Está en la página 1de 12

EXPERIENCIA CURRICULAR DE LÓGICO MATEMÁTICA

GUÍA PRÁCTICA N° 1: Resuelve problemas de su entorno aplicando fundamentos de variación


directa, inversa y compuesta.

CONTENIDOS/TEMÁTICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE ACTITUD

Práctica calificada 1:
Resolución de problemas de
Variación: directa, su entorno aplicando Demuestra una actitud
inversa y compuesta crítica, reflexiva e
Variación directa, inversa y
interactúa con principios
compuesta éticos.

I
ACTIVIDADES DE INICIO

ACTIVIDAD 1: Situación vivencial / Contextualización / Conocimientos previos


Escucha atentamente el siguiente video referente a variación directa e inversa

https://

www.youtube.com/watch?v=gkVG5oP0c5k
II

ACTIVIDAD DE PARTICIPACIÓN

ACTIVIDAD 2: Comparte tu opinión empleando una de estas opciones

Estimado (a) estudiante: responde o comenta sobre los siguientes pedidos:

1. ¿Qué es una magnitud?

2. Menciona un ejemplo de magnitud, ya sea directa o inversa, con su respectiva unidad


de medida.

III
ACTIVIDADES DE PROCESO

ACTIVIDAD 3: Exploración/ Desarrollo de conceptos y ejemplos


Estimado estudiante: a continuación lee detenidamente los conceptos que corresponden a
razón aritmética y geométrica

RAZÓN

RAZÓN ARITMÉTICA

Comparación entre dos cantidades a través de la sustracción

Se lee: “a ” excede a “b ” en “r ”

Ejemplo:

Edad de Miguel 30
Edad de Juan 12

30 – 12 = 18  razón aritmética
RAZÓN GEOMÉTRICA o simplemente RAZÓN

Es el cociente de dos números que pueden o no tener las mismas unidades.

Se lee: “a ” es “k ” veces “b ”

Ejemplo:
Edad de Rosa 24
24
8
Edad de María 8 = 3  razón

Observación:

Cuando nos digan:


La cantidad de hombres es a la cantidad de mujeres como 3 es a 2 podemos plantear:
H 3
=
M 2

Ejemplo:
De 30 partos ocurridos en la maternidad de cierto hospital A, 18 fueron normales. ¿Cuál es la razón de
nacidos por parto normal?

PROPORCIÓN
Se llama así a la igualdad de dos razones. Las proporciones pueden ser aritméticas o geométricas.

PROPORCIONALIDAD ARITMÉTICA

Se lee:
“a ” excede a “b ” como “c ” excede a “d ”

PROPORCIONALIDAD GEOMÉTRICA

Se lee:
“a ” es a “b ” como “c ” es a “d ”

MAGNITUD:
Una magnitud es todo aquello que se puede medir. Por ejemplo, el peso de una persona, el
número de albañiles trabajando.

VARIACIÓN DIRECTA y REGLA DE TRES DIRECTA:

Dos magnitudes A y B son directamente proporcionales si existe una constante k


tal que
A
=k
B

Ejemplo:

(a) El precio y la cantidad comprada de un determinado artículo.


(b) En un círculo, el área con el cuadrado del radio.
(c) La masa de un cuerpo y su volumen

Por lo general, emplearemos un cuadro para ordenar los valores de ambas magnitudes

Se debe cumplir

Ejemplo: Un paquete de 500 gramos de café se vende a 5 soles. ¿A qué precio se debe vende
un paquete de 450 gramos?

Solución. Coloquemos los datos en la siguiente tabla:

Desde que ambas magnitudes son directamente proporcionales,

500 450
=
5 x

Lo que implica

(5)(450)
x= =4.5
500
Es decir, los 450 gramos cuesta 4.5 soles.

