OBJETIVO GENERAL

Determinar como el sistema nervioso se construye desde la concepción del ser humano, para
lograr entender la importancia que tiene este sistema en nuestro organismo.

OBJETIVO ESPECIFICO

Reafirmar la relación estructural del sistema nervioso y establecer su organización funcional,

diferenciar las composiciones histológicas de las células nervioss.

INTRODUCCION

En el origen y desarrollo del sistema nervioso se va desenvolviendo un programa genético de acuerdo al

cual emergen en forma más o menos secuencial en el tiempo una serie concatenada de procesos
embriológicos fundamentales que se inician con la inducción primaria y eventos asociados, seguido por
la neurulación primaria; neurulación secundaria; proliferación celular; migración celular; agregaciones
celulares; diferenciación celular (neuronal, glial); establecimiento de conexiones; muerte celular
programada apoptosis y desarrollo progresivo de patrones integrados Cualquier falla en el desarrollo de
este programa puede alterar la formación de un sistema nervioso normal.
 Sistema nervioso y la concepción

La fecundación consiste en la penetración de un espermatozoide en el óvulo después de alcanzar

las trompas de Falopio. Aunque inicialmente los dos gametos forman una sola célula (el cigoto),
durante los primeros días de embarazo ésta se divide sucesivamente, dando lugar a un conjunto
de células que es denominado mórula.
Cuando el cigoto se implanta en el útero la división de sus células empieza a dar lugar al embrión
y a la placenta; durante este periodo nos referimos al embrión como “blástula”. Este momento
supone el inicio de la diferenciación celular.
En las semanas iniciales del embarazo el embrión está formado por tres capas de células a las
que se denomina respectivamente endodermo, mesodermo y ectodermo. A lo largo del desarrollo
intrauterino el cuerpo se irá formando a partir de estos conjuntos celulares.
La capa del endodermo se convierte progresivamente en el aparato respiratorio y en el digestivo,
mientras que el mesodermo da lugar a los huesos, los músculos, el sistema circulatorio y la
notocorda, a partir de la cual se desarrolla la columna vertebral. El sistema nervioso y la piel
surgen del ectodermo, la capa más externa de las tres.

El desarrollo del tubo neural

Durante las primeras semanas el ectodermo evoluciona hasta transformarse en la placa oval
plana. Esta placa posee una hendidura, el surco neural, que dará lugar al tubo neural al unirse los
segmentos de la placa.
El sistema nervioso periférico aparece a partir de las crestas neurales, porciones de la placa oval
que se separan de ésta al cerrarse el tubo neural. El tubo neural se convertirá más adelante en el
canal medular y en los ventrículos cerebrales; de sus paredes surgirá el sistema nervioso central.
Hacia el final del primer mes de gestación la parte anterior de la placa neural se divide en tres
secciones que poco después formarán el encéfalo: el prosencéfalo se convertirá en la corteza
cerebral, el tálamo, el hipotálamo y los ganglios basales, el mesencéfalo en el tronco cerebral y
el rombencéfalo en el cerebelo, la protuberancia y el bulbo raquídeo.

Proliferación, migración y diferenciación neuronal

En la cara interna de la pared del tubo neural se localiza la zona ventricular, donde se produce la
proliferación celular. Este fenómeno, que continuará hasta el nacimiento, consiste en
la producción de grandes cantidades de células nerviosas (neurogénesis) mediante sucesivas
mitosis o divisiones celulares.
En este punto las células neurales se encuentran todavía indiferenciadas. Aunque muchas
permanecerán por el momento en el tubo neural y se transformarán en neuronas más adelante,
otras se convertirán en células gliales y se desplazarán a otras regiones.
La migración neuronal consiste en el movimiento de los neuroblastos, células neurales
primigenias muy similares a las “células madre”, desde la zona ventricular del tubo neural hacia
sus respectivos destinos en otras partes del cerebro. La glía radial permite la migración puesto
que las futuras neuronas se desplazan a través de sus prolongaciones.
Al llegar a su posición definitiva los neuroblastos empiezan a transformarse en distintos tipos de
neuronas en función de la información genética que contienen, de la zona en la que se encuentran
y de las neuronas que tengan alrededor (lo cual se conoce como “inducción”); este proceso es la
diferenciación celular.

