FORMATO DE CLASE ESTANDAR

Nombre de la Asignatura: COMPUTACIÓN/Informática/Microcomputadoras

Duración de la Asignatura: Modular 15 semanas

Número de Horas: 32 (2 cr), 48 (3 cr) o 64 (2 crT + 2 crP)

Objetivo General de la Asignatura: Al finalizar el curso, se espera que el alumno sea capaz de realizar presentaciones, hojas de cálculo en
forma estructurada y eficiente, utilizando las herramientas básicas como Excel, PowerPoint y sistema operativo.

EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA PORCENTAJE

PARCIALES (DOS) 30%
TAREAS 15%
PARTICIPACIÓN Y PRÁCTICAS 5%
QUIZ 10%
PROYECTO 10%
PROYECTO FINAL 30%
TOTAL 100%

REGLAMENTO ACADÉMICO: https://www.ulatina.edu.pa/wp-content/uploads/2023/07/Reglamento-Acade%CC%81mico-de-Admisio%CC

%81n-y-Registros.pdf
 MÓDULOS CONCONCEPTOS GENERALES SOBRE MOODLE FECHA MARTES SESIÓN
MÓDULO 1 Aplicación PowerPoint 16 DE ENERO SEMIPRESENCIAL
MÓDULO 2 Microcomputadoras: Historia de las computadoras 23 SEMIPRESENCIAL
MÓDULO 3 Componentes de una computadora 30 SEMIPRESENCIAL
MÓDULO 4 Software y la IA 6 DE FEBRERO SEMIPRESENCIAL
MÓDULO 5 Seguridad y Riesgo de las Computadoras 13 LIBRE SEMIPRESENCIAL
MÓDULO 6 PARCIAL 1 20 SEMIPRESENCIAL
MÓDULO 7 Comunicación de Datos y Redes 27 SEMIPRESENCIAL
MÓDULO 8 SISTEMAS OPERATIVOS 5 DE MARZO SEMIPRESENCIAL
MÓDULO 9 Hoja electrónica de Excel 12 SEMIPRESENCIAL
MÓDULO 10 Hoja electrónica de Excel 19 SEMIPRESENCIAL
MÓDULO 11 PARCIAL 2 DE EXCEL 26 SEMIPRESENCIAL
MÓDULO 12 Tipos de computación en la Nube 2 DE ABRIL SEMIPRESENCIAL
MÓDULO 13 SISTEMA BINARIO 9 SEMIPRESENCIAL
MÓDULO 14 ÁLGEBRA BOOLEANA 16 SEMIPRESENCIAL
MÓDULO 15 PROYECTO FINAL 26 SEMIPRESENCIAL

FORMULARIO DESCRIPTIVO DE LA CLASE ESTÁNDAR

ASIGNATURA INFORMÁTICA/ HORAS
COMPUTACIÓN/
APLICADA/ C
CRÉDITOS
TÍTULO DE
MÓDULO 1 Módulo I: Conceptos Generales sobre la importancia de la utilización de la Plataforma Moodle
SEMANA 1
OBJETIVOS Objetivos del Módulo: Describir
GENERAL DEL
MÓDULO
 HORAS DEL
MÓDULO

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
OBJETIVOS
RECURSOS SEGÚN LA EVALUACIÓN
ESPECÍFICOS DEL CONTENIDOS
ACTIVIDADES ESTRUCTURA DE LA CLASE
MÓDULO
ESTÁNDAR
.VIDEOS  DIAGNÓSTICA
1. Explicar la TEMA 1. Credenciales para los  Explicar las Entrevista inicial
PÁGINA WEB DE LA usuarios.
U Latina TEMA 2. Planeación de la
instrucciones de USAR LA PLATAFORMA  FORMATIVA (NO CALIFICABLE) lúdicas,
2. Identificar los asignatura, parametrización, entrega de tareas, MOODLE
elementos básicos proyectos, https://  SUMATIVA
Tema 3: Biblioteca virtual parciales y
de la plataforma Tema 4. Reglamento estudiantil www.facebook.com/  Libro
Moodle Tema 5: inserción de archivos examen final para ULatinadePanama/videos/c Evaluación TAREA NO 1 ENTREGA en grupo
(taras, prácticas, parciales en la asignatura %C3%B3mo-utilizar-tu- TRABAJO EN GRUPO DE 5 ESTUDIANTES:
Moodle).  Describir el plataforma-moodle-
Tema 6: visualización de
módulo 1 NOTA: TODOS LOS ESTUDIANTES DEL GRUPO
actividades ulatina/3564082923642724/
Tema 7: sesiones a través de DEBEN SUBIR SU TAREA EN FORMA
Teams INDIVIDUAL, EN CASO CONTRARIO DE NO
Cómo subir tus archivos a
Moodle ENTREGAR SU TAREA ÉSTA NO SERÁ
https://es- EVALUADA.
la.facebook.com/
INDICACIONES: ENTREGUE EN ARCHIVO DE
ULatinadePanama/videos/c
WORD/PDF
%C3%B3mo-subir-tus-
archivos-a-moodle-ulatina/
PREGUNTAS:
807966736672874/
1. ¿Cuál es la importancia de la Informática en
 Videos 2 su carrera universitaria?
CAPSULAS DE
CONOCIMIENTO
RECURSO LÚDICO
Sopa de letras test.png
Si quieres saber más
https://docs.moodle.org/all/es/
Acerca_de_Moodle
2. De 5 ejemplos de la utilidad de la informática
en su área profesional.
3. ¿Si usted es un emprendedor qué empresa le
gustaría establecer en Panamá?
RETROALIMENTACION

