Universidad Central de Venezuela

Facultad de Agronomía
Postgrado en Estadística
Curso: Análisis de Correlación y Regresión

PRUEBA DIAGNÓSTICA

Profesor: Estudiante:
Jorge Flores Alessandro G. Cecala Guerrieri

Maracay, Octubre de 2022

 PRUEBA DIAGNÓSTICA - ANÁLISIS DE CORRELACIÓN Y REGRESIÓN

1. ¿Qué es una distribución de probabilidades?

Una distribución de probabilidades se refiere a todos los resultados posibles que

puede tener una variable aleatoria, describiendo su comportamiento dentro de un
intervalo de valores o resultados posibles, y dicha variable puede ser discreta,
caracterizada por no tomar algunos valores dentro de un mínimo conjunto
numerable, o puede ser continua, tomando cualquier valor dentro de un intervalo.

2. Señale 3 características típicas de la distribución normal, t de student y

Chi cuadrada.

a) Distribución normal:

 Tiene forma de campana (Gauss), pudiendo tomar cualquier valor de menos

infinito a más infinito, utilizando variables cuantitativas continuas.
 La media se sitúa en el centro de la distribución, dividiendo la campana en
dos partes iguales, considerando que en esa distribución de probabilidad, la
media aritmética, la mediana y la moda son iguales.
 El área encerrada bajo la curva equivale a la probabilidad buscada.

b) Distribución T de student:

 Es una distribución simétrica alrededor de una media de cero, siendo más

aplanada que la distribución normal estándar.
 A medida que el tamaño de la muestra aumenta, se aproxima a una
distribución normal.
 Se utiliza para muestras pequeñas, menor a 30 datos estadísticos.
c) Distribución Chi-cuadrada:

 La distribución chi-cuadrada es una distribución continua que contrasta

frecuencias observadas con frecuencias esperadas de acuerdo a una
hipótesis.
 Se especifica por los grados de libertad y el parámetro de no centralidad.
 La distribución es positivamente asimétrica, pero dicha asimetría va
disminuyendo al aumentar los grados de libertad.

3. ¿Cómo se relaciona la covarianza con la Independencia Estadística de

dos variables aleatorias?

La covarianza se relaciona como el valor a través de cual se refleja la

variación de dos variables aleatorias, estadísticamente independientes, con
respecto a sus medias aritméticas, permitiéndonos conocer cómo se comportan las
variables en cuestión con respecto a otras, es decir por ejemplo, que hace la
variable X cuando Y aumenta, o cuando disminuye, o si se mantiene estable y
constante, tomando en cuenta que puede adquirir valores negativos, positivos, o
iguales a 0.

4. Defina: Inferencia estadística y Estimación de parámetros.

 Inferencia estadística: Se define como el conjunto de técnicas que permiten

inducir, mediante la información proporcionada por una muestra, cual es el
comportamiento de una población determinada con un riesgo de error
medible en términos de probabilidad.
  Estimación de parámetros: Se define como el método de asignación de un
valor concreto al parámetro o parámetros que caracterizan la distribución de
probabilidad de la población.

5. Señale brevemente en qué consisten los métodos de estimación:

Mínimos Cuadrados y Máxima Verosimilitud.

 Mínimos Cuadrados: Es un método que se utiliza para proporcionar la

estimación más precisa de las distintas relaciones entre conjuntos de
variables en base a datos de una muestra.

 Máxima Verosimilitud: Es un método para estimar parámetros de una

distribución de probabilidad que depende de las observaciones de la
muestra, es decir, maximiza la probabilidad de dichos parámetros en la
distribución.

6. ¿Qué es una Prueba de Hipótesis estadística y cuáles son sus pasos?

Una prueba de hipótesis la podemos definir como un procedimiento

estadístico que permite aceptar o rechazar una determinada afirmación de un
fenómeno o suceso en específico. Sus pasos son:

 Formular la hipótesis y su alternativa.

 Elegir la prueba estadística apropiada de acuerdo al diseño
experimental, el tipo de datos y el número de grupos que se comparan.
 Elegir el nivel se significancia de la prueba, siendo el límite para
rechazar la hipótesis nula.
 Calcular el valor p, siendo la probabilidad de que un valor estadístico
calculado sea posible dada una hipótesis nula cierta.
  Si el valor p es menor que el nivel de significancia, se rechaza la
hipótesis nula, y se acepta la alternativa, en caso contrario, se acepta
la hipótesis nula, y se concluye la prueba.

7. ¿Qué es un experimento?

Es un cambio en las condiciones de operación de un sistema o proceso,

llevándose a cabo con el objetivo de medir el efecto del cambio en una o varias
propiedades de un resultado.

8. ¿Qué es un no experimento?

Es aquel que se realiza sin manipular deliberadamente las variables,

basándose fundamentalmente en la observación del fenómeno o suceso.

9. ¿Qué entiende usted por correlación?

La correlación es una medida estadística que determina hasta qué punto

dos variables están relacionadas linealmente.

10. ¿Qué entiende usted por regresión?

La regresión es una técnica estadística para modelar e investigar la relación

que existe entre dos variables cuantitativas.

11. Dada las siguientes matrices:

2 2
𝑋 = [3] 𝑌 = [3 ]
3 4
−1 −1
Obtenga estas otras matrices: 𝑿´ , 𝑿´ 𝑿, ( 𝑿´ 𝑿) , 𝑿´ 𝒀, ( 𝑿´ 𝑿) 𝑿´ 𝒀
𝑿´ = 𝟎 Matriz nula

𝑿´ 𝑿−→ No se puede multiplicar ambas matrices X ya que el número de columnas

de la matriz 1 es diferente al número de filas de la matriz 2, siendo (3x1) (3x1).

−1 −1
Igualmente obtener las matrices ( 𝑿´ 𝑿) y ( 𝑿´ 𝑿) 𝑿´ 𝒀 no se puede ya
que solo las matrices cuadradas cuyo determinante es distinto de 0 tienen inversa,
y estas matrices no son cuadradas, y para 𝑿´ 𝒀 es el mismo caso de 𝑿´ 𝑿 , ya que
la matriz 𝒀 también es una matriz 3x1.