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    Este documento presenta diferentes perspectivas teóricas en psicología del desarrollo y la educación, incluyendo enfoques mecanicistas, organicistas, dialécticas, conductistas, etológicas, psicoanalíticas, cognitivistas, histórico-culturales, sociales y ecológicas. Describe las visiones de autores clave como Locke, Piaget y Vygotsky sobre cómo se desarrolla la mente humana y se adquiere el conocimiento.

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    Variable: Medio LOCKE

    Mecanicista
    Mente Humana modulada por agentes externos
    Alumno Receptáculo de información

    Vertientes
    Variable: herencia Piaget cree que los conceptos se
    Organicista
    presentan de forma natural
    Constructivismo psicológico

    Dialéctica Visión global Vygotsky


    Fuerzas que moldean al hombre

    Conductismo

    Psicología del
    Etología
    desarrollo y de la Perspectiva
    educación individualista
    Psicoanálisis

    Cognitivismo
    Piagetiano

    Perspectivas teóricas

    Tª histórico-cultural de
    Vygotsky

    Perspectiva Enfoque ecológico del


    social desarrollo humano

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