SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

 INFORMACIÓN GENERAL

1445754 ,
Apellidos y Nombres: Napa Gutierrez , Garcia Almeida ,Anton Munayco ID: 1459609 ,
1444471
Dirección Zonal/CFP: Chincha Alta - Ica
Semestre
Carrera: Procesos tecnológico de soldadura
: II
Curso/ Mód. Formativo Seguridad en soldadura, corte y procesos relacionados
Tema del Trabajo: Soladura en espacio confinados

 PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N° ACTIVIDADES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA TRABAJO FINAL

1 Información general 13/12
2 Planificaion del trabajo
3 Preguntas guias
4 Introducción
5 Planteamiento de problema
6 Odjetivo

 PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS
Según su investigación sobre el caso propuesto ¿Cuál sería la indumentaria EPP necesario
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para realizar trabajos de soldadura y corte dentro de los espacios confinados?
Si el trabajo dentro de los espacios confinados consiste en realizar operaciones de
2 ranurado por arco- aire y soldeo con proceso smaw ¿Cuáles son los peligros y riesgos para
el soldador dentro del espacio confinado antes, durante y después?
¿Cuál es el procedimiento (paso a paso ) y que requisitos de verificación debe cumplir el
3 espacio para ser declarado como zona o lugar seguro para realizar trabajo
De soldadura y corte?
¿Que es y en qué consiste el plan de rescate en un espacio confinado en caso de que se
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presente una emergencia, que papel debe cumplir cada integrante de la brigada de rescate?
5 ¿Cuáles son los peligros, riesgos y que acciones correctivas deben tomarse en la
instalación, operación y mantenimiento de equipos de soldadura oxiacetilénica y equipos
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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

de soldadura por arco?

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INTRODUCCIÓN: sabemos que al realizar el trabajo debemos de tener mucho en

cuenta como esta nuestro alrededor laboral verificar si todo estas adecuadamente en
orden , trabajar con mucha inteligencia. En las investigaciones de los accidentes que se
desarrollan dentro de los recintos confinados, sigue observándose que en la mayoría de
los casos no se aplican correctamente las medidas orientadas a la prevención de las
situaciones potencialmente peligrosas. No se llevan a cabo procedimientos de
actuación adecuados a los espacios confinados en los que se realizan los trabajos. En
muchos de los casos se observa a su vez, que los operarios carecen de la formación
adecuada para realizar su trabajo en este tipo de entornos.

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

La empresa SOLMAC SA, dedicada a la fabricación de recipientes o tanques de

almacenamiento ha decidido expandir su mercado ofreciendo servicios de
mantenimiento y reconstrucción de recipientes y tanques de almacenamiento, el
trabajo incluye realizar trabajos de corte y de soldadura en el interior de los
contenedores o tanques de acero. Como participantes nos solicitan identificar,
definir e implementar una propuesta o procedimiento de trabajo para el soldeo y
corte en espacios confinados típicos aplicando y cumpliendo las normas de
seguridad e higiene industrial y cuidado del medio ambiente pertinentes.

3. OBJETIVO:
-pueden acumularse contaminantes tóxicos o inflamables, o tener una atmósfera deficiente
en oxígeno. y que no está concebido para una ocupación continuada por parte del
trabajador.
-Identificar los riesgos de un espacio confinado, y puesta en practica de las medidas
preventivas. Concienciar al alumno sobre la importancia de la seguridad en un espacio
confinado.
-Identificar y definir los riesgos,
-implementar una propuesta o procedimiento de trabajo para el soldeo y corte en
espacios confinados de manera segura.
-El objetivo de la presente guía es ofrecer, tanto a los responsables de seguridad de las
empresas, como a los trabajadores que desarrollan su actividad en este tipo de lugares,
unos conocimientos que les ayuden a realizar sus respectivos trabajos adecuadamente y
de la manera más segura posible.
-Cumplimientos de las normas de seguridad

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

4. Desarrollo:
-El soldador Llevará el medio de comunicación con el exterior que sea posible según la
configuración del espacio confinado
-El trabajador solo accederá al espacio confinado si dispone de la correspondiente Hoja
de Control de Trabajo cumplimentada correctamente para la tarea a realizar
-Si el trabajador detecta cambios en las condiciones de seguridad deberá interrumpir el
trabajo en caso necesario y comunicarlo al Encargado del Equipo de Trabajo y al
Recurso Preventivo. La reanudación del trabajo requiere una nueva Hoja de Control de
Trabajo.
 EPP (Mascara de soldadura, guantes, lentes, etc).
 Desarrollar un permiso para trabajo de alto riesgo.
 Ventilar el espacio.
 Monitorear los gases.
 Utilizar protección respiratoria, (máscaras de gas)
 Utilizar sistema de comunicación en todo momento.
 Elaborar plan de rescate, (en caso de cualquier incidente)
 Participación de personal competente.

