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GEO 101: INTRODUCCIN A LAS CIENCIAS

GEOLGICAS
JEAN-BAPTISTE GRESSIER / 2014
Facultad de Ingeniera
Escuela Ciencias de la Tierra
Carreras de geologa e Ingeniera Geolgica
INTRODUCCIN
JEAN-BAPTISTE GRESSIER / 2014
Facultad de Ingeniera
Escuela Ciencias de la Tierra
Carreras de geologa e Ingeniera Geolgica
JEAN-BAPTISTE GRESSIER / 2014
CURSO : Introduccin a las Ciencias Geolgicas
CDIGO : GEO101
CRDITOS : 2
REQUISITOS : Ingreso
TIPO DE ACTIVIDADES : - Clases expositivas
- Lectura personal de textos
- Trabajos prcticos, personales y grupales,
de problemas geogrficos y geolgicos.
- Evaluaciones personales
(Solemnes, trabajos prcticos y controles cortos)
- Salida a terreno por medio da
(optativas, da sbado)
HORAS SEMANALES : Clase Ctedra: 2 horas semanales (2 x 45 min)
No posee Laboratorio
Identificacin de la Asignatura:
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I) Entregar al alumno conocimientos bsicos sobre los materiales y procesos
geolgicos que le permitan tener una visin global e introductoria de los
principales procesos que actan sobre la faz de La Tierra.
II) Entregar conceptos bsicos de Geografa Fsica, visin del Chile morfolgico.
III) Dar a conocer la metodologa de anlisis y los objetivos de la geologa del
punto de vista acadmico y profesional.
IV) Entregar los conceptos bsicos y principios fundamentales que postulan las
Ciencias de la Tierra y orientar al alumno en las diferentes reas del
conocimiento de la geologa.
V) Informar acerca de la utilidad y las proyecciones de la actividad geolgica.
Objetivos del curso:
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I) Realizar observaciones geogrficas y morfolgicas del paisaje.
II) Realizar y registrar las observaciones geolgicas de manera sistemtica
III) Identificar los materiales geolgicos macroscpicamente y relacionarlos con
los procesos que los generan.
IV) Utilizar los mtodos de razonamiento geolgico.
V) Usar los conocimientos adquiridos para:
- (a) observar y definir en campo y en cartografa elementos geogrficos,
- (b) orientar los estudios profesionales en las ciencias geolgicas,
- (c) comprender cmo se inserta la actividad geolgica en la sociedad,
- (d) comenzar a formar una tica profesional.
Competencias alcanzadas al finalizar el curso:
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Contenidos :
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Para aprobar la asignatura se deber aprobar los solemnes de ctedra (NC>4.0)
y la nota de los diferentes controles y ejercicios por separado, con nota mnima
de 4,0 y deber cumplir requisito de asistencia.
Los alumnos sern evaluados mediante la aplicacin de dos solemnes, en los
cuales se evaluar la parte terica vista en ctedra. Adicionalmente, se realizarn
evaluaciones por medio de controles de lectura, realizacin de trabajos prcticos
y trabajo en terreno. Finalmente se debe rendir un examen de todos los
contenidos vistos en el curso.
Las distintas evaluaciones se relacionan de la siguiente manera:
Nota de Ctedra (NC): Corresponde al promedio de los 2 Solemnes de ctedra:
NC= (S1 + S2)/2
Nota Laboratorio (NLab): Corresponde al promedio de todas las evaluaciones
adicionales a los solemnes de ctedra tales como controles de lectura (NL),
trabajos prcticos (NT) y salida a terreno (NTerr).
NLab= prom(NL
i
+ NT
j
+ NTerr)
Evaluacin :
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Nota de presentacin a Examen (NP): Corresponde al promedio ponderado entre
la nota de ctedra y prcticas de la siguiente forma:
NP= 0.7 NC + 0.3NPract
Nota Final (NF): Corresponde a la nota final del curso y corresponde al promedio
ponderado entre la nota de presentacin (NP) y la nota obtenido en el examen
(NEx):
NF= 0.7 NP + 0.3 NEx
Examen: Corresponde a un nico examen el que incluir toda la materia del
semestre mediante preguntas de Teora y Ejercicios.
No hay eximicin.
Condicin de Aprobacin: Para aprobar el curso el alumno deber obtener una
nota final igual o superior a 4,0 (NF>4,0) y deber cumplir adems que la nota de
ctedra y la nota de prcticas sean mayor o igual a 4,0 por separado, esto es:
NF>4,0; con NC >4,0 y NPract>4,0
Adems de lo anterior, para aprobar el curso se exigir un 100% de asistencia a
controles, lecturas y salida a terreno, salvo casos que puedan justificarse y que
sern analizados por el profesor de la asignatura, junto al director de la carrera.
