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Documentos de Cultura
FUNDAMENTACIÓN:
CONTEXTUALIZACIÓN
PROPÓSITOS
OBEJTIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
ASPECTOS INNOVADORES
Cognitivas:
Comunicativa:
Meta cognitivas:
TEMPORIZACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD MESES
Unidad I Marzo-abril
Unidad II Mayo
Unidad III Junio
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
Se pretende crear un espacio participativo mediante la modalidad de taller que
pretende introducir a los estudiantes en el análisis de los textos propuestos. La
metodología a emplear es la búsqueda, exploración y reflexión sobre temáticas
vinculadas a la carrera Profesorado de Educación Inicial.
Por último, se considera útil el uso de las plataformas virtuales, por ello, que se
propone que la comunicación entre docente y los estudiantes, la entrega de
trabajos prácticos escritos y el intercambio de bibliografía sea por este medio.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Guías de estudio
Trabajos prácticos individuales y grupales
RECURSOS
Data display
Notebook
Afiches
Tiza y borrador
Módulos bibliográficos
Condiciones de Regularidad:
80% de Asistencia
80% de Asistencia