Epistemología

“Taller”
Semana 10

Presentado Por:
Michelle Nathalia Duran Alfonso
Miguel Sneider Aguilar Bautista

Presentado a:
Docente Carlos David Ariza

UNAB EXT UNISANGIL

2021-2
 TALLER
1. Complete la información solicitada en el siguiente cuadro (Ojo: No copie textos. Diga lo que entienda,
expréselo con sus palabras)

Definición de psicología: La psicología es una ciencia que estudia los aspectos sociales, culturales y
biológicos del comportamiento humano de forma teórica y práctica, ya sea individual o social, así
como la función y desarrollo del pensamiento humano.
 Objetivos de la psicología como ciencia
DESDE LA DESCRIPCIÓN DESDE LA EXPLICACIÓN DESDE LA PREDICCIÓN DESDE EL CONTROL
EXPLIQUE EN QUÉ CONSISTE
Este es el objetivo el objetivo incluye el si el objetivo es Si la el objetivo es si la
básico de toda establecimiento de hipótesis es correcta, suposición es
ciencia. Los una red causal. debería poder correcta, debería
psicólogos recopilan Suelen proponer Se descubrir qué sucede poder descubrir qué
sobre Funciones llama explicación en varias situaciones sucede en varias
mentales y de hipotética, por relacionado a través situaciones La
comportamiento para Experimentación de eso esto podemos correlación es
construir estas controlada: por decir que por ejemplo también otra
imágenes coherentes ejemplo, la violencia si ver películas de poderosa prueba de
y precisas en la televisión guerra aumenta la hipótesis. Debería
Fenómeno. Esta aumenta la agresión. conducta agresiva de causar la condición
recopilación de datos niños. Encuentre los niños, entonces Puede cambiar o
plantea problemas de algunas hipotesis de podríamos predecir, y controlar el
medición. Siempre apoyo y continúe esperar encontrar. comportamiento o
que yo sepa Se obteniendo más los procesos
puede observar o verificación. Una mentales para ver
medir directamente. especie de Una si el fenómeno es
Cuando la estrategia prueba muy protocolo. El
directa no es posible, poderosa es la control implica
o Utiliza estrategias predicción. aplicar el
indirectas conocimiento para
extremadamente resolver problemas.
difíciles que se personas.
consideran
inexactas, como
Entrevistas,
encuestas por
cuestionario, etc.
  Características de la psicología como ciencia

Precisión Objetividad Empirismo Determinismo Parsimonia Aperturismo

Explique en qué consiste. Señale un ejemplo
Los La Lo que nos Acá nos Se Los psicólogos
psicólogos objetividad dice esa afirman que prefieren deben estar
suelen ser del psicólogo característica los sucesos las abiertos a
precisos al se refiere al es que las tienen explicacion cualquier
momento de intento de afirmaciones causas es simples critica que se
explicar lo evitar que sus deben ser naturales. que han realice, nunca
que van a prejuicios respaldadas Los sido pueden decir
estudiar, incluyan en por estudios psicólogos probadas y que sus
expresan sus estudios. empíricos es dicen que las reaccionan resultados son
dichos La ciencia se decir basados acciones se a los totalmente
resultados autorregula en la dan ya sean hechos comprobados
de forma ya que al experiencia y por observados. ya que estos
numérica y publicar su a experiencias Sólo son aceptados
por medio estudios o observación, que sean de cuando la provisionalmen
de informes investigacion estas factor explicación te y en
en donde se es están investigacion interno más simple cualquier
explica lo propensas a es pueden ser como: resulte momento serán
que se hizo ser criticadas hechos por el genéticas, insuficiente rechazados.
y como se por los que investigador emociones, o
hizo; tener las observan o escritos ya pensamiento incorrecta,
una buena realizados. s, etc. Y se
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psicólogos como: es
les ayudara externos complejas y
a poder influencia de abstractas.
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verificar la personas,
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n. s, etc. En
esta
característica
no es
aceptable
que espíritus
malignos o
la magia
influyan en
la persona.
  Áreas de estudio de la psicología

Experimental fisiológica Cuantitativa De la personalidad Social Evolutiva De la educación

