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RESUMEN INTRODUCCIÓN
Siempre es importante en la asimilación del
Cuando una ciencia se desarrolla, sus métodos
proceso de aprendizaje, poder realizar de
experimentales tienden a hacerse más
manera practica la comprobación de los
elaborados y precisos; esto hace que como
conceptos teóricos.
ingenieros tengamos que desarrollar
En este proceso el tomar mediciones se hace
habilidades en trabajar adecuadamente
parte esencial en el método científico; medir es
diferentes instrumentos de medición. A quien
buscar, conocer las dimensiones y magnitudes
realiza el experimento no solo le interesa el
del área de estudio, en esta sesión de
valor de una medida, sino el instrumento con
laboratorio se abordó el tema de la
el cual la efectuó. Debe identificarlo,
incertidumbre y del error que existe cuando se
distinguirlo de otros similares, conocer su
está efectuando una medición a una
precisión.
determinada magnitud.
En todas las medidas se debe reconocer,
PALABRAS CLAVE identificar y cuantificar la incertidumbre de
Medición, instrumentos, calibrador, medición en un trabajo experimental. Hay
micrómetro, error, incertidumbre incertidumbre asociada con los instrumentos
de medida y con la forma como se desarrolla el
experimento.
Cuando se desea medir longitudes, uno de los Medidas directas: son el resultado de una
instrumentos más usados es la cinta métrica, cuya comparación directa (usualmente con la ayuda de
apreciación es ± 1 mm. La medida de la longitud instrumentos) de una cantidad desconocida de una
de un cuerpo implica la comparación directa del entidad física, con una cantidad conocida o
mismo con la cinta métrica, es decir, hay que fijar estandarizada de la misma entidad.
la posición de los extremos sobre la escala
Medidas indirectas: son aquellas que resultan
graduada.
del cálculo de un valor como función de una o más
Vernier medidas directas. Ejemplo: la velocidad, la
densidad, la presión, la determinación del volumen
El vernier también llamado pie de rey es un
instrumento de medida lineal con alta precisión, ERRORES
consta de dos partes principales: una parte fija que
Es la diferencia entre el valor obtenido de una
es una regla ésta puede venir con dos sistemas
medida y el valor verdadero de la magnitud de
métricos: el sistema internacional en cm y el
esta. Consideremos a continuación los diferentes
sistema inglés en pulgadas. La segunda parte sería
tipos de errores que se deben tener en cuenta
móvil, está es una parte corredera que se desliza
cuando se realiza una medición:
con la regla.
Errores sistemáticos
Son errores que sistemáticamente corren las 2. Mida el diámetro de uno de los cilindros que
medidas en una misma dirección del valor se dan para la práctica utilizando los tres
verdadero. Son causados por: instrumentos de medición y repórtelos en la tabla.
b. Por el observador, que puede introducir errores 3. Suponga que se desea medir el espesor de una
por efecto de paralaje. Este error se evita estando hoja. Mencione, por lo menos, dos posibles formas
consciente de las causas que lo origina. de realizar esta medición.
c. Variación de las condiciones ambientales, sobre Con instrumentos con una buena resolución
h 0,39 +−0,25𝑚𝑚
Cálculo de Volumen
CONCLUSIONES