EXAMEN EXTRAORDINARIO DE PROBABILIDAD Y ESTADISTICA II.

EXAMEN: EXTRAORDINARIO DE PROBABILIDAD Y ESTADISTICA II

LICENCIATURA: 2023-2
DÍA MES AÑO
FECHA DE APLICACIÓN:

PÉREZ CAMPOS EDGAR

NOMBRE DEL DOCENTE:
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE(S)

NOMBRE
NOMBRE DE
DELLA MATERIA:
ALUMNO: PROBABILIDAD Y ESTADISTICA II CLAVE DE LA MATERIA: 040503
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE(S)
INDICACIONES: a) EL EXAMEN DEBE LLENARSE CON TINTA NEGRA O AZUL; NO PODRÁ SUBRAYARSE MÁS DE CALIFICACIÓN:
UNA RESPUESTA. b) EN EL CASO DE QUE TENGA QUE CAMBIAR DEBERÁ TESTARSE Y NO BORRAR, TACHAR O
APLICAR CORRECTOR. c) CUALQUIER CONTRAVENCIÓN A LO DISPUESTO TENDRÁ POR MAL CONTESTADA LA
PREGUNTA.

No. DE ACIERTOS: _____

1. Es aquella rama de la Estadística encargada de hacer deducciones, es decir, inferir propiedades,

conclusiones y tendencias, a partir de una muestra del conjunto. Su papel es interpretar, hacer
proyecciones y comparaciones.

A) Estadística descriptiva B) Probabilidad C) Estadística inferencial

2. Es una técnica de análisis de datos que predice el valor de datos desconocidos mediante el uso de otro
valor de datos relacionado y conocido.

A) Regresión lineal B) Cuadro latino C) Probabilidad y Estadística.

3. Es la medida específica que cuantifica la intensidad de la relación lineal entre dos variables en un análisis
de correlación. En los informes de correlación, este coeficiente se simboliza con la r.

A) Regresión lineal B) Cuadro latino C) Coeficiente de correlación.

4. Es una prueba que mide la relación estadística entre dos variables continuas. Si la asociación entre los
elementos no es lineal, entonces el coeficiente no se encuentra representado adecuadamente.

A) Regresión lineal B) Hipótesis nula C) Coeficiente de correlación de Pearson.

5. Es la afirmación o hipótesis que no es verdadera.

A) Nivel de intervalo B) Hipótesis nula C) Hipótesis alternativa

6. Es la hipótesis que se asume como verdadera en caso de que la nula resulte no serlo.

A) Nivel de intervalo B) Hipótesis nula C) Hipótesis alternativa

7. Es una técnica estadística. Esta consiste en manipular intencionalmente la variable independiente de un

modelo para observar y medir sus efectos en la variable dependiente.

A) Diseño experimental B) Análisis de Varianza C) Tratamiento.

8. Es una fórmula estadística que se utiliza para comparar las varianzas entre las medias (o el promedio) de
diferentes grupos. Una variedad de contextos lo utilizan para determinar si existe alguna diferencia entre
las medias de los diferentes grupos.
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A) Diseño experimental B) Análisis de Varianza C) Tratamiento.

9. Este es el elemento que se está midiendo y que se teoriza como afectado por las variables
independientes.

A) Variable dependiente B) Variable independiente C) Variable muestral.

10. Estos son los elementos que se están midiendo y que pueden tener un efecto sobre la variable
dependiente.

A) Variable dependiente B) Variable independiente C) Variable muestral.

11. Corresponde a cada nivel de un factor o también es la combinación de los niveles de varios factores
considerados en el experimento.

A) Experimento B) Tratamiento C) Factor de bloque

12. Es el elemento en el cual se aplica un tratamiento.

A) Unidad experimental B) Tratamiento C) Factor de bloque

13. Es un cambio en las condiciones de operación de un sistema o proceso, que se hace con el objetivo
De medir el efecto del cambio sobre una o varias propiedades del producto o resultado.

A) Experimento B) Tratamiento C) Factor de bloque.

