ACTIVIDADES. CUADERNO ROJO.

1. TABLA DESCRIBO NIÑOS Y NIÑAS.

2. DESCRIBO A UN COMPAÑERO (elegir a un compañero, describirlo y dibujarlo en su
cuaderno)
3. Les presente una foto de luz, poniéndoles varias palabras, de los cuales ellos tenían
que elegir y marcar cuales sirven para describirla.
4. Sopa de letras (como nos describimos)
5. Descripción de él o la alumna y un integrante de su familia (anexar fotos de cada
uno)
6. Rasgos de personalidad y físicos (cuadro)

 Enojón
 Alto de personalidad físicos
 Gordito
 Flaco
 Delgado
 Amable
 Bajo
 Feliz
 Lacio
 Divertido
 Chino
 Inteligente
 Blanco
 Moreno
 Se dibujarán en su cuaderno (utilizando algunas de las palabras que hemos
visto para describir o utilizando algunas otras que conozcan.
 Dibujo de la bruja de la lectura “Guapa” (elaboración del dibujo de acuerdo a
las características que identificaron en la lectura)

TODAS LAS ACTIVIDADES.

CON FECHA, NOMBRE DE LA ESCUELA Y NOMBRE DEL ALUMNO.