Instrucciones: Desarrolle y entregue su tarea en Word o pdf. NO se acepta

con el mismo texto, las respuestas deben surgir con sus palabras, la herra
Infografía:
copiar y pegar de obras, literaturas, url's, está prohibida, no se tomarán en
: https://concepto.de/
Preguntas a responder: una página por pregunta, entregue una porta
informatica/
nombre y el contenido.
#ixzz8OwUMq58l
https://www.euroinnova.pa/
blog/que-es-la-informatica

E-LIBRO:
La informática es una ciencia de la computación que se ocupa del procesamiento y estudio racional de la información. Es decir, la ciencia se encarga de
distinguir entre un conjunto de conocimientos prácticos y teóricos relevantes para la ciencia y la tecnología qué es la informática.

A lo largo de los años, las tecnologías de la información han mejorado la calidad de vida de las personas gracias a la creación y desarrollo de
una gran cantidad de aplicaciones y software de uso diario que traen beneficios a la sociedad como uno de sus mayores aportes.

Ahora, para conocer qué es la informática y para qué sirve, Es útil para realizar tareas escolares, comunicarse entre personas cercanas y
lejanas, tomar decisiones comerciales, automatizar datos y formatear, y más. Por otro lado, la informática se ha convertido en una necesidad para
padres e hijos. Es una forma de aprender y ver el mundo con pocas limitaciones. En definitiva, no cabe duda de que disponer de un dispositivo
electrónico con acceso a internet abre nuevos horizontes para el aprendizaje.

FORMULARIO DESCRIPTIVO DE LA CLASE ESTÁNDAR

ASIGNATURA INFORMÁTICA/ HORAS
COMPUTACIÓN/
APLICADA/ C
CRÉDITOS
TÍTULO DE
MÓDULO 2 Módulo 2: Diseño de presentaciones mediante aplicaciones Informáticas
SEMANA 2
OBJETIVOS Objetivos del Módulo: Establecer el diseño de las presentaciones de documentos profesionales anexando fotos, gráficos, video, etc.
GENERAL DEL
Teniendo en cuenta las características de una organización
MÓDULO
HORAS DEL
MÓDULO

OBJETIVOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EVALUACIÓN

ESPECÍFICOS DEL ACTIVIDADES RECURSOS SEGÚN LA
MÓDULO ESTRUCTURA DE LA CLASE
 ESTÁNDAR
.VIDEOS  DIAGNÓSTICA
1. Explicar el modo TEMA 1.  Explicar las como https:// Entrevista inicial
correcto, tanto visual Formato de presentaciones
como sonoramente, gráficas,
las presentaciones www.youtube.com/watch?  FORMATIVA (NO CALIFICABLE) lúdicas,
utilizando, fotos, Presentaciones portátiles: multimedia v=_rzClLsNJO0
gráficos creación, instalación y permiten  SUMATIVA
2. Identificar los ejecución. comunicar
Interoperaciones entre CAPSULAS DE  Libro
recursos información e
Aplicaciones CONOCIMIENTO Evaluación TAREA NO 1 ENTREGA en grupo
multimedia ideas Práctica no 1. Caso 1_ La Excelencia
específicos para  TEMA 1
 Diseño de
diseño de Elementos RETROALIMENTACION
presentaciones
presentaciones utilizando básicos. pptx
Instrucciones: Desarrolle y entregue su tarea en Word o pdf. NO se acepta
PowerPoint  TEMA 2 diseño
con el mismo texto, lasde respuestas deben surgir con sus palabras, la herra
 Describir los copiardiapositivas
y pegar de obras, literaturas, url's, está prohibida, no se tomarán en
pasos para  Capsula1
diseño de una organización
Preguntas de
a responder: una página por pregunta, entregue una porta
presentación nombre y el contenido.
las diapositivas
multimedia  RECURSO LÚDICO
Sopa de letras test.png

Si quieres saber más

e-libro: Elaboración,
Tratamiento y presentación
de documentos de trabajo
por: Ignacio Martínez Candil
Bibliografía

Tema 2:E-LIBRO:
PowerPoint es una herramienta cuya función principal es la de crear presentaciones. En el ámbito educativo podemos utilizarla como apoyo
visual a nuestras explicaciones, reforzar conocimientos o crear materiales.

PowerPoint es una herramienta muy completa y su uso en el ámbito educativo nos proporciona infinidad de posibilidades. A
continuación, se describen algunas de las más utilizadas.
 Presentaciones: esta es la principal aplicabilidad que posee la herramienta. Podemos crear nuestras propias
presentaciones como apoyo visual a nuestras explicaciones en el aula o pueden ser el propio alumnado los que tengan
que crear esa presentación para exponer un trabajo o hacer un portfolio. Podemos utilizar las plantillas prediseñadas que
nos ofrece, diseñar las nuestras propias o descargarlas en internet. Nos permite insertar texto, gráficos, vídeos,
imágenes, sonidos, autoformas, efectos, transiciones, etc.