abstracta de la a. Simplemente cualquier conjunto
lengua. de lenguas.
c. El carácter casi fijo de la lengua. b. Grupo de dialectos que aparecen
d. La existencia de diversas en una región.
lenguas. c. Conjunto de hablantes que
e. La biplanicidad del lenguaje. practican una lengua común.
d. Número determinado de lenguas
EL MULTILINGÜISMO que tienen un antecedente u
origen común.
29. ¿Qué se entiende por e. Conjunto de lenguas extranjeras
multilingüismo? que coexisten.
a. Personas que dominan dos o
más lenguas a parte de su lengua 34. La región del Perú que presenta
materna. mayor complejidad lingüísticas es:
b. La convergencia de diversas a. costa norte
costumbres extranjeras. b. sierra sureña
c. La variación regional de las c. sierra central
lenguas. d. amazonía
d. La coexistencia de varias e. sierra norteña
lenguas en un determinado lugar.
e. Una lengua con gran diversidad 35. La situación privilegiada de la
de dialectos. lengua española frente a las
lenguas nativas se debe a:
30. Señale la relación incorrecta entre a. La existencia de pocas lenguas
una lengua y su respectiva familia: andinas.
a. kauki – aru b. Que cuenta con pocos
b. machiguenga – arawak analfabetos.
c. aguaruna – jíbaro c. Factores políticos, sociales y
d. campa – quechua culturales.
e. omagua – tupí – guaraní d. Que presenta diversos dialectos.
e. Que es una lengua perfecta.
31. Una de las siguientes lenguas no es
de la selva peruana:
a. Huitoto
 36. Señale verdadero (V) o falso (F):
I. En la selva encontramos el mayor
número de lenguas del Perú.
II. Una de las causas para que ocurra
el multilingüismo en el Perú, fue la
invasión española.
III. Las lenguas son producto de la
dialectización.
IV. El quechua fue la única lengua
durante el imperio incaico.
V. Actualmente, las lenguas quechua
y aymara sólo se hablan en el Perú.
VI. Familia lingüística es sinónimos de
comunidad lingüística.
a. V,F,V,F,F,F
b. V,F,V,V,V,F
c. F,V,F,V,V,V
d. V,F,V,V,F,F
e. V,V,V,F,F,F