Evaluacin :
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Ttulo : Geografa Fsica
Edicin : 10
Autor : E, Strahler y G. Strahler
Editorial : Pearson Educacin
Ttulo : Ciencias de la Tierra
Edicin : Octava
Autor : Edward Tarbuck y Frederick Lutgens
Editorial : Pearson Educacin
Ttulo : Earth Science
Edicin : Duodcima
Autor : Edward Tarbuck, Frederick Lutgens y Dennis Tasa
Editorial : Prentice Hall
Libro 10th edition of Earth's Dynamic Systems
gratuito disponible en internet: http://earthds.info/index.html
Pginas web a lo largo del planeta. Algunas de ellas:
www.sociedadgeologica.cl y www.geology.com
Bibliografa Recomendada :
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METODO CIENTIFICO
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Mtodo cientfico:
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Mtodo cientfico:
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Una hiptesis es una explicacin inicial que se da a una serie de
observaciones.
Cuando una hiptesis permanece vlida luego de varias experiencias
(de variadas experimentaciones y pruebas) pasa a llamarse teora.
Si una teora no puede ser objetada razonablemente, pasa a
establecerse como ley.
Una doctrina es un conjunto coherente de enseanzas o
instrucciones (de leyes o principios).
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Mtodo cientfico:
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- Dado que los gelogos estn interesados en sistemas
enormes (hasta cientos o miles de km) y que han
evolucionado en perodos de tiempo prolongados (hasta
miles de millones de aos), resulta imposible llevar a cabo
experimentos controlados.
- Los gelogos deben observar los resultados de los
experimentos ya finalizados de la Naturaleza (no todos los
elementos que resultaron del proceso se preservan
completamente).
- El mtodos de las hiptesis mltiples:
+ habitual en geologa
+ existen generalmente varias posibilidades de explicacin
de cmo el sistema que observamos adquiri sus
caractersticas
+ debe buscarse informacin que permita elegir una de las
hiptesis
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Mtodo cientfico:
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- Dado que los gelogos estn interesados en sistemas
enormes (hasta cientos o miles de km) y que han
evolucionado en perodos de tiempo prolongados (hasta
miles de millones de aos), resulta imposible llevar a cabo
experimentos controlados.
- Los gelogos deben observar los resultados de los
experimentos ya finalizados de la Naturaleza (no todos los
elementos que resultaron del proceso se preservan
completamente).
- El mtodos de las hiptesis mltiples:
+ habitual en geologa
+ existen generalmente varias posibilidades de explicacin
de cmo el sistema que observamos adquiri sus
caractersticas
+ debe buscarse informacin que permita elegir una de las
hiptesis
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Mtodo cientfico:
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- Dado que los gelogos estn interesados en sistemas
enormes (hasta cientos o miles de km) y que han
evolucionado en perodos de tiempo prolongados (hasta
miles de millones de aos), resulta imposible llevar a cabo
experimentos controlados.
- Los gelogos deben observar los resultados de los
experimentos ya finalizados de la Naturaleza (no todos los
elementos que resultaron del proceso se preservan
completamente).
- El mtodos de las hiptesis mltiples:
+ habitual en geologa
+ existen generalmente varias posibilidades de explicacin
de cmo el sistema que observamos adquiri sus
caractersticas
+ debe buscarse informacin que permita elegir una de las
hiptesis
GEOLOGIA Y SU HISTORIA
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Geologa y su historia:
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La geologa (del griego geo, tierra) es el estudio de la tierra, la
materia fsica y energa que la constituyen. Es decir que es la ciencia
que se ocupa del estudio de los procesos, fenmenos y productos
naturales que acontecen en el planeta Tierra.
Dentro de la Carrera de "Ciencias Geolgicas" esto es, un compendio
de diferentes ciencias o disciplinas autnomas sobre distintos
aspectos del estudio global de nuestro planeta (composicin,
estructura, propiedades), y por extensin, del estudio del resto de los
cuerpos y materia del sistema solar (astro geologa o geologa
planetaria).
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Geologa y su historia:
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- Las huellas reconocidas ms antiguas del contacto del hombre con
la materia rocosa datan del Paleoltico hace ~500.000 a 1.000.000 de
aos.
- El contacto hombre-roca dio lugar a lo que se conoce en frica
como la pebble culture (cultura de los guijarros).
- Entre los guijarros ms empleados => slex, chert o pedernal (todos
materiales silceos de gran dureza), la obsidiana y el jaspe.
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Geologa y su historia:
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- En el Neoltico (entre 8.000 a.C. y 3.000 a.C.) el hombre descubre la
alfarera y algunos se vuelven sedentarios.
- Las rocas son usadas especialmente para moler.
- Se desarrolla la primera mina de slex en lo que actualmente es
Polonia
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Geologa y su historia:
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- Hace unos 6.500 aos, el descubrimiento del Cu da lugar a la Edad
de Los Metales.
- Mediante el empleo del fuego, se consiguen fundir las menas
cuprfero-estanferas y dar origen al Bronce.
- Luego irrumpe el Hierro, que por tener mayor dureza que el broce,
mantendr supremaca sobre aquel.