5. conclusión:

Anton: Para hacer una soldadura en espacios confinados se debe de tener demasiada
precaución para evitar riesgos y perdidas, usar los EPP adecuados.

Napa: El operario (soldador ) cada vez que realize un trabajo de confinación debe tener
un espacio libre ventilado y que tenga equipo de protección de trabajo en todo
momento

Garcia: Que debemos de estar libre o fuera de gas o cosas inflables que pueden
provocar alguna explosión y estar libre de materiales pesados así evitar lesiones

6. Bibliografía:

https://senatipe-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/atapia_senati_pe1/
ES3XY0MRnwxPj5PQVUGLvG4BbyP7Z0Kz8a36QPEP-D_vkQ

https://senatipe-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/atapia_senati_pe1/EciRyE-
OscJGhR0WO_iODmkBgwtv50yB_Kx76PdT01vR8w

https://senatipe-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/atapia_senati_pe1/
EUM9gx7KO2JIihYn41bY-jgBtkQPEpnAv3kp1l6ynYu8zw
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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

DEFINICIÓN Y EJEMPLOS Un recinto o espacio confinado es “cualquier espacio

total o parcialmente cerrado, con aberturas limitadas de entrada y salida, y ventilación
natural desfavorable, en el que pueden acumularse contaminantes tóxicos o
inflamables, o tener una atmósfera deficiente en oxígeno, y que no está concebido para
una ocupación continuada por parte del trabajador”

Son lugares en los que sin embargo es necesario puntualmente, acceder o transitar por
ellos para efectuar diversas labores (mantenimiento, limpieza, tomas de datos…) de
manera más o menos frecuente. No obstante, las empresas podrán considerar como
espacios confinados, aquellos lugares que aún no cumpliendo la definición anterior, así
lo consideren por su peligrosidad.

Para saber si un lugar debe considerarse espacio confinado o no, habrán de hacerse tres
preguntas básicas: - ¿Esta total o parcialmente cerrado? - ¿Ha sido concebido y
construido para una ocupación continuada? - ¿Presenta o puede presentar atmósferas
peligrosas (contaminantes tóxicos, sustancias inflamables o deficiencia de oxígeno)?

RIESGOS Y PRINCIPALES MEDIDAS PREVENTIVAS

Los espacios confinados constituyen entornos especialmente peligrosos por lo que las
entradas a ellos deberán estar totalmente controladas por parte de los trabajadores. La
mejor manera de evitar dichos peligros es realizar los trabajos desde el exterior y no
llegar a realizar entradas en los recintos confinados. Habrá de valorarse dicha
posibilidad ya que en muchos casos una organización adecuada podrá evitarlo,
especialmente si estas consideraciones se tuviesen en cuenta durante el proceso de
diseño de las instalaciones. Desgraciadamente esto no será posible en todos los lugares
y los trabajadores seguirán entrando al interior de los recintos confinados. Los peligros
presentes en los recintos confinados pueden deberse, tanto a la propia estructura del
espacio, a los trabajos que se realizarán en el mismo, como a las dificultades de
evacuación en caso de accidente y el consecuente riesgo de producirse situaciones de
pánico que desemboquen en nuevos accidentes o agraven los ya producidos. De hecho
cualquier incidencia que se produzca dentro de un recinto confinado, verá aumentados

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

todos los riesgos existentes, debido precisamente a las características de este tipo de
lugares.