14. Es la variabilidad observada que no se puede explicar por los factores estudiados; resulta del pequeño
efecto de los factores no estudiados y del error experimental

A) Tratamiento B) Error aleatorio C) Error experimental

15. Componente del error aleatorio que refleja los errores del experimentador en la planeación y ejecución
del experimento.

A) Tratamiento B) Error aleatorio C) Error experimental

16. Son las variables adicionales al factor de interés que se incorporan de manera explícita en un
experimento comparativo para no sesgar la comparación.

A) Unidad experimental B) Tratamiento C) Factor de bloque

17. Es una rama de la inferencia estadística cuyos cálculos y procedimientos están fundamentados en
distribuciones desconocidas.

A) Estadística paramétrica B) Estadística no paramétrica C) Regresión lineal

18. Es una parte de la inferencia estadística que utiliza estadísticos y criterios de resolución fundamentados
en distribuciones conocidas.

A) Estadística paramétrica B) Estadística no paramétrica C) Regresión lineal

19. Compara dos medianas utilizando para ello el sentido de los valores respecto a la media y la probabilidad
binomial.

A) Prueba de signos B) Prueba de la mediana C) Prueba de hipótesis

20. Es un procedimiento estadístico de significancia no paramétrico. Se supone que se emplea un diseño de

muestras relacionadas, que la variable independiente es dicotómica y la variable dependiente es una
variable continua y cuya medición es por lo menos ordinal
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A) Prueba de signos B) Prueba de la mediana C) Prueba t Wilcoxon

21. Es una medida no paramétrica de la correlación de rango (dependencia estadística del ranking entre dos
variables). Se utiliza principalmente para el análisis de datos.

A) Prueba de signos B) Coeficiente de correlación de Pearson. C) Prueba t Wilcoxon

22. Es una distribución de probabilidad discreta que describe el número de éxitos al realizar n experimentos
independientes entre sí, acerca de una variable aleatoria.

A) Distribución Normal B) Distribución Binomial C) Distribución Ji-cuadrada.

23. Es una distribución continua que se especifica por los grados de libertad y el parámetro de no centralidad.
La distribución es positivamente asimétrica, pero la asimetría disminuye al aumentar los grados de
libertad.

A) Distribución Normal B) Distribución Binomial C) Distribución Ji-cuadrada.

24. Es un modelo teórico utilizado para aproximar el momento de primer orden de una población
normalmente distribuida cuando el tamaño de la muestra es pequeño y se desconoce la desviación típica.

A) Distribución t-student B) Distribución Binomial C) Distribución Ji-cuadrada

25. Es una distribución que depende de dos parámetros. Es una distribución que aparece, con frecuencia,
como distribución de un estadístico de test, en muchos contrastes de hipótesis bajo las suposiciones de
normalidad.

A) Distribución t-student B) Distribución Fisher C) Distribución Ji-cuadrada

26. Es un modelo teórico capaz de aproximar satisfactoriamente el valor de una variable aleatoria a una
situación ideal.

A) Distribución Normal B) Distribución Binomial C) Distribución Ji-cuadrada.

27. Es una prueba no paramétrica que podemos considerar un caso especial de la prueba de chi-cuadrado,
pues se basa en esta última. Su objetivo es comparar las medianas de dos muestras y determinar si
pertenecen a la misma población o no.

A) Prueba de signos B) Coeficiente de correlación de Pearson. C) Prueba de la mediana

28. Comprende los datos nominales que no tienen un orden: los datos dicotómicos solo pueden tomar dos
valores posibles (como vivo o muerto). Es el nivel de medición más débil.

A) Escala nominal B) Escala ordinal C) Escala de intervalo

29. Comprende los datos ordinales con un mínimo de tres valores posibles y con un número total limitado.

A) Escala nominal B) Escala ordinal C) Escala de intervalo

30. Comprende los datos continuos o datos discretos que contienen un elevado número de posibles valores.

A) Escala nominal B) Escala ordinal C) Escala de intervalo