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Geologa y su historia:
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- El uso intensivo de los metales como herramienta de progreso
produce una rpida aceleracin en los hechos de la historia de la
Humanidad.
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PERODO PERSONAJE HITO
600 AC XENOPHANES Los fsiles eran animales, que vivieron antes
450 AC HERODOTOS
Una inundacin del ro Nilo produce una capa muy delgada de
sedimentos, concluy que la formacin del delta del Nilo debe
haber pasado dentro de varios miles de aos
63 AC -19
DC
STRABO
Movimiento de la tierra en la forma vertical: por eso hay fsiles del
mar en las montaas altas. Explicacin de las fuerzas tectnicas
980-1037 AVICENNA
Clasificacin de Minerales, descripcin de las rocas
sedimentarias, erosin. Los procesos geolgicos son lento no
como un diluvio en accin
973-1048 BIRUNI Medicin del peso especfico de los minerales
1452-1519
LEONARDO DA
VINCI
Describi la fosilizacin, el cambio de un animal a un fsil.
Rechaz la idea de un diluvio mundial.
1517 FRACASTORO
Porqu se murieron los animales qu vivieron en el mar a causa
de un diluvio mundial? (La mayora de los cientficos de esta
poca indicaron los fsiles como un apoyo de la teora de un
diluvio global)
1494-1555 AGRICOLA
Los primeros libros cientficos sobre la geologa y metalurgia ("De
re metallica")
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PERODO PERSONAJE HITO
1638-1687 STENSEN, NILS
La primera ley geolgica. Los estratos superiores son
ms jvenes que los estratos inferiores
S XVIII
WERNER
a) Neptunistas: Todas las rocas tienen sus races en la
deposicin en los mares
HUTTON
B) Plutonistas o Vulcanistas: Todas las rocas se forman
por magma (vienen de una fundicin)
1769-1839
SMITH,
WILLIAM
Segunda ley geolgica. Cada estrato tiene su contenido
caracterstico en fsiles.
1797-1875 LYELL
Principio de actualismo. Los procesos en el pasado
fueron los mismos como hoy y viceversa.
1859
DARWIN,
CHARLES
Public "On the Origin of species by natural selection.
La teora de la evolucin por seleccin natural.
1873 DANA
Teora de los geosinclinales. explicacin de la formacin
de montaas; rechazo de acciones catastrficos como
formador de montaas
1897 KELVIN
Dedujo la edad de la Tierra por su velocidad de
enfriamiento: 20-40 millones aos (no tom en cuenta la
radioactividad)
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PERODO PERSONAJE HITO
1905 RUTHERFORD
Primer medicin de una edad absoluta (U/He): Edad de la tierra mayor
de 2 ga. (2.000.000.000).
Hasta 1906 => Teoras geotectnicas: teora de la expansin de la tierra, teora de la contraccin de la tierra y
la teora de geosinclinales (Todas las teoras usaban continentes fijos-estables)
1912 WEGENER
Teora de la deriva continental. Los continentes estn flotando (se
mueven!) algunos se separaron o se chocaron. Est teora fue
rechazada en est poca, pero en los aos 60/70 fue aceptada por la
gran mayora de los cientficos.
1930 NIER & MATTAUCH
Primer espectrmetro de masas, para determinar diferentes istopos de
un elemento.
1931 SCHUCHERT
Datacin radiomtrica de la tierra con 4 ga. (4 giga aos=
4.000.000.000 aos)
UNIFORMITARIANISMO Y CATASTROFISMO
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Uniformitarianismo y catastrofismo:
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- Actualismo o uniformitarianismo:
Es el principio bsico de la Geologa: El presente es la clave del pasado
James Hutton
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Uniformitarianismo y catastrofismo:
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- Actualismo o uniformitarianismo:
Es el principio bsico de la Geologa: El presente es la clave del pasado
James Hutton
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Uniformitarianismo y catastrofismo:
Facultad de Ingeniera
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- Actualismo o uniformitarianismo:
Es el principio bsico de la Geologa: El presente es la clave del pasado
James Hutton
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Uniformitarianismo y catastrofismo:
Facultad de Ingeniera
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- Catastrofismo:
Teora cientfica de Georges Cuvier. Explica que los cambios geolgicos y biolgicos producidos en nuestro
planeta se deban no a cambios graduales, sino a cambios repentinos y violentos. Las catstrofes que dan
nombre a la teora.
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Uniformitarianismo y catastrofismo:
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- Catastrofismo:
Teora cientfica de Georges Cuvier. Explica que los cambios geolgicos y biolgicos producidos en nuestro
planeta se deban no a cambios graduales, sino a cambios repentinos y violentos. Las catstrofes que dan
nombre a la teora.
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Uniformitarianismo y catastrofismo:
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- Actualismo o uniformitarianismo:
Es el principio bsico de la Geologa: El presente es la clave del pasado
James Hutton
Las fuerzas geolgicas son la mayora del tiempo lentas y la siguen siendo los mismos a travs del tiempo.

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