SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE

1. INFORMACIÓN GENERAL
Apellidos y Nombres: GARCIA ARANIBAR FRANCISCO FELIPE ID: 1287893
Dirección Zonal/CFP: CEDE IDEPENDENCIA SEMESTRE 2
Carrera: PROCESOS TECNOLOGICOS DE SOLDADURA
Curso/ SEGURIDAD Y CORTE DE PROCESOS RELACIONADOS Mód. Formativo
Tema del Trabajo: PROCEDIMIENTO DE SOLDADURA EN ESPACIO CONFINADOS

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N° ACTIVIDADES/ ENTREGABLES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA

INFORMACION GENERAL 05/07

PREGUNGTAS GUIA 06/07

PROCESO DE EJECUCION 07/07

CULMINANCION DE TRABAJO 08 /07
 TRABAJO FINAL DEL CURSO
FINAL

3. PREGUNTAS GUIA

Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes

interrogantes:

Nº PREGUNTAS

¿Cuál sería los EPP necesarios para realizar trabajos de soldadura y corte dentro de los
1 espacios confinados?

¿Cuáles son los peligros y riesgos para el soldador dentro del espacio confinado antes, durante y
después?
2

¿Cuál es el procedimiento (paso a paso) y qué requisitos de ventilación debe cumplir el espacio
confinado para ser declarado como zona o lugar seguro para realizar trabajos de soldadura y
3 corte?

¿Qué es y en qué consiste el plan de rescate en un espacio confinado en caso de que se

presente una emergencia, qué papel
4 debe cumplir cada integrante de la brigada de rescate?

¿Cuáles son los peligros, riesgos y qué acciones correctivas deben tomarse en la instalación,
5 operación y mantenimientos de
equipos de soldadura oxiacetilénica y equipos de soldadura por
arco?

2
 HOJA TRABAJO FINAL DEL CURSO DE
RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. ¿Cuál sería los EPP necesarios para realizar trabajos de soldadura y corte
dentro de los espacios confinados?

Pasos para trabajar en espacios confinados

 Desarrollar un permiso para trabajo de alto riesgo.

 Ventilar el espacio.
 Monitorear los gases.
 Utilizar protección respiratoria.
 Emplear equipo de protección personal.
 Utilizar sistema de comunicación.
 Elaborar plan de rescate. ( ...
 Participación de personal competente

Los equipos de protección personal son elementos indispensables para garantizar la

seguridad de los trabajadores en espacios confinados. Esto incluye cascos, guantes,
gafas, botas y ropa resistente a productos químicos, entre otros

3
2. ¿Cuáles son los peligros y riesgos para el soldador dentro del espacio
confinado antes, durante y después?

 Trabajar en un espacio confinado es peligroso debido al riesgo de

inhalar humos nocivos, los niveles bajos de oxígeno, o el riesgo de
incendio.

Otros peligros incluyen el ahogamiento o la asfixia por otras fuentes

como polvo, grano u otros contaminantes.

 si un espacio confinado contiene humos nocivos, debería estudiar cómo
ventilar el espacio o eliminarlos;

 si hay riesgo de inundación de líquidos o gases, el empleador debería

determinar si las válvulas pueden cerrarse o consultar las previsiones
meteorológicas cuando se estén realizando trabajos en el interior de
conductos de evacuación de aguas pluviales;

 si una persona debe realizar trabajos en el interior de un espacio

confinado y no hay oxígeno suficiente para respirar correctamente, antes
de que la persona entre en el espacio, el empleador debería suministrar
un aparato respiratorio o ventilar el espacio para aumentar los niveles de
oxígeno

3. ¿Cuál es el procedimiento (paso a paso) y qué requisitos de ventilación debe

cumplir el espacio confinado para ser declarado como zona o lugar seguro
para realizar trabajos de soldadura y corte?

Será necesario, SIEMPRE, llevar a cabo las siguientes acciones, no accediéndose si

no se cumple alguna de las condiciones que a continuación se indican:

Verificar que se dispone del permiso de trabajo debidamente cumplimentado y

firmado por el ordenante de los trabajos y el responsable de ejecución. También
debe ser firmado por los trabajadores que van a ejecutar las tareas, certificando que
son conscientes de los riesgos que implica su realización.
 TRABAJO FINAL DEL CURSO
 Ventilar el recinto antes de acceder a él, variando el tiempo de ventilación del
mismo en función de su contenido.

 Consignar/bloquear los elementos móviles existentes en el interior del espacio

confinado (palas en el interior de mezcladoras, sistemas automatizados de adición de
materias primas en silos…).

 Señalizar indicando que se están ejecutando trabajos en el interior del espacio

confinado.

 Verificar que se dispone de los equipos de trabajo necesarios para realizar las
comprobaciones previas al acceso (detector de gases con batería suficiente y al
corriente de revisión), equipos para acceso a su interior (escaleras, trípode, arnés,
lámpara de iluminación antideflagrante…) y equipos de protección individual (mono
integral tipo , guantes de protección, mascarilla auto filtrante de protección
respiratoria, gafas de protección frente a proyecciones de partículas…).

