CÁTEDRA MECÁNICA Y TRATAMIENTO DE ROCAS

DEPARTAMENTO GEOLOGÍA APLICADA 2021

Presentación del
equipo docente y
pautas generales
PROFESORES / COLABORAD O RES:
DRA . MA RCELA A . GIOCCALE
GGO. AUGUSTO MIÉREZ
MGTER . ALMENDRA BRASCA
GGO. N ICOLÁS MADELÓN
Marcela Cioccale
Cargo:
Profesora adjunta

Título:
Geóloga (UNC 1989)
Doctora en Ciencias Geológicas (UNC 1999)

Experiencia:
Docente de grado y posgrado (UNC y UTN)
Investigadora en Geomorfología y Geología Aplicada a
la Ingeniería
Consultora nacional e internacional
Secretaria Académica de Investigación y Posgrado

1
La Marce
Cargo:
Líder y mamá gallina

Comida favorita:
Pastas caseras en familia con Soda Stereo o el Dúo
Coplanacu de fondo

Hobby:
Tejer en mi casa mirando la montaña en primavera o
algún partido de básquet

Fan del mate y si pudiera, reviviría a René Favaloro

para compartir unos amargos o a Gustavo Ceratti, pero
que traiga la viola

2
Almendra Brasca Merlín
Cargo:
Profesora adscripta

Título:
Geóloga (UNC 2015)
Magister en Aplicaciones de
Información Espacial (UNC 2018)

Experiencia:
Docente de grado y posgrado (IG - CONAE
- UNC)
Doctorando (SECyT UNC)
Geóloga operativa en obras civiles
hídricas
3
La Almen
Cargo:
Asistente en todo

Comida favorita:
Milangas con puré de mamá con Jorge Drexler de
fondo si es de día y Los Palmeras si es de noche

Hobby:
Cantar y tejer al mismo tiempo en mi casa

Fan de la montaña en primavera u otoño y si pudiera,

reviviría a San Martín para cruzar los Andes en buena
compañía o a John Lennon para cebarle unos mates

4
Augusto Miérez
Cargo:
Profesor asistente

Título:
Geólogo (UNC 2012)

Experiencia:
Administración Provincial de Recursos Hídricos (APRHI)
Consultor independiente en geotecnia y medio ambiente
Docente de grado (UNC)
Intérprete Sísmico (YPF)
Geólogo operativo (YPF)

5
El Pela
Cargo:
Especialista en nada, opinador de todo

Comida favorita:
Asado con amigos con Los Redondos de fondo si es en
casa y Los Chalcha si es en la sierras

Hobby:
Rugby, antes en la cancha, ahora en la tele

Si pudiera reviviría a Manuel Belgrano para votarlo de

presidente y Bob Marley para votarlo de vice

6
Nicolás Madelón
Cargo:
Aspirante a adscripto

Título:
Geólogo (UNC 2017)

Experiencia:
Técnico en consultora ambiental
Supervisor de perforación y voladura en obras, canteras
y demoliciones
Consultor en explotación de canteras
Asistente técnico en voladuras en minería subterránea

7
Nico
Cargo: Cebador de mates

Comida favorita:
Pizzas con amigos o pastas caseras en familia, con
cerveza y vino respectivamente

Hobby:
Escalada, andar en bici

Fan de las montañas y del Señor de los Anillos. Si

pudiera reviviría a Carl Sagan para charlar de todo y a
Antoine de Saint-Exupéry para salir a pasear por las
sierras

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Lineamientos generales de cursado
Clases teóricas invertidas = lectura y video obligatorios previos + síntesis y debate
Clases prácticas tradicionales = síntesis del tema + planteo de problemática
Modalidad: virtual
Días y horarios: martes y jueves de 11:00 hs a 13:30 hs

Clases: consulta
Modalidad: virtual
Marcela: momentáneamente sin consulta
Augusto: jueves de 18:00 hs a 19:00 hs
Almendra: horario pautable
Nicolás: horario pautable

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Lineamientos generales de exámenes y regularización
Cantidad de parciales: 2
Cantidad de recuperatorios 1
Materia promocionable: no

Requisitos para regularizar:

• Promedio mínimo de 4 sin ningún parcial o recuperatorio menor a 4
• Asistencia mínima del 80% o menor con debida justificación
• Carpeta práctica completa en formato digital

Experiencia de campo: supeditado al contexto sanitario actual

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Lineamientos de entrega de carpeta de prácticos

Fecha de entrega máxima: 04/11/2021

Cantidad de prácticos entregables: 7

Formato de entrega: .pdf

Lugar de entrega: Aula Virtual

Criterios de evaluación: completitud + resultados + presentación

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Temario mínimo de la asignatura
• Introducción a la mecánica de rocas - Sin trabajo práctico
• Mapeo geomecánico - Con un trabajo práctico
• Parametrización de discontinuidades - Con un trabajo práctico
• Determinación de parámetros in situ - Sin trabajo práctico
• Determinación de parámetros en laboratorio - Con un trabajo práctico
• Clasificación de macizos rocosos - Con un trabajo práctico
• Estabilidad y diseño de taludes - Con dos trabajos prácticos
• Mejoramiento del macizo rocoso - Sin trabajo práctico
• Estabilidad y diseño de excavaciones subterráneas - Con un trabajo práctico
• Diseño y ejecución de voladuras - Sin trabajo práctico
• Geotecnia y control ambiental - Sin trabajo práctico

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Contenidos adicionales extra *
• Seminarios
• Geomática
• Obras subterráneas
• Mecánica de rocas en la industria hidrocarburífera

* No evaluables – No requieren trabajo práctico

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Momento cultural*
¿Qué es el momento cultural?
Es un espacio breve al comienzo de cada clase donde presentamos grandes obras de ingeniería geotécnica del país y
del mundo.

¿Cuál es el objetivo del momento cultural?

¡La finalidad es doble! Por un lado, enriquecernos con cultura geotécnica de experiencias de obras icónicas antiguas
y actuales como carreteras de montaña, presas hídricas, centrales subterráneas, túneles, etc., y por el otro lado,
practicar nuestra habilidad de preparar presentaciones y exponerlas públicamente.

¿En qué consiste cada momento cultural?

Es una exposición en grupos de 2 a 3 estudiantes de hasta 10 minutos donde, en una presentación simple de
alrededor de 10 diapositivas, se comenta una obra indicada por los profesores.
En la presentación se pueden incluir mapas, fotos, cuadros, videos, gráficos, emojis, etc..

¿Qué temas puede abarcar cada momento cultural?

Es importante exponer aspectos de la obra como ubicación, contexto geológico, resultados, problemáticas,
indicadores económicos.

* Para más información consultar el instructive del momento cultural en el aula virtual.
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Glosario geotécnico
¿Qué es el glosario geotécnico?
Es un espacio común en el aula virtual donde planteamos definiciones de palabras importantes, desconocidas,
o de otro idioma.

¿Cuál es el objetivo del glosario geotécnico?

Enriquecer el vocabulario geotécnico y fomentar la colaboración participativa entre estudiantes.

¿En qué consiste el glosario geotécnico?

Cada estudiante debe participar en al menos una oportunidad en el cuatrimestre en nuestro glosario. No hay
límites de participaciones. No es evaluable pero sí exigible.

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