TIPOS DE ESPACIOS CONFINADOS

abiertos por su parte superior y con un diseño tal que dificulta su ventilación natural
-pozos
-cubas de fermentación
-fosas sépticas
-fosas de engrase de vehículos
Cerrados con estrecha abertura de entrada y salida
- Cisternas de transporte
- Alcantarillas o cloacas
- Silos y tanques de almacenamiento
- Reactores y Calderas
- Pozos
- Hornos
- Cámaras de Registro
- Bodegas de barco
- Ductos subterráneos
No obstante lo anterior, los espacios confinados también se pueden clasificar según el
contenido de
oxígeno, como también por las condiciones de inflamabilidad, como sigue:
•Clase A: Porcentaje de oxígeno menor a 16% e Inflamabilidad mayor o igual a un 20%
del Límite
Explosivo Inferior detectado (LEL).
•Clase B: Porcentaje de oxígeno entre un 16% y 19.4% inflamabilidad entre un 10% y
19% del LEL.
•Clase C: Porcentaje de oxígeno igual o levemente mayor a 19.5% e Inflamabilidad menor
a un 10%
del Límite Explosivo Inferior detectado (LEL)

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

Riesgos Generales u Operacionales

Se deben comúnmente a las deficientes condiciones materiales en que se encuentra el

espacio confinado como lugar de trabajo. Entre estas se destacan:
•Riesgos de tipo mecánico como atrapamientos, choques y golpes entre otros.
• Caída al distinto o al mismo nivel causadas por escaleras inestables, bocas de entrada sin
protección
y resbalones entre otros factores de riesgo.
• Caídas de objetos por desplome y manipulación (por ejemplo desprendimiento de
equipos o herramientas entre otros factores).
•Contactos eléctricos indirectos con partes metálicas que accidentalmente pueden estar en
tensión.
•Riesgos ergonómicos como malas posturas de trabajo y posible fatiga por exposición a un
ambiente
físico agresivo con presencia de temperaturas extremas, Iluminación deficiente, Ruido y
vibraciones
(martillos neumáticos, amoladoras rotativas, etc.).
• Riesgos Biológicos como picaduras y/o mordeduras de insectos, arañas, roedores, etc.,
además de
la presencia de algunos parásitos, virus, bacterias u hongos que pueden originar una
enfermedad al
trabajador

EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL

Casco: Debe ser capaz de resistir gran inercia y

velocidad, por ejemplo, caer y golpearse la cabeza o
recibir el impacto de un elemento. Tiene que contar
con revestimiento interno de absorción de impacto,
estar certificado y tener especificación

Guantes: los guantes forman parte del equipo de

protección personal, deben ser confeccionados en
materiales que resistan el roce como el cuero. Los
trabajos que involucren energía eléctrica requieren
equipos específicos.

Anteojos: los anteojos forman parte del EPP tienen

la función de proteger los ojos ante golpes o
salpicaduras.

Cinturones y arneses: el uso de este equipo debe

ser obligatorio siempre que hubiera riesgo de caída
de nivel. Existen varios modelos disponibles, para
prácticas laborales o deportivas, también podemos
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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

dividirlos por el tipo de uso, si será un sistema de

salvacaídas o de suspensión

EQUIPO DE INGRESO Y DE RETIRO AL ESPACIO CONFINADO

Trípodes: sistema de soporte, se sostienen solos y tienen pies telescópicos, pueden ser
ajustados
para acomodar la extensión de la altura. Son muy eficaces para el izaje, pero son inestables
si se
aplican fuerzas laterales sobre ellos.

Monopies: es otro sistema premontado, existen varios tipos, algunos se sostienen solos
mientras que otros pueden estar asegurados al techo o un punto de fijación en la pared para
el aumento de versatilidad.

Sistema de reducción de cuerdas: son sistemas muy versátiles para ser usados en
espacios confinados. Los componentes usados para crear sistemas mecánicos de avance
incluyen: cuerdas, mosquetones, cuerdas y salvacaídas.

Grúa metálica: los trípodes y monopies están equipados con sistemas de grúas para un
largo cable de acero. Estas grúas son usadas también para levantar y bajar al personal
donde las escaleras u otros medios de acceso no son viables. Atención: cuando utilice
grúas para desplazar a una persona verifique si están chequeadas y autorizadas por el
responsable de su área, nunca utilice una grúa desconocida para trabajar con su personal.

Equipos de comunicación: la comunicación en el espacio confinado es un proceso vital y

presenta desafíos. Es importantísimo que las comunicaciones sean claras, rápidas y
confiables para los participantes. Es clave para que el auxiliar sea capaz de alertar a los
operarios de cualquier condición de peligro o necesidad de evacuación del espacio.

Extractores de aire: existen dos tipos, los extractores de aire que sirven para proveer o
expulsar; y los eyectores de vapor que son usados para exhalar. Los extractores son
livianos, portátiles y se conectan fácilmente al tubo de trabajo. Su desventaja es que
pueden ser extremadamente ruidosos.