Evaluar la atmósfera interior, cuantificando la concentración de los siguientes

agentes y verificando que se encuentran en los rangos que se indican a continuación:
 Oxígeno, comprendido entre el 23 y el 20,5%.
 Monóxido de carbono (CO) inferior a 25 ppm.  Dióxido de carbono (CO2)
inferior a 0,5%.

4. ¿Qué es y en qué consiste el plan de rescate en un espacio confinado en caso de

que se presente una emergencia, qué papel
debe cumplir cada integrante de la brigada de rescate?

 El rescate en espacios confinados exige que ustedes tomen una serie de

medidas preventivas exigentes. En caso de una situación de riesgo en un
espacio confinado, cualquier acción equivocada para salvar a una persona
puede tener consecuencias catastróficas, logrando causar lesiones graves o
hasta la muerte.

 Proceso que se realiza en los rescates en espacios confinados:

 El proceso realizado en este tipo de situaciones está marcado por unos
lineamientos establecidos por la resolución 0491 por el cual se establecen los
requisitos mínimos para el desarrollo de trabajo en espacios confinados,
según esta resolución:

 El proceso que debes realizar en los rescates en espacios confinados es el
siguiente:

 Identificar y evaluar la ubicación y con esta los peligros del rescate para poder

5
 proceder con las medidas necesarias y asegurar la tarea.

 Es importante tener en cuenta que el rescate en espacios confinados
requieren supervisión permanente y validación del permiso de trabajo.

 Las empresas están en la obligación de desarrollar un procedimiento exclusivo
para implementar y ejecutar este tipo de rescates.

 Al diseñar el contenido del programa de rescate para espacios confinados se
deben asignar roles, responsabilidades, análisis de riesgos, inventario y
ubicación de los espacios.

 Realizar mediciones atmosféricas del escenario para garantizar la seguridad
de los trabajadores que intervendrán.

 Debes establecer los medios convenientes para el rescate, antes del inicio de
cualquier acción de entrada a espacios confinados.

 Los procedimientos de rescate de emergencia son determinados en el lugar
de trabajo; para cada espacio confinado deben existir medios de rescates
adecuados y suficientes.

 Debes establecer un plan detallado de rescate antes de ingresar o comenzar a
trabajar en un espacio confinado.

 Cada vez que ingresen a un espacio confinado, todas las personas

involucradas deben revisar el plan de rescate correspondiente.

 También deben realizar una evaluación de riesgos, antes de entrar en un
espacio confinado.

 Estos planes deben practicarlos como parte de la capacitación para que todos
conozcan que hacer en caso de un rescate.

 Sin existir un plan sobre cómo actuar en el rescate, nunca deberás ingresar en
un espacio confinado.

 Equipos ideales para rescates en espacios confinados

 Dentro del plan de rescate y la evaluación de riesgos al ingresar a espacios

confinados, cerciórate de haber identificado el equipo de protección personal,
como los instrumentos de monitoreo de aire o detección de gas. Así mismo,
asegúrate de que esté disponible en buen estado de funcionamiento antes de
iniciar cualquier trabajo.

Los equipos de rescate ideales en un espacio confinado son los siguientes:

 TRABAJO FINAL DEL CURSO
Sistemas de anclaje: Nos referimos a pescantes, trípodes y grúas manuales.
Soporte corporal:

5.
¿Cuáles son los peligros, riesgos y qué acciones correctivas deben tomarse en
la instalación, operación y mantenimientos de
equipos de soldadura oxiacetilénica y equipos de soldadura por
arco?

 Proyección de partículas durante diversos procesos (soldeo, esmerilado,

desbarbado, martilleado, afilado,
 Accidentes con elementos cortantes de máquinas o herramientas (cuchillas,
brocas, etc.) o materiales con bordes cortantes o partes punzantes (perfiles,
chapas, etc.)
 Contactos eléctricos directos (contacto de alguna parte del cuerpo con una
parte activa de un circuito dando lugar a una derivación
 Contactos eléctricos indirectos (contacto con alguna parte de una máquina,
herramienta, instalación, etc. puesta accidentalmente en tensión
 Fugas de gases: acetileno, oxígeno, metano, propano, butano, hidrógeno, etc
 Trabajos con recipientes que hayan contenido líquidos inflamables
 Utilización incorrecta del soplete
 Atmósferas sobreoxigenadas
 Utilización de ácidos durante limpiezas preparatorias
 Utilización de productos químicos, principalmente para la preparación de las
superficies a soldar

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES

Descargar el documento de trabajo de curso

Búsqueda de información en páginas o manual

Redacción de documentos y información encontrada

Culminación de la redacción

Culminación de trabajo final

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir mejor
las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.
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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
Laptop , celular

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
manual , paginas web

5. MATERIALES E INSUMOS
hojas, lapis resaltador, lapicero ,conputadora

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