*¿Cuál es el rol del estado ¿*

El Estado argentino se encuentra constitucionalmente obligado a adoptar medidas tendientes a

garantizar los derechos humanos y sociales de los niños, niñas y adolescentes, en especial de los
sectores más desprotegidos, mediante la implementación de medidas de protección de derechos.
En efecto, no puede pensarse desde las áreas de gobierno una solución a la problemática que se
pretende abordar únicamente para dar respuesta cuando el delito fue cometido.

*¿Cuál debe ser la respuesta del estado ante este hecho?*

La respuesta que el Estado da a la delincuencia juvenil no puede nunca pensarse desde una mirada
que apunta únicamente a responsabilizar a niños, niñas y adolescentes por aquello que el Estado y
el mundo adulto no ha podido resolver y que soslaya la responsabilidad de cuidado a esta
población a cargo del Estado, las familias y la sociedad en su conjunto.

En este punto no puede dejarse de lado que un informe de UNICEF del año 2018 indica que el 48%
de los/as niños/as argentinos/as se encuentran en situación de pobreza, tomando una perspectiva
multidimensional no monetaria, la cual incluye la privación de alguno de los derechos enunciados
en la Convención sobre los Derechos del Niño: educación, protección social, vivienda adecuada,
saneamiento básico, acceso al agua segura y un hábitat seguro. La UCA, por su parte, señaló que
seis de cada diez chicos/as en Argentina sufren algún tipo de privación de derechos. Estos datos
alarmantes revelan un fenómeno conocido: la pobreza en la niñez es más elevada que la pobreza
en adultos, aspecto que no puede escindirse de las falencias en las políticas públicas destinadas a
la infancia.

*¿Qué debería hacer el estado?*

Un Estado presente desde la primera infancia, donde deberían verse fortalecidos los sistemas de
protección integral para garantizar a niñas, niños, adolescentes, sus familias y sus comunidades
derechos humanos fundamentales: una buena calidad de vida, el respeto a su identidad, el acceso
a la atención integral de su salud en igualdad de oportunidades, el acceso a la educación pública y
gratuita atendiendo a su desarrollo integral y orientada a la construcción de la ciudadanía, el
derecho a la recreación y el deporte, el derecho a la dignidad y la integridad personal y a no sufrir
ningún tipo de discriminación ni violencia.

¿Cómo se espera que las personas penalizadas se reintegren a la sociedad cuando se las excluye en
todo ámbito?

Se espera que las personas penalizadas se reintegren a la sociedad, no encerrandolos y privandolos

de su libertad, cómo se piensa que se hará al bajar la imputabilidad Sino al contrario lo que se
busca es crear un estado más fuerte pero no en cuestiones represivas si no en la promoción,
vigencia y garantía de derechos, es decir, que lo que se trata de hacer es no tratar de implementar
leyes nuevas sino de reformar,mejorar y cumplir con las que ya existen, previstas en la ley 26.061.
Porque lo que se busca también es incorporar y reincorporar aquellos chicos que delinquen al
sistema educativo y a la sociedad debido a que el hecho de que cometan crímenes no significa que
dejen de ser niños y adolescentes, ni seres humanos con derechos que deben de ser cumplidos.

Para ello es preciso crear una “malla de contención” , en la cual no solo la escuela sea la
contención del chico que se incorpora y de aquel que se reincorpora. Sino que la escuela, familia,
clubes, etc, trabajen en conjunto y fortalezcan esa malla para que aquel chico que cometió el delito
no sienta la necesidad de volver a hacerlo y aquel que no cometió el delito aún, no lo haga nunca.
Para eso es necesario preocuparse por la equidad y poner en el centro y arriba de todo la infancia y
adolescencia.