3-5 Identidad, amor y propósito

ANOS

CON ESTA CLASE LOGRAMOS QUE LOS NINOS...

DESCUBRAN APRENDAN APLIQUEN VERSICULO BASE

“Pero tú, Señor, eres nuestro padre;
Soy una creación Me amo y Vivo feliz como nosotros somos el barro y tú eres
única y especial de acepto como Dios Dios me creó y no quien nos da forma; todos nosotros
Dios me creó me comparo, pues somos obra de tus manos”
soy único Isaías 64:8 RVC.

¿DE QUE SE COMPONE LA CLASE?

DESPEGUE EN ORBITA DESCENSO

Es la introducción creativa Es la parte más amplia de la Es el tiempo de aprender el
del tema, aquí nos prepara- clase, seguimos con creativi- versículo y orar con propósito.
mos para el aprendizaje más dad plantando una verdad en Siempre con ingenio al 100%
profundo de la clase. el corazón de los niños.

ATERRIZAJE IMPULSO FINAL

Aterrizamos la enseñanza Es una misión en casa para
con una hoja de aplicación desarrollar con los papás, aquí
hecha a la medida. involucramos a sus papitos en
la enseñanza.

1
 3-5 Identidad, amor y propósito
ANOS

DESPEGUE 7min
NECESITARAS:
Profe, previamente imprime las imágenes de las partes del cuerpo y la hoja
Fichas con las partes con los ejercicios. Recórtalas, guárdalas en la bolsa y llévalas a la clase. Pide a
del cuerpo* los niños que saquen una imagen y te digan qué parte del cuerpo es. Luego,
Bolsa con la lista, indícales la actividad correspondiente para esa parte del cuerpo.
Hoja con actividades* Usa el balón con manos y pies, haz que la actividad sea divertida y dinámica,
Pelota de caucho te recomendamos iniciar así:
*Disponible en los anexos

TIP: Ten en cuenta que cuando saquen una ficha, si corresponde a la imagen de la parte
del cuerpo de un niño, ellos realizarán la actividad. Si la figura es de una niña, entonces
serán ellas quienes llevarán a cabo el ejercicio propuesto.

—(Dilo con mucho entusiasmo) ¡¡¡NIÑOS!!! Hoy vamos a hacer algo espectaculara… En esta bolsa, tengo unas
fichas con las imágenes de algunas partes de nuestro cuerpo (muestra la bolsa), cada uno, va a sacar una y en
esta hojita (muestra la hojita), tengo unas actividades divertidas que les voy a decir que hagan (inicia la actividad,
recuerda hacerla muy dinámica y divertida, ponte al nivel de los niños y haz las actividades con ellos, al terminar, diles).

—En esta actividad, hicimos cosas divertidas con cada parte de nuestro cuerpo, quiero contarles que Papito
Dios, nos creó para algo muyyyyy especial, Él nos hizo con sus propias manos, ¿se imaginan?, y hoy quiere que
aprendamos a amar cada una de las partes de nuestro cuerpo… ¿Cuáles son las partes de nuestro cuerpo?
(Espera que los niños te respondan, ayúdales con partes, como la nariz, los ojos, las mejillas, la pancita, los brazos, en fin… ).

Radar de aprendizaje
¿Qué otras cosas podemos hacer con las partes de nuestro cuerpo? (dales ejemplos: con
las piernas podemos saltar, caminar… con las manitas podemos escribir, hacer un muñeco con
plastilina…)
¿Por qué debemos cuidar las partes de nuestro cuerpo?
—Dios creó cada parte de nuestro cuerpo y con ellas podemos hacer cosas maravillosas.
Lo hizo porque nos ama, para Él somos muy importantes y quiere que lo cuidemos y
amemos.
—Vamos a aprender a amarnos, así como lo hizo David, el personaje del que habla la
Biblia, en la historia que conoceremos hoy.
¿Listos para conocerla? 5,4,3,2,1... ¡¡Vamos!!

NECESITARAS:
ORBITA 20min

Historia Bíblica: Profe, previamente, lee la historia de la Biblia, dibuja en un pliego de papel
1 Samuel 17:32-47 / 1 la imagen de una escalera simple de cuatro escalones, en ella vas a pegar
Samuel 16:4-13 los corazones. En el primer escalón ubicarás el corazón que está menos
Biblia lleno (¼), la idea es que lo hagas de manera ascendente, de esa forma el
Pliego de papel corazón que se encuentra completamente lleno, quedará en el último
Tiza o gis
escalón. Vas a hacerlo de la siguiente forma.
Letreros con Corazones
*Disponible en los anexos 2
—Vamos a ver cómo David demostró que ama su cuerpo, vamos a subir por esta escalera, donde nuestros
corazoncitos se van llenando de amor hacia nuestros cuerpos (Ubícate en frente del escalón pequeño y dile a los niños
que se hagan a tu lado, inicia contando la primera parte de la historia que te dejamos a continuación).