RESOLVIENDO EL EJEMPLO ANTERIOR USANDO REGLA DE TRES DIRECTA:


Cantidad de gramos de café Precio

500 5
450 x

(5)(450)
x= =4.5
500

VARIACIÓN INVERSA Y REGLA DE TRES INVERSA


Dos magnitudes A y B son inversamente proporcionales si existe una constante k
tal que
AB=k

Ejemplo:

(a) La velocidad promedio y el tiempo para un auto que viaja entre dos ciudades.
(b) El valor de un electrodoméstico puede variar inversamente con el tiempo de uso.
(c) En una situación normal de mercado, el precio del producto con la cantidad consumida

Por lo general emplearemos un cuadro para ordenar los valores de ambas magnitudes

Se debe cumplir
Ejemplo: Doce personas juntas pueden limpiar un campo en dieciocho horas. ¿En
cuántas horas podrían limpiar el mismo campo nueve personas? (Suponga que las personas
limpian el campo con el mismo rendimiento)

Solución. Coloquemos los datos en la siguiente tabla:

Desde que ambas magnitudes son inversamente proporcionales,

( 12 ) ( 18 )=( 9 )( x )
Lo que implica

(12)(18)
x= =24
9

Es decir, las 9 personas limpian el campo en 24 horas.

RESOLVIENDO EL EJEMPLO ANTERIOR USANDO REGLA DE TRES INVERSA:


Cantidad de personas Tiempo

12 18
9 x

(12)(18)=(9)( x)

(12)(18)
x= =24
9
VARIACIÓN COMPUESTA

En este caso:
tres o más magnitudes varían simultáneamente

En una variación compuesta, la variación directa e inversa ocurren al mismo tiempo. Por
ejemplo, a medida que aumenta el presupuesto publicitario, A, de una empresa, sus ventas
mensuales, V, también aumentan. O sea, las ventas mensuales varían directamente según el
presupuesto publicitario

Por el contrario, a medida que aumenta el precio, P, del producto de la empresa, sus ventas
mensuales, V, disminuyen. O sea, las ventas mensuales varían inversamente según el precio del
producto

Cuando ocurre simultáneamente que las ventas mensuales V varían directamente según el
presupuesto publicitario A, y las ventas mensuales varían inversamente según el precio P del
producto, se tiene:

Otra manera de escribir es


VP
=k
A

A esta última ecuación se llama ecuación de variación compuesta.


Ejemplo:

(Venta de medicamentos). Los propietarios de una cadena de farmacias


determinan que las ventas mensuales, V, de las cajas de ibuprofeno varían directamente
según su presupuesto publicitario, A, e inversamente al precio P de cada caja. Cuando se
gastan S/60 000 en publicidad y el precio de cada caja es de S/40, las ventas mensuales
son 12 000 cajas.
(a) Exprese la ecuación de variación compuesta.
(b) Determine las ventas mensuales si el monto del presupuesto publicitario es a S/70 000

Solución. (a) Escribimos la ecuación

VP
=k
A

Usando los valores dados para calcular k:

(12 000)(40)
=k
60 000
8=k

Por tanto, la ecuación de variación es

VP
=8
A

(b) Desde que el presupuesto publicitario es ahora S/70 000, entonces A = 70 000. El precio de
los medicamentos sigue siendo de S/40, entonces P = 40.

VP
=8
A

V (40)
=8
70 000

(70 000)(8)
V=
40

V =14 000

Es decir, con un presupuesto publicitario de S/70 000 y un precio de S/40, la compañía


puede esperar vender 14 000 cajas de ibuprofeno en un mes.
ACTIVIDAD 4: Ejercicios de aplicación

Variación directa y regla de tres directa

1. Las magnitudes A y B varían en forma directamente proporcional, complete los


cuadros que faltan.

A 2 5 7
B 12 36

2. (Gasto en gasolina). Un automovilista gasta 50 soles en gasolina por un recorrido


de 120 km, ¿cuánto gastará por recorrer 180 km?

