CIENCIAS (BIOLOGIA)

1. EL VALOR DE LA BIODIVERSIDAD
1.1 CARACTERISTICAS COMUNES DE LOS SERES VIVOS

Al observar a los organismos percibimos diferentes características particulares, estas características

son compartidas por todos los organismos vivos. Analicemos algunas de ellas:

Estructura celular. La materia viva está formada por células, que son la unidad anatómica funcional
y de origen de todos los seres vivos, también se les considera la proporción de materia viva más
pequeña. A los seres formados por una sola célula se les conoce como organismos unicelulares
(bacterias) y a los constituidos por muchas células se les conoce como organismos pluricelulares
(como las algas, hongos, plantas y los animales). Las células conforman tres estructuras básicas: la
membrana celular, el citoplasma y la materia genética.
Irritabilidad. Es la capacidad para reaccionar a los estímulos del medio, como la luz, el sonido o el
movimiento. Se relaciona con la adaptación porque permite que un organismo se adecue a los
cambios del ambiente en el que vive, por ejemplo: la fototaxia
Además la célula también tiene diferentes estímulos para reaccionar.

Adaptación: Es la capacidad de los seres vivos de adecuarse a los diferentes cambios del ambiente.
Esta dada por las características estructurales y funcionales que presenta su cuerpo. Los organismos
mejor adaptados son aquellos que tienen características que les permiten sobrevivir más fácilmente
en un ambiente determinado.
Nutrición: Se refiere a las formas que los organismos utilizan para obtener y aprovechar los
nutrimentos que requieren para llevar a cabo adecuadamente sus funciones vitales. Existen dos
tipos de nutrición: autótrofa y heterótrofa.

Respiración: Consiste en la obtención de energía a partir de los nutrimentos que provienen de los
alimentos.
a) Respiración anaerobia: una célula procesa químicamente la “glucosa” para extraer la
energía.
b) Respiración aerobia: con la participación del oxígeno la célula procesa los residuos que
resultaron de la respiración anaerobia y extrae una cantidad mayor de energía.

Reproducción: es la característica de los seres vivos por la cual se generan nuevos organismos de la
misma especie, se transmite la información hereditaria de una generación a otra.
a) Reproducción asexual: las células de un organismo se dividen y forman otro completo, como
en el caso de las esporas, hongos, estrellas de mar, etc.
b) Reproducción sexual: un organismo nuevo se forma a partir de la unión de dos células,
llamadas “gametos”, en los animales se conocen como ovulo y espermatozoide.

Homeostasis: conjunto de fenómenos de autorregulación que mantienen la constancia del medio

interno como la temperatura y el pH.

Metabolismo: transformaciones de energía a través de reacciones químicas enzimáticas que

permite a los organismos crecer, reproducirse, moverse, mantenerse, repararse y responder a
estímulos.
1.2 APORTACIONES DE DARWIN PARA EXPLICAR LA EVOLUCION DE LOS SERES VIVOS

En el libro que Darwin escribió “El origen de las especies” explica como los organismos de una
población cambian para originar especies nuevas.

a) En cuanto a su forma y función, los miembros de una población no son idénticos entre sí, ya
que existe variabilidad.
b) En una población la variabilidad ocurre al azar, no depende del ambiente y se transmiten
por descendencia gracia a la reproducción.
c) Entre los miembros de una población hay competencia por los recursos, de esta manera
sobreviven los individuos con variaciones que les permiten una mejor adaptación, lo cual se
denomina “selección natural”.

1.3 RELACION ENTRE ADAPTACION Y SELECCIÓN NATURAL.

a) Adaptación. Se manifiesta porque los organismos tienen formas más eficientes de

conseguir sus recursos, como su alimento y de reproducirse.
b) Selección natural. Los organismos con variaciones que les permiten una mejor adaptación
adquieren ventajas sobre aquellos que no las tienen, son más eficientes en cuanto al
aprovechamiento de recursos y reproducción.

En resumen, la adaptación es la manera en la que los seres vivos se ajustan al entorno en que viven
y la selección natural significa que solo sobreviven las especies que se adaptan a dichos entornos.

1.4 CARACTERISTICAS Y FACTORES DE RIESGO DE LA BIODIVERSIDAD EN MÉXICO.

México es un país megadiverso y entre los factores que proporcionan esta clasificación se
encuentran:

a) Hidrografía. Océano pacifico, Golfo de México, mar de Cortez, mar caribe y todos los
cuerpos de agua como ríos, lagos, cenotes, etc.
b) Orografía. Sierra madre oriental y occidental, mesetas, valles, planicies, etc.
c) Clima. México tiene la mayoría de los climas con excepción del clima de hielo y tundra.

Entre los factores de riesgo de pérdida de la biodiversidad de México encontramos los siguientes:

a) Perdida de hábitats. Al transformar selvas, bosques, matorrales, pastizales, manglares,

lagunas y arrecifes en campos agrícolas, ganaderos, presas, carreteras y zonas urbanas,
destruimos el hábitat de miles de especies.
b) Especies invasoras. La introducción de especies no nativas (exóticas) que se convierten en
invasoras (plagas) modifican los hábitats causando problemas al transmitir enfermedades y
competir por recursos.
c) Sobrexplotación. Extracción de individuos de una población a una tasa mayor a la de su
reproducción, haciendo que la población disminuya.
d) Contaminación. El aumento de sustancias químicas en el ambiente a causa de actividades
industriales, agrícolas, ganaderas y urbanas contribuyen a la contaminación del agua, aire y
suelos.
e) Cambio climático. Se ha documentado el aumento de la temperatura promedio de la
atmosfera y los océanos del planeta debido al incremento en las concentraciones gases de
efecto invernadero producido por la quema de combustibles fósiles y la deforestación.

