ACTIVIDAD DE DIAGNÓSTICO

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GUÍA No. 1. ACTIVIDAD DE DIAGNÓSTICO

· Identifica los conceptos básicos de la informática y las partes del computador.

CONCEPTOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA

INFORMÁTICA: Conjunto de conocimientos científicos y técnicos que hacen posible el tratamiento

automático de la información por medio de computadores.

LA COMPUTADORA: es una máquina automática capaz de recibir un conjunto de instrucciones.

Estas instrucciones las ejecuta con el programa registrado en su memoria, realizando cálculos y
enviando resultados. Las computadoras se inventaron para realizar trabajos de manera fácil,
organizada y rápida. También sirve de entretenimiento cuando trae juegos de habilidades y de
acción.

PROGRAMA: Un computador necesita de un conjunto de instrucciones para que pueda funcionar y

realizar las tareas que se requiera. Estas instrucciones son entregadas a través de un Programa.
Un programa es un conjunto de instrucciones escritas en algún lenguaje entendible por la
máquina. A través de los programas el computador puede realizar variadas operaciones, desde
procesar textos y dibujos hasta resolver complejos problemas matemáticos.
LENGUAJE BINARIO: es el idioma que maneja el computador y está compuesto de unos y ceros.
Esta es la forma como entienden los computadores cada tecla que digitamos en el computador y
cada clic que hacemos con el mouse.
SOFTWARE: es el conjunto de órdenes lógicas empleadas por el ordenador para, por ejemplo,
controlar la entrada y salida de datos, y para realizar los cálculos. A los paquetes de software se les
llama aplicaciones o programas. Cada aplicación es apta para realizar una tarea.
HARDWARE: Corresponde a la estructura física del computador, a sus partes tangibles. Ejemplo de
ello es el teclado, la pantalla, el ratón, el disco duro, la memoria, etc. Los componentes físicos
dependerán de las funciones que se necesiten cumplir, por ejemplo, se requieren mecanismos que
permitan:
DATO: un dato es un valor, por ejemplo un nombre, una fecha de nacimiento, una dirección, un
número de cédula, un número de teléfono.
INFORMACION: es un conjunto organizado de datos. Por ejemplo el registro de un estudiante con
sus datos (número de documento, nombre, apellido, edad, fecha de nacimiento, dirección, etc.)

TALLER No 1.
ACTIVIDAD No. 1. Lea el texto que viene en la guía, analícelo; escriba cada pregunta en su
cuaderno y responda cada pregunta en su cuaderno.

Escriba las respuestas a estas preguntas en el cuaderno de Informática.

1. ¿Qué es la informática?
2. ¿Qué es una computadora?
3. ¿Qué es un programa?
4. ¿Qué es el lenguaje binario?
5. ¿Qué es el software?
6. ¿Qué es el hardware?
7. ¿Qué es un dato?
8. ¿Qué es información?
9. ¿Para que le ha servido al hombre la creación de los artefactos tecnológicos y el uso de la
tecnología?
10. ¿Cómo podemos evitar volvernos adictos al uso del computador y del internet?
11. Escriba tres formas de hacer buen uso de las redes sociales (Facebook, twitter, youtube,
instagram, whatsapp, etc).
12. Escriba tres buenos usos que podemos darle al computador para aprovechar nuestro tiempo
y mejorar en nuestros estudios.
13. Escriba tres buenos usos que podemos darle al internet para mejorar en nuestros estudios.

ACTIVIDAD No. 2. Colorea el computador y escribe el nombre de las principales partes del
computador.

ACTIVIDAD No. 3. Resuelva la siguiente sopa de letras con las palabras vistas en esta guía.
ACTIVIDAD No 4

COLOCA EN LA ASILLA EL NUMERO QUE CORESPONDE SEGUNEL CONCEPTO

“Lo que se oye se olvida, lo que se ve se recuerda, lo que se hace se aprende”

LIC.SARA ANAYA TOUS