Unidad dos.

Exposición bases biológicas de la conducta.

Tipo: Grupal
Contenido: Bases biológicas de la conducta
Procedimiento: Pasos a seguir:
1. Se formarán grupos de trabajo, máximo 6 integrantes.
2. El Docente asignara el tema de exposición.
3. Los alumnos deberán de investigar todo lo referente al tema asignada
Que es dicho trastornos ¿de dónde proviene el nombre?
Síntomas, causas, factores de riesgo, tratamiento y prevención
actitud del medico ante estos pacientes.
4. Realizaran una exposición del tema asignado.
5. En la exposición deben de participar todos los integrantes del grupo y dicha exposición
tendrá un tiempo de duración de 30 minutos.
6. Inicio de exposiciones será el lunes 18 de marzo.

7. Se entregará un reporte escrito el cual contará con los siguientes elementos.

a. Carátula
b. Introducción
c. Desarrollo
d. Conclusiones
e. Referencias Bibliográficas

Evaluación:
Considere la rúbrica de la tarea, como el punto de partida previo a la realización de la
actividad, pues en ella se establecen los criterios para la evaluación de su trabajo.
 CRITERIOS ESPERADO PUNTAJE NOTA

Se observan con claridad el dominio y el desarrollo del 5.0

CONTENIDO
Tema asignado abordando de conceptos de manera lógica y
coherente, los estudiantes se demuestran seguridad y manejo
del tema.

La exposición demuestra un trabajo de calidad, además se 2.0

MOTAJE Y integran recursos que coinciden con la temática y hacen la
SONIDO. presentación más creativa y adecuada. Además, utiliza un
tono de voz adecuado.
Realiza actividades donde involucra a los participantes
reforzando los contenidos brindados.
Realiza preguntas constructivas que refuercen los
conocimientos.
CREATIVIDAD Se aborda el tema central con creatividad y originalidad en la 1.0
narración de principio a fin, que llama la atención del
espectador, y no se limita a leer o solamente proporcionar
información teórica.
CALIDAD Los elementos del informe se han realizado de forma 2.0
DEL INFORME descriptiva, retomando todos los elementos solicitados

TOTAL 10