Explique, señale ejemplos…
Es el estudio La psicología Es un área de Esta es una rama de es el estudio Estudiar cómo las La psicología
de procesos fisiológica estudia estudio científico esta ciencia que científico de personas educativa,
psicológicos muchos temas que se centra en estudia el cómo los cambian a lo psicología educativa
básicos, como relacionados con el modelado comportamiento y la pensamientos, largo de sus o psicología
percepción, la respuesta del matemático, el personalidad sentimientos y vidas, educativa es una
sensación, cuerpo a un diseño, la humanos. Al mismo comportamientos comprender la rama de la
Aprendizaje, comportamiento metodología de tiempo, se preocupa de las personas investigación del psicología que
por ejemplo: o actividad en un estudio y el por observar cómo se ven afectados ciclo de vida, estudia los
Las organismo. El análisis se desarrolla cada por la presencia observar cómo procesos de cambio
emociones no estudio de las estadístico de los individuo y si existe real, imaginada o las acciones de que ocurren en una
se pueden bases biológicas rasgos humanos algún tipo de implícita de los un individuo persona como
medir. La del y los procesos problema con el que demás. Estudió cambian resultado de su
psicología comportamiento, psicológicos. se pueda medir y el constantemente y relación con las
experimental especialmente el Intenta describir una comportamiento cómo interactúan instituciones
toma el tema sistema nervioso desarrollar personalidad, y de los grupos y con un entorno educativas
de su estudio, y Endocrino. En métodos de formar teorías sobre el efecto de los que también formales. Estudió
entre otros: los últimos años, estudio el desarrollo de esa grupos en el cambia los aspectos
sensaciones y la matemáticos, personalidad. se comportamiento constantemente. psicológicos de la
percepción, neuropsicología estadísticos y enfoca en lo de los individuos, parte de la educación.
memoria ha recibido cuantitativos y personal y sus El psicología Estudiará que otras
como forma mucha atención. Comprende el diferencias con otros comportamiento Los estudios variables, además
de Rasgo comportamiento. individuos. Trata de de los individuos evolutivos se del aprendizaje,
conocimiento, Los estudios Crea métodos determinar rasgos o en términos de centran en etapas afectan el
procesos de generalmente se estadísticos para características. Todo pertenencia a un específicas de la desempeño, por
aprendizaje, realizan en aplicar en esto se realiza a grupo, etc. vida, por ejemplo: ejemplo: Por otro
motivación humanos con experimentos y través de entrevistas Intenta resolverlo infancia o vejez. lado, los psicólogos
humana, daño cerebral o Analiza los datos y pruebas Los problemas Otra parte se educativos también
afecto y muscular, pero la obtenidos en esto especialmente reales surgen en relaciona con el pueden ayudar a
emociones, mayoría son También elaboradas al las relaciones. desarrollo de detectar problemas
sentimientos animales. por construyen test, respecto, por por ejemplos: ciertos procesos a no específicos que
del mundo ejemplo, El cuestionarios, ejemplo: podría ser analiza los lo largo pueden estar
interior, sueño. escalas, etc. por la honestidad, pensamientos, La vida, como interviniendo el
relaciones Las emociones. ejemplo: Pruebas inteligencia o timidez sentimientos y desarrollo del desarrollo educativo
sociales. La ingestión. farmacológicas. de una persona. conductas de pensamiento del menor. Por
Los sentidos. Dependiendo de una comunidad, moral desde la ejemplo, casos de
cómo lo aprecie para establecer niñez hasta la depresión,
quien lo describe. cuáles son sus edad adulta. En ansiedad,
Rasgos secundarios: faltas y general, tiene adaptación
 Son rasgos que se desarrollar como objetivo curricular,
relacionan con planes e describir, explicar, problemas
actitudes o intervenciones predecir e intentar psicológicos y
preferencias. para mejorar su modificar sociales
calidad de vida. Comportamiento desencadenados a
desde el raíz del bullying.
nacimiento hasta
la vejez.

 Psicología aplicada
Clínica Salud mental pública De la orientación Escolar Industrial
Explique, señale ejemplos
La clínica En esta área se Esta área trata estudia los La psicología
evalúa, preocupa más de apoyar, procesos de industrial se
diagnostica, que de la definir y cambio caracteriza por
previene y trata persona, de su enfilar un buen surgidos en la la investigación
a personas con entorno, es estilo de vida persona como científica del
determinados decir, del en todos los fruto de su comportamiento
trastornos ambiente seres humanos, relación con humano en
psicológicos que externo de las ayudando en instituciones organizaciones
afectan su personas, y las decisiones educativas y lugares de
calidad de vida. hasta qué punto que se formales o no, trabajo.
En psicología estos ambientes merezcan para esto se
clínica se pueden producir tomar. puede utilizar
pueden trastornos test
distinguir varias psicológicos vocacionales,
escuelas, como educacionales
el conductismo, y de
el psicoanálisis, orientación,
la Gestalt, el organizar la
humanismo y formación de
muchas otras los profesores
escuelas que para que
han surgido a lo mejoren sus
largo de los relaciones con
años. los alumnos

 Mis conclusiones con relación al trabajo de clase elaborado

1 Si hablamos de los objetivos de la psicología como ciencia nos damos cuenta que cada objetivo
(descripción, explicación, predicción, control), se basan con diferentes teorías y esto hace que nos
ayude a entender no desde un punto de vista si no varios.
2 De igual manera cuando nos hablan de las características de la psicología como ciencia en los
diferentes conceptos se basan en diferentes teorías y nos ayudan a entenderla en diferentes
ámbitos.

3 en conclusión, podemos ver en las ramas que cada una trae un aporte hacia la psicología y cada
una trae diferente concepto, pero en todas podemos ver que el ser humano siempre está en ella y
que siempre hay ciertas investigaciones en cada rama para poder aprender algo más sobre eso

4 En la psicología aplicada nos hablan de como entienden, tratan, ayudan o guían a las personas
desde áreas o ramas diferentes, nos explican de igual forma como se trata o entienden los
problemas en las diferentes ramas.