3. (Ingredientes para elaborar un queque). En la elaboración de un queque de


naranja para 6 personas, se especifica los siguientes ingredientes: 365 g de harina, 4
huevos, 300 g de mantequilla, 250 g de azúcar, 6 manzanas. Calcula los ingredientes
necesarios de un queque para 20 personas

4. (Aplicación de fertilizante). Un saco de fertilizante de 50 kg cubrirá un


área de 120 m2.
(a) ¿Cuántas kilos se requieren para cubrir una superficie de 6000 m2?
(b) ¿Cuántos sacos de fertilizante se necesitan para dicha superficie?

5. (Alimentando palomas). Después de que Rita vertió una bolsa de 4 kg de granos en el


comedero de sus pollos, se llenó solo los 2/3 del comedero. ¿Qué cantidad de granos contiene el
comedero cuando está lleno?

6. (Tiempo de estudio y prueba de grado). Un instructor de inglés afirma que las


calificaciones de los exámenes de los estudiantes es directamente proporcional al tiempo
dedicado al estudio. Lisa estudia durante 9 horas para un examen en particular y obtiene un
puntaje de 75. A este ritmo, ¿cuántas horas habría tenido que estudiar para obtener un puntaje
de 92?

7. (Resolución de una pantalla). Una nueva tarjeta gráfica puede aumentar la resolución de la
pantalla de una computadora. Supongamos que un monitor tiene una resolución horizontal de
800 píxeles y una resolución vertical de 600 píxeles. Al colocar una nueva tarjeta gráfica, las
resoluciones permanecen en las mismas proporciones, pero la resolución horizontal aumenta a
1280 píxeles. ¿Cuál es la nueva resolución vertical?

8. (Estimando una población de truchas). Para determinar el número de truchas en un


criadero, un conservacionista captura 112 truchas, las etiqueta y las arroja de nuevo al lago. Más
tarde, se capturan 82 truchas, y se descubre que 32 de ellas están marcadas. Estime la cantidad
de truchas que hay en el lago.
Variación inversa y regla de tres inversa

1. Las magnitudes A y B varían en forma inversamente proporcional, complete los


cuadros que faltan.

A 2 4.5 1.8
B 6 18

2. (Ley de demanda). Se sabe que la cantidad consumida de un producto es inversamente


proporcional a su precio. Si una familia compra semanalmente 5 kg de pollo a 12 soles por kilo,
¿cuántos kilos comprará si el precio aumenta a 12.5 soles por kilo?

3. (Alimentando ganados). El tiempo que dura un número determinado de fanegas de maíz al


alimentar al ganado varía inversamente con la cantidad de animales. Si las fanegas alimentan 25
vacas durante 10 días, ¿por cuánto tiempo durará la alimentación de 10 vacas?

4. (Procesador Word). Para el procesador de word


que se muestra en la figura adjunta, el número de
palabras w que puede ser tipeada en una página es
dada por la fórmula
8000
w=
x

donde x es el tamaño del tipo de letra usado. Calcule la cantidad de palabras que se
pueden escribir en una página para cada opción de tamaño de fuente que se muestra.

5. (Sube y baja). Cuando un balancín


está equilibrado, la distancia (en metros)
que cada persona se ubica desde el fulcro
es inversamente proporcional al peso de
esa persona. Use la información de la
figura adjunta para determinar qué tan
lejos del punto de apoyo está sentado
Brandon.

6. Suponga que el valor de un artículo electrónico varía inversamente con el tiempo de uso. Si
un celular vale S/600 luego de 8 meses de uso, calcule su valor cuando tenga 1 año. ¿Cuánto se
ha depreciado el celular durante ese período de 4 meses?

7. (Temperatura del agua). La temperatura del agua del Océano Pacífico varía inversamente a
la profundidad del agua. A una profundidad de 1000 metros, la temperatura del agua es 4.4° C.
¿Cuál es la temperatura del agua a una profundidad de 5000 metros?

