Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Actividad Práctica
Programación de mecanizado y conformado
Aprendizaje Esperado 1
Programa con apoyo de las TIC el mecanizado y conformado de partes y piezas, y prepara las
herramientas, las máquinas y los equipos a utilizar, estableciendo el tiempo a emplear en cada una
de las actividades, según los planos y las especificaciones técnicas del proyecto.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD
Aprender a elaborar en formato digital, el detalle del mecanizado y conformado de las partes y piezas
de una estructura metálica, de acuerdo a la simbología de los planos y las especificaciones técnicas.
SELECCIÓN DE Una vez que se ha creado el modelo 3D, es necesario seleccionar las
ESTRATEGIAS DE herramientas y estrategias de mecanizado adecuadas. Esto implica
MECANIZADO identificar las operaciones de mecanizado necesarias, como fresado,
torneado, taladrado, etc., y determinar las herramientas y parámetros
de corte más apropiados para cada una de ellas.
2
Equipo Pedagógico – Módulo Mecanizado de partes y piezas metálicas – Especialidad Construcciones metálicas – 3° medio TP
www.lirmi.com
Módulo
Mecanizado de partes y piezas
Material Educativo metálicas
ACTIVIDADES
b) ______ La programación con apoyo de las TIC no tiene impacto en la precisión y calidad de las
partes y piezas fabricadas.
____________________________________________________________________________________
d) ______ La programación con apoyo de las TIC no tiene relación con la optimización de tiempos
y recursos en la producción.
____________________________________________________________________________________
e) ______ La programación con apoyo de las TIC es una habilidad que no requiere actualización ni
adaptación a los avances tecnológicos.
____________________________________________________________________________________
i) ______ La simulación del proceso de mecanizado solo se utiliza para fines estéticos y no tiene
impacto en la eficiencia del programa de mecanizado.
____________________________________________________________________________________
3
Equipo Pedagógico – Módulo Mecanizado de partes y piezas metálicas – Especialidad Construcciones metálicas – 3° medio TP
www.lirmi.com
Módulo
Mecanizado de partes y piezas
Material Educativo metálicas
____________________________________________________________________________________
II. A partir del contenido estudiado, y de manera individual, confecciona un mapa conceptual sobre el
proceso de programación de mecanizado y conformado. Utiliza los siguientes conceptos en el
mapa:
Conceptos:
4
Equipo Pedagógico – Módulo Mecanizado de partes y piezas metálicas – Especialidad Construcciones metálicas – 3° medio TP
www.lirmi.com
Módulo
Mecanizado de partes y piezas
Material Educativo metálicas
Materiales requeridos:
Diseño de la pieza:
5
Equipo Pedagógico – Módulo Mecanizado de partes y piezas metálicas – Especialidad Construcciones metálicas – 3° medio TP
www.lirmi.com
Módulo
Mecanizado de partes y piezas
Material Educativo metálicas
Simulación y optimización:
Implementación y monitoreo:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b) ¿Qué factores deben considerarse al establecer el tiempo de mecanizado de una pieza?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6
Equipo Pedagógico – Módulo Mecanizado de partes y piezas metálicas – Especialidad Construcciones metálicas – 3° medio TP
www.lirmi.com
Módulo
Mecanizado de partes y piezas
Material Educativo metálicas
SOLUCIONARIO:
I. Verdadero o falso
a) Verdadero.
b) Falso: La programación con apoyo de las TIC permite diseñar y programar con precisión los
procesos de fabricación, lo que mejora la calidad de las partes y piezas metálicas.
c) Falso: La programación con apoyo de las TIC brinda flexibilidad y versatilidad al permitir ajustar
los parámetros de mecanizado y adaptarse a diferentes diseños y especificaciones.
d) Falso: La programación con apoyo de las TIC permite optimizar los tiempos de mecanizado y
conformado, lo que ahorra recursos y mejora la eficiencia en la producción.
e) Falso: La programación con apoyo de las TIC requiere mantenerse actualizado y adaptarse a los
avances tecnológicos en el campo del mecanizado y conformado de partes y piezas metálicas.
f) Falso: La simulación y el modelado de procesos son pasos esenciales en la programación con
apoyo de las TIC, ya que permiten identificar posibles errores y realizar mejoras antes de la
fabricación real.
g) Verdadero.
h) Falso: Establecer el tiempo de mecanizado es importante para una planificación efectiva y un
uso eficiente de los recursos en el proceso de programación con apoyo de las TIC.
i) Falso: La simulación del proceso de mecanizado permite identificar posibles errores, colisiones o
ineficiencias en el programa de mecanizado, lo que afecta directamente la eficiencia del
proceso.
j) Falso: Monitorear el tiempo de ejecución de cada actividad durante el mecanizado real es
esencial para asegurarse de que se cumplan los plazos establecidos y para realizar ajustes si es
necesario.
La programación con apoyo de las TIC es el uso de software y herramientas tecnológicas para
optimizar el mecanizado y conformado de partes y piezas metálicas.
El software CAD se utiliza para el diseño y modelado de las piezas o partes metálicas, lo cual es
el primer paso en el proceso de programación.
La selección de herramientas y estrategias de mecanizado implica identificar las operaciones
necesarias y los parámetros de corte más apropiados.
La programación de la máquina CNC se realiza utilizando el lenguaje de programación G-code,
que contiene comandos para controlar los movimientos de la herramienta.
El establecimiento del tiempo de mecanizado es importante para una planificación efectiva y un
uso eficiente de los recursos.
La simulación y el modelado permiten identificar posibles errores y realizar mejoras antes del
mecanizado real.
La optimización implica ajustar y mejorar el programa de mecanizado para aumentar la
eficiencia y calidad de las partes y piezas.
7
Equipo Pedagógico – Módulo Mecanizado de partes y piezas metálicas – Especialidad Construcciones metálicas – 3° medio TP
www.lirmi.com
Módulo
Mecanizado de partes y piezas
Material Educativo metálicas
La implementación y monitoreo son etapas finales, donde se lleva a cabo el mecanizado real y
se supervisa el tiempo de ejecución y otros parámetros.
Diseño de la pieza: Los estudiantes diseñarán una pieza sencilla utilizando el software CAD.
Programación de la máquina CNC: Los estudiantes utilizarán el G-code para programar la
secuencia de movimientos y operaciones de mecanizado.
Establecimiento del tiempo de mecanizado: Los estudiantes estimarán el tiempo necesario para
cada operación de mecanizado basándose en los parámetros de corte y las velocidades de
avance.
Simulación y optimización: Los estudiantes cargarán el programa G-code en un software de
simulación de mecanizado y realizarán ajustes para optimizar el proceso.
Implementación y monitoreo: Los estudiantes implementarán el programa de mecanizado en la
máquina CNC real, monitorearán el tiempo de ejecución y realizarán ajustes si es necesario.
Preguntas de desarrollo:
8
Equipo Pedagógico – Módulo Mecanizado de partes y piezas metálicas – Especialidad Construcciones metálicas – 3° medio TP
www.lirmi.com