Sinaptogénesis, apoptosis y reorganización

Las dendritas y los axones de las neuronas tienen unas prolongaciones, los conos de crecimiento,
que se adhieren a superficies por tal de favorecer el crecimiento de la neurona. En este proceso
intervienen los factores neurotróficos, sustancias químicas que al ser liberadas por neuronas
atraen o repelen los axones.
Cuando los axones llegan a su destino empiezan a ramificarse, conectándose con otras células
cercanas; así empieza la sinaptogénesis o formación de sinapsis, que se desarrollará de forma
definitiva después del nacimiento, gracias a las influencias del aprendizaje.
Durante la proliferación neuronal y la sinaptogénesis iniciales se forma una cantidad excesiva de
neuronas y de sinapsis, que sin embargo permite que tengan lugar todas las conexiones básicas.
Una vez han finalizado estos procesos se produce la apoptosis o muerte neuronal programada,
que hace que entre un 20 y un 80% se degraden hasta morir.
La apoptosis afecta principalmente a las neuronas más “débiles”, es decir, a aquellas que no han
sinaptado con otras células o que no han sido atraídas por factores neurotróficos. Esto hace que
se mantengan sólo las conexiones más eficientes y sólidas.
Tras la muerte neuronal las sinapsis se reorganizan: algunas de las conexiones que se habían
establecido quedan anuladas y aparecen otras nuevas hasta que se constituye una red neural
compleja y altamente interconectada que seguirá evolucionando y perfeccionándose durante el
crecimiento."

Mielinización y conducción nerviosa

En el cuarto mes de gestación las células gliales empiezan a formar vainas de mielina alrededor
de los axones. Esta sustancia aumenta la velocidad de transmisión de los impulsos nerviosos,
además de proteger los axones.
La mielinización comienza en el sistema nervioso periférico. Posteriormente se produce en la
parte superior de la médula espinal, desde donde se propaga hacia las secciones inferiores y
superiores del futuro cuerpo.
Los nervios relacionados con la motricidad se mielinizan antes que los que se asocian con la
sensación; es por esto que los bebés nacen con reflejos básicos. El proceso de mielinización se
intensificará durante los primeros meses después del nacimiento y continuará posteriormente, al
menos hasta la pubertad.

El sistema nervioso tiene dos partes principales:

 El sistema nervioso central está compuesto por el cerebro y la médula espinal.

 El sistema nervioso periférico está compuesto por todos los nervios que se ramifican desde la
médula espinal y se extienden a todas las partes del cuerpo.

El sistema nervioso transmite señales entre el cerebro y el resto del cuerpo, incluidos los órganos
internos. De esta manera, la actividad del sistema nervioso controla la capacidad de moverse, respirar,
ver, pensar y más.1

La unidad básica del sistema nervioso es una célula nerviosa, o neurona. El cerebro humano contiene
alrededor de 100 mil millones de neuronas. Una neurona tiene un cuerpo celular, que incluye el
núcleo celular, y extensiones especiales denominadas axones y dendritas. Los conjuntos de axones,
denominados nervios, se encuentran en todo el cuerpo. Los axones y las dendritas permiten que las
neuronas se comuniquen, incluso a través de largas distancias.

Los diferentes tipos de neuronas controlan o realizan diferentes actividades. Por ejemplo, las neuronas
motoras transmiten mensajes del cerebro a los músculos para generar movimiento. Las neuronas
sensitivas detectan luz, sonido, olor, sabor, presión y calor y envían mensajes sobre estas cosas al
cerebro. Otras partes del sistema nervioso controlan los procesos involuntarios. Entre ellos se incluyen
mantener un latido regular, liberar hormonas como adrenalina, abrir la pupila en respuesta a la luz, y
regular el sistema digestivo.

Cuando una neurona envía un mensaje a otra neurona, envía una señal eléctrica por la longitud de su
axón. En el axón terminal, la señal eléctrica se convierte en una señal química. El axón luego libera la
señal química con mensajeros químicos denominados neurotransmisores en la sinapsis , el espacio
entre el extremo de un axón y la punta de una dendrita de otra neurona. Los neurotransmisores pasan
la señal por la sinapsis hasta la dendrita colindante, que vuelve a convertir la señal química en señal
eléctrica. La señal eléctrica viaja entonces a través de la neurona y pasa por el mismo proceso de
conversión a medida que se traslada a las neuronas colindantes.