CENTRO DE ESTUDIOS DEL BACHILLERATO 5/1

“LIC. JESUS REYES HEROLES”

EXAMENPARCIAL CURSO: PCC MARZO 2024
INSTRUCCIONES:
(ESCRIBE TU NOMBRE SOLO EN LA HOJA DE RESPUESTAS Y EMPEZANDO POR LOS APELLIDOS, SIN ABREVIAR DE NO HACERLO ASI SE TE
DESCONTARA 5 %) Solo usa tinta
1.¿Cuál es el propósito principal del Proyecto Escolar Comunitario (PEC)?
A) Resolver problemas extraescolares. B) Realizar actividades individuales. C) Desarrollar procesos de enseñanza-
aprendizaje participativos. D) Establecer objetivos ajenos a la comunidad.

2. ¿Cuál es uno de los aspectos que se deben considerar para garantizar que el diagnóstico sea robusto e inclusivo?
a) Solo analizar la información estadística significativa. b) Basarse únicamente en las opiniones de los grupos
mayoritarios. c) Considerar solo las necesidades de los grupos minoritarios. d) Integrar información estadística y
opiniones de la comunidad.

3. ¿Cuál es el objetivo principal de la reunión del Comité del PAEC del plantel?
a) Identificar problemas o necesidades de la comunidad. b) Establecer soluciones inmediatas para los problemas. c)
Decidir sobre la implementación del Plan de Estudios. d) Evaluar el desempeño del personal docente.
4. ¿Cuál es uno de los elementos que se incluyen en la sección de Introducción del (PEC)?
a) Una revisión exhaustiva de la literatura relacionada con la problemática social.
b) Una lista detallada de los recursos disponibles para abordar la necesidad social.
c) Una breve descripción del proceso utilizado para construir el diagnóstico y justificar la elección de la
problemática.
d) Una discusión extensa sobre los desafíos encontrados durante el desarrollo del PEC.

5. ¿Cuál de las siguientes opciones describe adecuadamente uno de los contenidos mínimos del Proyecto Escolar
Comunitario (PEC)?
A) Proporciona una lista de los materiales necesarios para llevar a cabo el PEC.
B) Define los objetivos personales de los estudiantes involucrados en el proyecto.
C) Describe las fases, actividades y progresiones de aprendizaje del PEC.
D) Enumera las comunidades que se beneficiarán del proyecto.
6.¿cuál de las siguientes opciones describe mejor la función del "Plan Operativo" del PEC?
a) Detalla los eventos sociales relacionados con el proyecto.
b) Proporciona una lista de personas involucradas en el proyecto.
c) Especifica las actividades, progresiones de aprendizaje, estrategias didácticas, tiempos y responsables del
proyecto.
d) Incluye documentos adicionales, como minutas de reuniones y cuestionarios.

7. ¿Cuál es uno de los propósitos del Proyecto Escolar Comunitario (PEC) mencionado en el texto?
A) Resolver problemas personales de los estudiantes.
B) Abordar necesidades o problemáticas comunitarias.
C) Promover la competencia entre los estudiantes.
D) Impulsar el individualismo en la comunidad.

8. ¿Cuál es el propósito principal de los Proyectos Escolares Comunitarios?

A) Aplicar progresiones de aprendizaje del currículum fundamental y ampliado.
B) Abordar de manera articulada necesidades o problemáticas sociales.
C) Contextualizar el trabajo con las progresiones.
D) Dar atención exclusiva a progresiones del currículum ampliado.

9. ¿Cuál de los siguientes temas frecuentemente son abordados desde el currículum ampliado y también se trabajan
en las progresiones de aprendizaje del currículum fundamental?
a) Cuidado y protección del medio ambiente y biodiversidad.
b) Educación cívica y ciudadana.
c) Alfabetización y promoción de la lectura.
d) Seguridad y educación para la paz.

10. ¿Cuál es el propósito principal del Plan Operativo del PEC?

A) Fomentar la competencia entre el personal docente.
B) Facilitar la planeación didáctica individual de los maestros.
C) Promover la colaboración entre los docentes de diferentes UAC.
D) Limitar el desarrollo del proyecto a una sola UAC.

11. ¿Cuál es el propósito principal de trabajar solo en un PEC durante la primera etapa de implementación del
PAEC?
A) Acelerar la implementación del PAEC.
B) Facilitar la organización de múltiples PEC.
C) Permitir que la comunidad escolar se apropie de la propuesta y establezca bases de organización.
D) Limitar la participación de la comunidad en la implementación del PAEC.
12. ¿Cuál es el propósito principal de que el Colegiado docente defina y elabore un documento sobre las
progresiones de aprendizaje del currículum ampliado y del fundamental para el Proyecto Escolar Comunitario
(PEC)?
A) Identificar a los estudiantes menos comprometidos con el proyecto.
B) Establecer las metas específicas de aprendizaje para el semestre.
C) Limitar la flexibilidad del proyecto para evitar desviaciones.
D) Evaluar el rendimiento académico individual de los estudiantes.

13. ¿Cuál es el siguiente paso después de que el Comité del plantel envíe la propuesta a quienes participaron en la
elaboración del diagnóstico y quienes estarán participando en el desarrollo del PEC?
A) La comunidad tomará decisiones importantes. B) Se convocará a una reunión con la dirección del plantel.
C) Se establecerán acuerdos y compromisos en una segunda reunión. D) Se iniciará la implementación del plan
educativo.
14. ¿Cuál es uno de los propósitos del PAEC en relación con el trabajo colaborativo?
A) Establecer un único mecanismo efectivo para el desarrollo de iniciativas diversas.
B) Minimizar la complejidad de los problemas y las relaciones sociales.
C) Reconocer el trabajo colaborativo como una estrategia eficaz.
D) Limitar la reflexión sobre las progresiones de aprendizaje de las UAC.

15. ¿Cuál es el principal producto que resulta del trabajo articulado y colaborativo de los agentes del aula, la escuela
y la comunidad dentro del cuarto componente del PAEC?
A) Desarrollo personal del estudiantado. B) Creación de actividades extracurriculares.
C) Implementación de nuevas tecnologías educativas. D) Proyecto Escolar Comunitario

16. ¿Cuál es el propósito principal del PEC en relación con las demás disciplinas de bachillerato?
A) Proporcionar un marco de referencia para evaluar el desempeño estudiantil.
B) Establecer un vínculo entre las progresiones de aprendizaje de las UAC.
C) Limitar el abordaje transversal de las unidades de aprendizaje.
D) Ignorar los intereses y características del estudiantado y su contexto.

NOMBRE_____________________________________________________________________GRUPO_____
FAVOR DE RELLENAR EL OVALO COMPLETAMENTE Y SU NOMBRE EMPEZANDO POR LOS APELLIDOS
-5% DE NO. HACERLO ASÍ.