EVALUACIÓN DE GÉNERO LÍRICO

NOMBRE: ________________________________________________________________ FECHA: ______________________

1) Selecciona, entre las opciones, la que consideres propósito de la poesía.

a) Publicar versos.
b) Expresar sentimientos.
c) Buscar un mundo mejor.
d) Reflexionar acerca de la vida humana.

2) Desmayarse, atreverse, estar furioso.

Desmayarse, atreverse, estar furioso,

áspero, tierno, liberal, esquivo,
alentado, mortal, difunto, vivo,
leal, traidor, cobarde y animoso;

no hallar fuera del bien centro y reposo,

mostrarse alegre, triste, humilde, altivo,
enojado, valiente, fugitivo,
satisfecho, ofendido, receloso;

huir el rostro al claro desengaño,

beber veneno por licor suave,
olvidar el provecho, amar el daño;

creer que un cielo en un infierno cabe,

dar la vida y el alma a un desengaño;
esto es amor, quien lo probó lo sabe.
Lope de Vega.

Señala el tema principal del poema.

a) Odio.
b) Amor.
c) Desesperación.
d) Alegría.
3) ¿Cuántas sílabas métricas tiene el verso “Esta es la historia de un amor con oscuros y tiernos orígenes”?
a) 19.
b) 18.
c) 20.
d) 22.

4) En el verso 7, del Poema 2, ¿cuál es el sentido denotativo de la expresión “ojos en llamas”?

a) Ojos tristes.
b) Ojos inocentes.
c) Ojos cariñosos.
d) Ojos apasionados.
5) ¿Para qué se emplea en el Poema 1 la expresión “inútiles senderos”?
a) Para aludir a recuerdos.
b) Para aludir a la ausencia de trenes.
c) Para referirse a misterios irresolutos.
d) Para referirse al sinsentido de la vida.

6) ¿Cómo se encuentra la estación del Poema 1?

a) Vacía.
b) Colmada.
c) Angustiada.
d) Extraviada.

7) ¿Cuál es el motivo lírico del Poema 1?

a) La tristeza del invierno.
b) Los recuerdos de la infancia.
c) El silencio y la soledad de los trenes.
d) Una estación de trenes que dejó de funcionar.

8)
En la primera estrofa, ¿dónde se puede observar una rima?
a) En los versos 5 y 6.
b) En los versos 4 y 5.
c) En los versos 1 y 3.
d) En los versos 4 y 6.

9) ¿Cómo es posible interpretar los versos 3 y 4?

a) El amor renueva las cosas.
b) El amor es un sentimiento puro.
c) El amor está relacionado con la naturaleza.
d) El amor verdadero puede vencer a la muerte.

10) En el verso “El amor viene lento como la tierra negra”, ¿cuál es la figura literaria empleada?
a) Metáfora.
b) Hipérbole.
c) Comparación.
d) Onomatopeya.

11) ¿De qué trata el poema?

a) Del amor.
b) De la tristeza.
c) De los recuerdos y la melancolía.
d) De las decepciones del amor no correspondido.

12) Jueves (11 de marzo)

Si fuera más guapa y un poco más lista
si fuera especial, si fuera de revista
tendría el valor de cruzar el vagón
y preguntarte quién eres.
Te sientas en frente y ni te imaginas
que llevo por ti mi falta más bonita.
y al verte lanzar un bostezo al cristal
se inundan mis pupilas.

De pronto me miras, te miro y suspiras

yo cierro los ojos, tú apartas la vista
apenas respiro me hago pequeñita
y me pongo a temblar.

Y así pasan los días, de lunes a viernes

como las golondrinas del poema de Bécquer
de estación a estación enfrente tú y yo
va y viene el silencio.

Y entonces ocurre, despiertan mis labios

pronuncian tu nombre tartamudeando.
Supongo que piensas que chica más tonta
y me quiero morir.

Pero el tiempo se para y te acercas diciendo

yo no te conozco y ya te echaba de menos.
Cada mañana rechazo el directo
y elijo este tren.

Y ya estamos llegando, mi vida ha cambiado

un día especial este once de marzo.
Me tomas la mano, llegamos a un túnel
que apaga la luz.

Te encuentro la cara, gracias a mis manos.

Me vuelvo valiente y te beso en los labios.
Dices que me quieres y yo te regalo
el último soplo de mi corazón.

Autor: Xabier San Martín

Interprete Oreja de Van Gogh

El verso “Te encuentro la cara, gracias a mis manos” quiere decir que
a) el personaje es ciego.
b) el personaje es romántico.
c) el personaje quiere cerrar los ojos.
d) el personaje tiene miedo de abrir los ojos.
13) En la frase “Cada mañana rechazo el directo y elijo este tren” se puede inferir que
a) llegaba tarde al trabajo.
b) hacía lo que fuera por amor.
c) que el amor no siempre enceguece a las personas.
d) que ninguno de los dos había sido capaz de tomar otro tren.

14) En la tercera estrofa los versos 3 y 4 dicen: “Apenas respiro me hago pequeñita. /Y me pongo a temblar”. Esa sensación se
puede reemplazar por una expresión más popular como
a) trágame tierra.
b) estoy de malas pulgas.
c) soy la última Coca Cola del desierto.
d) soy la octava maravilla.

15) En la primera estrofa, la sensación que predomina es de

a) una alta confianza.
b) un gran entusiasmo.
c) poca autoestima.
d) mucha soledad.

16) El autor del texto expresa

a) la pena por las muertes injustificadas.
b) el dolor por una historia de amor que no ocurrió.
c) el dolor por lo que acaba súbitamente.
d) la tristeza por la rutina en la vida de las personas.

17) La voz creada por el poeta que enuncia o se manifiesta en un poema, se denomina como:

a) Hablante lírico.
b) Narrador
c) Poeta
d) Escritor

18) La siguiente definición: “Es aquello a quien está dedicado el poema, lo que inspira la creación de
este”, corresponde a:

a) Hablante lírico.
b) Motivo lírico.
c) Objeto lírico.
d) Temple de ánimo

19) Los poemas están escritos en:

a) Oraciones y párrafos
b) Versos y estrofas
c) Versos y párrafos
d) Oraciones y estrofas

20) ¿Cuál es la característica principal del género lírico?

a) Posee diálogos entre el poeta y el lector del poema

b) plantea temas relacionados con anécdotas y sucesos históricos
c) Expresa los sentimientos a través de las figuras literarias
d) Presenta una estructura basada en actos