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Registro de Escritura de 5° grado de primaria

Conozcamos nuestros aprendizajes

Adecúa el texto a la situación Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma


Capacidades comunicativa.
Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada.
pertinente.

Criterios de evaluación Criterio 1 Criterio 2 Criterio 3 Criterio 4 Criterio 5


Adecuación al tipo textual Coherencia Cohesión Puntuación Recursos ortográficos
N.º
01
02
03
04
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07
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10
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40

Resumen de valoración por criterios del aula Criterio 1 Criterio 2 Criterio 3 Criterio 4 Criterio 5
Adecuadas (A) 0 0 0 0 0
Parciales (B) 0 0 0 0 0
Inadecuadas (C) 0 0 0 0 0
A
B
C

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