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NOMBRE: _______________________________________________
Instituto de Evaluación, Profesionalización
y Promoción Docente de Chiapas
Propósito:
Aristóteles.
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LENGUAJES.
A) B) C) D)
2.- Observa las imágenes y elige el nombre del lugar en donde vives:
3.- Identifica los nombres propios que empiezan con la misma letra:
A) Julio y Manuel
B) Isabel y Manuel
C) Melisa y Manuel
D) Isabel y Julio
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4.- Elige el plato que contiene frutas y verduras:
5.- Las imágenes de abajo representan a personas que trabajan en diversas ocupaciones, elige las
que trabajan en tu escuela:
A) Enfermera y Bombero
B) Directora y Bombero
C) Enfermera y Maestros
D) Directora, maestros y maestras
6.- Observa las imágenes y elige la figura que se parece a tu salón de clases.
A) B) C) D)
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A) B) C) D)
8.- Observa las imágenes e identifica los símbolos con los que puedes escribir tu nombre.
A) B) C) D)
A) Lupa y lápiz
B) Periódico y lápiz
C) Lupa y televisión
D) Periódico y Televisión
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A) Periódico y televisión
B) Periódico y carta
C) Televisión y carta
D) Cuento y carta
A) Libros y periódico
B) Radio y periódico
C) Radio y televisión
D) Televisión y periódico
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A) rodilla y mano
B) oreja y nariz
C) pies y cintura
D) hombro y cuello
A) manos y ojos
B) cintura y cuello
C) pies y rodillas
D) hombros y nariz
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15.- Observa las imágenes y responde.
16.- Observa las siguientes imágenes y elige la actividad que ayuda a la salud y al buen
funcionamiento del cuerpo:
A) Practicar fútbol B) Estar sentado todo el día C) Ver televisión mucho tiempo D) Dormir mucho
17.-Observa las imágenes y ordena las etapas de crecimiento por las que pasamos las personas:
18.- Observa las imágenes y relaciona cada parte del cuerpo humano con su función:
1. Ojos a) Comer
2. Boca b) Tocar
3. Nariz c) Ver
4. Manos d) Oler
19.- Observa las imágenes e identifica los alimentos que favorecen una buena salud.
A) 1y4
B) 2y1
C) 2y3
D) 4y3
20.- Observa las imágenes y reconoce los alimentos que al consumirlos en exceso provocan
problemas de salud.
A)
A) Hot dogs y refrescos B) Agua purificada C) Brócoli D) Manzanas
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21.- Observa las imágenes y analiza ¿cuál nos ayuda a elegir los alimentos y las proporciones que
debemos comer?
22.- Observa las imágenes y distingue lo que debemos hacer para tener buena salud:
Hacer ejercicio Comer muchos dulces Comer verduras y frutas Estar de pie
C) Carne
A) Galletas B) Verduras, cereales y D) Papas fritas
carne
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24.- Observa las imágenes y clasifica los alimentos saludables que se comen en tu casa.
A) P
B)
C)
A) 1, 2
B) 1, 3
C) 2, 3
D) 2, 4
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A) 1, 2
B) 1, 3
C) 2, 3
D) 1, 4
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29.- Observa las imágenes y selecciona los animales que forman parte de la diversidad de
Chiapas.
A) 1, 2
B) 1, 3
C) 2, 3
D) 1, 4
A) 1, 2
B) 1, 3
C) 2, 3
D) 1, 4
A) 1, 2
B) 1, 3
C) 2, 3
D) 1, 4
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32.- Observa las imágenes y selecciona los elementos que necesitan las plantas para vivir.
A) 1, 2, 3
B) 1, 2, 4
C) 1, 3, 5
D) 1, 4, 6
33.- Observa las imágenes y selecciona las características físicas de una persona.
A) 1, 2, 3
B) 1, 2, 4
C) 1, 3, 5
D) 1, 4, 6
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34.- Observa las imágenes y selecciona las cualidades que posee una persona.
6. Colaborador
4. Conversador 5. Carabinero
A) 1, 2, 3
B) 1, 3, 5
C) 2, 4, 6
D) 2 ,5, 6
A) Educación C) Familia
B) Alimentación D) Día de
Muertos
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A) 1, 2, 3
B) 1, 3, 4
C) 2, 5, 6
D) 3, 4, 6
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CURP: ________________________________________________________________________