Registro de Escritura de 6° grado de primaria

Conozcamos nuestros aprendizajes

Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma
Capacidades Adecúa el texto a la situación comunicativa.
cohesionada. pertinente.

Criterios de evaluación Criterio 1 Criterio 2 Criterio 3 Criterio 4 Criterio 5 Criterio 6

Adecuación al tipo textual Registro Coherencia Cohesión Puntuación Recursos ortográficos
N.º
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
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18
19
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45

Resumen de valoración por criterios del aula Criterio 1 Criterio 2 Criterio 3 Criterio 4 Criterio 5 Criterio 6
Adecuadas (A) 0 0 0 0 0 0
Parciales (B) 0 0 0 0 0 0
Inadecuadas (C) 0 0 0 0 0 0
A
B
C