8. Muchas personas afirman que a medida que crecen, el tiempo parece pasar más rápido.
Supongamos que la duración percibida de un período de tiempo es inversamente proporcional a
su edad. ¿Cuánto tiempo durará un año cuando seas tres veces más viejo de lo que eres ahora?
Variación compuesta

1. (Costo por el uso de ambulancias). El costo de transporte asumido por una clínica privada
por cada vehículo, varía directamente proporcional con la cantidad de vehículos en servicio y el
número de horas que se utilizan. Cuando se usan 4 vehículos durante 6 horas cada uno, el costo
es de S/1800. Calcule el costo de usar 10 vehículos, cada uno por 12 horas.

2. (Llamadas telefónicas). El número, N, de llamadas telefónicas entre dos ciudades durante un


período de tiempo dado, varía directamente con las poblaciones p1 y p2 de las dos ciudades e
inversamente a la distancia, d, entre ellas. Si se hacen 100 000 llamadas entre dos ciudades a
300 kilómetros de distancia y las poblaciones de las ciudades son 60 000 y 200 000, ¿cuántas
llamadas se hacen entre dos ciudades con poblaciones de 125 000 y 175 000 que están a 450
millas de distancia?

3. (Índice de masa corporal). El índice de masa corporal (IMC) se utiliza para identificar,
evaluar y tratar adultos con sobrepeso y obesos. El IMC para un adulto es proporcional a su
peso (en kilogramos) e inversamente proporcional al cuadrado de su altura (en metros). Según
las normas de salud, un adulto tiene sobrepeso si tiene un valor de IMC entre 25 y 29.9 y es
obeso si el valor es mayor o igual a 30. Una persona de 1.82 m de altura que pesa 80.2 kg tiene
un IMC de 26. Calcule el IMC de una persona cuyo peso es de 59 kg y cuya altura es de 1.67 m.

4. (Coeficiente intelectual). El coeficiente intelectual de una persona, CI, varía directamente


con la edad mental de una persona e inversamente a la edad cronológica de esa persona. Una
persona con una edad mental de 25 años y una edad cronológica de 20 años tiene un coeficiente
intelectual de 125. ¿Cuál es la edad cronológica de una persona con una edad mental de 40 y un
coeficiente intelectual de 80?

5. (Índice cefálico). Los antropólogos usan el índice cefálico C en el estudio de razas y


agrupaciones humanas. Este índice es directamente proporcional al ancho w e inversamente
proporcional al largo L de la cabeza. El ancho de la cabeza en un cráneo encontrado en 1921 y
nombrado hombre de Rhodesia era de 15 cm, y su largo era de 21 cm. Si el índice cefálico del
hombre de Rhodesia fuera 98, ¿cuál sería el índice cefálico del hombre de Cro-Magnon, cuya
cabeza tenía 20 cm de largo y 15 cm de ancho?

6. (Llamadas telefónicas). El número, N, de llamadas telefónicas entre dos ciudades durante un


período de tiempo dado, varía directamente con las poblaciones p1 y p2 de las dos ciudades e
inversamente a la distancia, d, entre ellas. Si se hacen 100 000 llamadas entre dos ciudades a
300 kilómetros de distancia y las poblaciones de las ciudades son 60 000 y 200 000, ¿cuántas
llamadas se hacen entre dos ciudades con poblaciones de 125 000 y 175 000 que están a 450
kilómetros de distancia?
IV. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS(APA)

Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS
biblioteca
WEB
Coveñas M, (2005). Matemática. Lima, Perú: Editorial Coveñas SAC.

Haaser L., (1977). Análisis Matemático, volumen 1. México DF, México:


Editorial Trillas.
Londoño N. y Bedoya H,(1985). Matemática Progresiva. Bogotá, Colombia:
Editorial Norma.
POLYA G. (1969). Cómo Plantear y resolver Problemas. México DF, México:
Editorial Trillas SA.
https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-
636X2020000100005
https://laescuelaencasa.com/matematicas-2/
proporcionalidad-y- semejanza/clase-2-la-proporcionalidad-
directa/
Barrera, L. (2021). Matemática Real (1a ed.). Material de pre edición.

También podría gustarte