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RECURSOS TIC PARA LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

JEIMY PATRICIA IZQUIERDO BARRERA

CLEOPATRA DE JESÚS BONIFAZ

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

2023
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Solución al caso práctico U3

Enunciado 1

El recurso seleccionado es Google Forms. Se trata de un software para la realización y

envío de cuestionarios en línea a través del cual se pretende recopilar los datos de la

muestra de la población de estudiantes egresados de los centros educativos indicados. Para

ello, se accede a https://www.google.es/intl/es/forms/about/ y se completa la plantilla con

las preguntas que se desea realizar a los encuestados; en este caso, se completa el

cuestionario con 15 preguntas sobre las temáticas de competencia lingüística, búsqueda de

empleo y expectativas profesionales a partir de la educación secundaria (5 preguntas por

cada bloque). En esta ocasión, tratándose de una investigación cuantitativa, las

preguntas del cuestionario son cerradas (cuatro posibles respuestas) en una escala de tipo

Likert (muy insatisfecho, poco satisfecho, satisfecho, y muy satisfecho), sobre la temática

seleccionada.

Una vez completado el cuestionario, se enviará a través del correo electrónico de los

estudiantes, que ha facilitado la institución educativa, detallando la finalidad del

cuestionario y la posibilidad de rehusar la participación en el mismo. Tras una primera

sesión informativa sobre el trabajo de investigación a todos los estudiantes egresados

seleccionados, se envía el cuestionario y se concede un plazo de 30 días para la respuesta

del mismo y el tiempo estimado para la contestación del cuestionario es de 15 minutos

(aproximadamente). Las preguntas no respondidas o ilegibles se descartan del cómputo

global a efectos d valoración porcentual.

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Una vez transcurrido el plazo para el envío de las respuestas, se espera obtener una

participación mínima del 60% (181 estudiantes en total), procurando obtener una muestra

representativa de toda la población objeto del presente estudio.

Una vez se recopilan los datos, se exportan las respuestas a una table Excel, siempre

dentro de Google Drive, para obtener datos estadísticos sencillos sobre el porcentaje de

participación, el porcentaje de estudiantes empleados y aquellos en búsqueda de empleo en

el momento de resolver el cuestionario. Estos resultados se incluyen en el programa SPSS

para obtener las correlaciones entre las variables y los datos estadísticos sobre la influencia

de aquellos factores (edad, competencia lingüística, etc.) que mayor influencia tienen en el

tema seleccionado (la empleabilidad de los recién graduados de un programa bilingüe, por

ejemplo).

De esta manera, se puede adelantar que el 82% de los estudiantes egresados bilingües

han obtenido un empleo con contrato indefinido en los cinco años posteriores a la

finalización de los estudios, con lo que se corrobora la hipótesis 1 (los estudiantes

egresados bilingües obtienen empleo más rápido) y, en base al sueldo anual medio

estimado, se confirma la hipótesis 2 (los estudiantes egresados bilingües obtienen mejores

empleos que los estudiantes no bilingües).

Por último, se ofrecen las conclusiones del investigador sobre el trabajo de campo

realizado, incluyendo el proceso de información previa, envío y recepción, y análisis de los

datos del cuestionario a través de la aplicación indicada.

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Cuestiones

Selecciona una Herramienta Digital, entre las mencionadas en la unidad, para la

investigación cuantitativa y describe cómo la utilizarías a lo largo del proceso de

investigación. Para ello, se seleccionará un tema libre de especial relevancia en el campo

investigación.

Actualmente al ser estudiante y principiante en la investigación para este caso la

cuantitativa, haría uso de Google académico porque es sencillo para comenzar a recolectar

información base para darme una idea de qué es lo que quiero como un inicio investigativo.

Google académico es un instrumento creado por el gigante corporativo Google, posee una

base de datos robusta y su uso es gratuito. Al tener contenido académico como tesis,

artículos, libros, certifica la veracidad de los documentos allí expuestos y es garantía de la

información que interpretaré y citaré adecuadamente. La forma en que la herramienta en

que organiza la información es super inteligente ya que lo hace de manera relevante y

jerárquica. Posteriormente al documentarme, procedo a utilizar una segunda herramienta y

es la Survey Monkey que me permite realizar encuestas en formatos con preguntas

cerradas.

Aplicación Práctica del Conocimiento

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Referencias

Asturias, C. u. (2023). Introducción a la investigación cuantitativa. Recuperado el 6 de

Abril de 2023, de

https://www.centro-virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/investigacion_cuantitativa/

unidad1_pdf1.pdf
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