—La historia de hoy inicia con Samuel, un hombre sabio que, por orden de Dios, buscaba al nuevo rey de
Israel, por ese motivo, fue a la casa de Isaí para conocer a cada uno de sus hijos. Cuando vio a Eliab, el herma-
no mayor, pensó que Dios lo había elegido por su apariencia y gran estatura. Pero resultó que no era así. Para
Papito Dios, lo más importante no es cómo nos vemos por fuera, sino lo que tenemos en el corazón. El profeta
vio a los otros hijos, pero ninguno era el elegido. Así que le pidió a Isaí conocer al menor de todos. (Párate en el
primer escalón, y que los niños lo hagan también, diles animado) Nuestro corazón se empezó a llenar de amor por nues-
tro cuerpito ¿Quieren llenarlo más? (espera que respondan y continúa).

—En 1 Samuel 16:11-13, vemos que Isaí llama a su hijo menor, David, el más pequeño de sus hermanos, y
quien cuidaba ovejas, ¿Y saben qué paso? (genera suspenso y luego diles emocionado) ¡¡Dios eligió a David como el
próximo rey!!, Samuel puso aceite en la cabeza de David y este fue un momento muy especial que mostraba
que Dios estaba con él. (Pasa al siguiente escalón, luego diles) Nuestro corazoncito va por la mitad… ¡¡Qué alegría!!
Estamos aprendiendo a amar a nuestro cuerpo. (Continúa con la siguiente parte).

—Otra parte de la historia, en la Biblia, dice que David era muy, pero muyyyy valiente y protegía a las ovejas
del ataque de leones y osos, ¿se imaginan? Un día, apareció un gigante llamado Goliat, que quería pelear
contra los soldados del rey Saúl, todos tenían mucho miedo (actúa como si estuvieras temblando) pero adivinen
quién se ofreció a pelear con él (espera que respondan y diles)... ¡¡Síííí, David!!, y aunque el rey Saúl pensó que era
muy joven y que no tenía ninguna oportunidad de derrotar a Goliat, David no tuvo miedo porque confiaba en
que Dios lo ayudaría. (Pide a los niños que suban contigo al siguiente escalón, y diles emocionado) Nuestro corazoncito
cada vez está más lleno de amor hacia nuestro cuerpo, nos falta poquito, así que vamos a llenarlo por com-
pleto (Continúa con la última parte de la historia).

—En 1 Samuel 17:41-47, Goliat se burlaba de David porque era joven y no era tan fuerte como él. Pero David
siguió adelante, ¡derrotó a Goliat con una honda y una piedra! ¡Dios estaba con él!... No le importó lo que el
gigante decía de su cuerpo (ve al último escalón y dile a los niños muy animado).
¡¡ESTA LLENIIIITOOOO!! Nuestro corazoncito está lleno de amor por nuestro cuerpo (Finaliza con lo siguiente)

—Nuestro corazoncito siempre debe estar así, llenito de amor hacia nuestro cuerpo, porque Papito Dios lo
creó con sus propias manos y lo hizo con mucho amor, con un diseño especial y único. Aprendamos de David,
él no creyó lo que los demás le decían, sabía lo que Dios pensaba sobre él y eso fue lo más importante.

—Por eso, cuando escuchamos a personas en el celular, el computador, o la tele, diciéndonos que debemos
cambiar algo de nuestro cuerpo, o si alguien nos dice que somos feos, no les prestemos atención. Dios nos
creó y nos dio cosas hermosas, al igual que hizo con David.

Radar de aprendizaje
¿Qué le decían las personas a David?
¿Por qué le decían esas cosas?
—Ellos pensaban que, al ser pequeño y joven, David no podría vencer a un gigante,
ni convertirse en rey porque se fijaban en su tamaño y edad.
Pero, ¿qué pensaba David?
—David pesaba en la forma como Papito Dios lo veía, valioso e importante. El versí-
culo de hoy, nos enseña que somos obra de Dios y que él nos formó personalmente,
con sus manos.

3
 DESCENSO 10min

Versículo “Pero tú, Señor, eres nuestro padre; nosotros somos el barro, y
tú eres quien nos da forma; todos nosotros somos obra de tus manos”.
Isaías 64:8 RVC.
NECESITARAS: Profe, previamente imprime el recurso y arma el dado. Enseña el versículo a
Dado los niños usando los siguientes pasos:

Tú, Señor, eres nuestro padre: Que levante las manos y las bajen y se abracen
Tú eres quien nos da forma: Que muevan las manitas, como formando muñecos con plastilina
Somos obra de tus manos: Que abran las manitas y las muevan
Isaías 64:8 RVC: Que actúen como leyendo un libro

Una vez que terminen de hacerlo, van a jugar con el dado. Cuando el dado caiga en una de las caras que
dice “VERSÍCULO”, van a repetir el versículo, con los pasos que aprendieron y en el momento que salga una
de las imágenes, realizarán la actividad que muestra. Déjalos que ellos lancen el dado, diviértanse mien-
tras lo repasan, luego diles:

¡¡¡El versículo nos dice que Dios, nuestro Papá, nos formó con muchoooo amor utilizando sus manos!!! ¡¡So-
mos obra maestra suya!!, o sea, lo mejor que ha creado, por eso, Él quiere que aprendamos a amar nuestro
cuerpo, como Él nos ama. Vamos a orar.

*Ten en cuenta que, adicionalmente, cuentas con el video de

enseñanza del versículo para descargar y utilizar en el aprendizaje.

Tiempo de orar 3min

Papito Dios, te doy gracias, porque tú creaste cada parte de mi cuerpo con mucho
amor. Creaste mis piececitos para caminar, mis manitos para abrazar, mis ojitos
para ver cosas bonitas. Por eso, te pido que llenes mi corazoncito de muuuuuuuu-
cho amor, para amarme como tú me amas. No voy a creer cosas feas que otros
digan de mí… ¡¡yo creo lo que tú dices!! En el nombre de Jesús. ¡¡Amén!!

ATERRIZAJE 15min
¡A poner en práctica lo aprendido!

NECESITARAS: Profe, con anterioridad, imprime el recurso y llévalo con los materiales
a la clase. Entrega a cada niño una hoja, un lápiz y colores para com-
Hoja de aplicación*
partir. Indícales que deben completar el marco del portarretrato y la
Lápices de colores
ilustración, uniendo cada punto en orden, después que coloreen para
Lápices
darle vida al dibujo. Al terminar, finaliza con esto:
*Hoja de aplicación en los anexos
TIP. Te recomendamos ayudar a los niños, para que sigan el orden y realicen
la figura de forma correcta.

4
—Hoy aprendimos que Papito Dios quiere que amemos nuestro cuerpo, así como Él nos ama. Él nos formó
con sus propias manos, por eso, no vamos a creer cuando alguien nos diga cosas feas, ¡¡porque eso es menti-
ra!!

IMPULSO FINAL 5min

NECESITARAS: Para terminar el viaje, vas a motivar a los papás a unirse a esta aventura.
Hoja de aplicación
—Papito, esta semana tienes otro reto superdivertido. (Entrega la hojita)
Impulso final*
*Disponible en los anexos

¡MISION CUMPLIDA!

Este material NO puede ser comercializado, distribuido, ni compartido de manera online o física, solo puedes compartirlo con tu equipo de trabajo.
Es un recurso del área de suscripción de Más Impulso Global. Encuentra más materiales en www.masimpulsoglobal.com
Partes del cuerpo niño - Despegue*
Partes del cuerpo niña - Despegue*
 Hoja con actividades - Despegue*

MANOS
- Jugar a las palmaditas
- Tocarse las huellitas
- Hacerle cosquillas a otro compañerito
- Levantar cosas
CABEZA
- Hacer caras chistosas
- Cantar a Papito Dios una canción
- Decir sí o no, pero sin hablar
- Mandarle picos a nuestras mamitas

PIES TRONCO
- Saltar - Hacer un baile
- Correr - Moverte como un pez en el agua
- Caminar - Hacer una letra
- Patear la pelota - Ser árboles meciéndose con el viento
Letreros corazones - Órbita*
Letreros corazones - Órbita*
Letreros corazones - Órbita*
Letreros corazones - Órbita*
 Dado - Descenso*

Pegante
Pegante

Pegante
Pegante

Versículo

Pegante
Pegante

Versículo

Versículo

Pegante
 Dado - Descenso*

Pegante
Pegante

Pegante
Pegante

Versículo

Pegante
Pegante

Versículo

Versículo

Pegante
 Hoja de aplicación*
Ejemplo de Resulta Niña

Vas a completar el marco del portarretrato, uniendo cada

punto en orden numérico, después colorea el marco para
darle vida a la imagen.
 Hoja de aplicación*
Ejemplo de Resultado Niña

Vas a completar el marco del portarretrato, uniendo cada

punto en orden numérico, después colorea el marco para
darle vida a la imagen.
 Hoja de aplicación*
Ejemplo de Resultado Niño

Vas a completar el marco del portarretrato, uniendo cada

punto en orden numérico, después colorea el marco para
darle vida a la imagen.
 Hoja de aplicación*
Ejemplo de Resultado Niño

Vas a completar el marco del portarretrato, uniendo cada

punto en orden numérico, después colorea el marco para
darle vida a la imagen.
Hoja de aplicación Impulso Final