1.5 IMPORTANCIA DE LA CONSERVACION DE LOS ECOSISTEMAS.

La mayoría de las extinciones de especies ocurridas entre los años 1000 y 2000 se han debido a las
acciones humanas, especialmente causadas por la destrucción de hábitats. Se calcula que más de
un tercio de la biomasa de la Tierra está dedicado a especies que alimentan a los humanos, tales
como ganadería y productos agrícolas.
La estabilidad de los ecosistemas disminuye cuando las especies se extinguen, por eso es importante
estudiar lo que ocurre para poder evitar el colapso de ecosistemas globales.

2. TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

2.1 CIENCIA Y TECNOLOGIA EN LA INTERACCION SER HUMANO-NATURALEZA

En los últimos años la ciencia y la tecnología han avanzado casi en su totalidad para el bienestar del
ser humano y la satisfacción de sus necesidades. Los descubrimientos en todas las ciencias se
consideran avances científicos y su implementación en artículos que benefician al hombre se
denomina “avance tecnológico”, como por ejemplo el estudio de virus y enfermedades.

3. TRANSFORMACION DE MATERIA Y ENERGIA

3.1 LA FOTOSÍNTESIS COMO PROCESO DE TRANSFORMACIÓN DE ENERGÍA Y COMO BASE DE LAS

CADENAS ALIMENTICIAS

Mediante el proceso de la fotosíntesis, las plantas transforman agua y dióxido de carbono en

azúcar. De esta forma, la energía contenida en los autótrofos se transfiere a los heterótrofos.
Si ubicamos en distintos niveles los integrantes de una cadena alimenticia podemos formar una
pirámide de flujo de energía. Los productores (plantas) son los que contienen mayor energía.

3.2 RESPIRACIÓN CELULAR

La respiración celular es el conjunto de reacciones metabólicas por medio del cual las células
reducen el oxígeno, con producción de energía y agua. Es un proceso mediante el cual
determinados compuestos orgánicos son degradados completamente hasta convertirse en
sustancias inorgánicas que la propia célula aprovecha como energía.

Este proceso se lleva a cabo en un organelo celular llamado “mitocondria” y abarca dos
momentos:

a) el intercambio de gases, dióxido de carbono y oxigeno

b) transformación de glucosa en energía (adenosin trifosfato ATP)
3.3 RESPIRACION AEROBIA Y ANAEROBIA

La respiración es una función que permite a los seres vivos obtener la energía para realizar sus
funciones vitales como crecer, reproducirse, conseguir alimento y defenderse.

a) Respiración aerobia: Se da en los organismos que requieren de oxígeno para completar la

obtención de energía proveniente de los alimentos.
b) Respiración anaerobia: Se da en los organismos que no requieren de oxígeno para
completar la obtención de energía proveniente de los alimentos, como lo son algunas
bacterias y levaduras.

3.4 FOTOSÍNTESIS Y RESPIRACIÓN EN EL CICLO DEL CARBONO

Una de las características que distingue a las células vegetales de los animales es la presencia de
cloroplastos, en estos se lleva a cabo la fotosíntesis. Lo que sucede dentro de los cloroplastos es un
conjunto de reacciones químicas activadas por la luz, en la que el agua y dióxido de carbono dan
lugar a la glucosa (C6H12O6) y oxigeno como sustancia de desecho. Existe una fase dependiente de la
luz y otra fase que es independiente de la energía luminosa.

El ciclo del carbono es la rotación del carbono de los seres vivos al ambiente y viceversa. El ciclo
comienza con las plantas absorbiendo el carbono del ambiente, y este carbono es absorbido por los
consumidores primarios quienes en la respiración lo devuelven al ambiente.
3.5 ORGANISMOS AUTÓTROFOS Y HETERÓTROFOS

4. NUTRICIÓN Y RESPIRACION PARA EL CUIDADO DE LA SALUD

4.1 IMPORTANCIA DE LA ALIMENTACION CORRECTA EN LA SALUD. DIETA EQUILIBRADA,

COMPLETA E HIGIÉNICA.

Una dieta es aquella que cumple con los requerimientos para cada organismo. Para los seres
humanos deben de tener las siguientes características:

a) Completa. Que contenga todos los nutrimentos: verdura, fruta, leguminosas, alimentos de
origen animal y cereales.
b) Equilibrada. Que sus nutrimentos estén en las proporciones recomendadas para cada
persona.
c) Higiénica. Que esté libre de microorganismos, toxinas y/o contaminantes que pueden ser
un riesgo para la salud.
4.2 PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES RELACIONADAS CON LA NUTRICIÓN
4.3 PRINCIPALES CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACIÓN DE LA ATMÓSFERA Y DEL
CALENTAMIENTO GLOBAL

Consecuencias:

 La evaporación del agua es más rápida, provocando que ciclones y huracanes se

intensifiquen
 Deshielo de montañas y glaciares que aumentan el nivel del mar
 Mayor radiación solar por disminución de casquetes polares
4.4 PREVENCION DE ENFERMEDADES RESPIRATORIAS

5. REPRODUCCIÓN Y SEXUALIDAD

5.1 CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA DIVISIÓN CELULAR POR MITOSIS Y MEISOSIS

La mitosis es la división nuclear asociada a la división de las células somáticas de las células de un
organismo eucariota que no van a convertirse en células sexuales.

Una célula mitótica se divide y da lugar a dos células hijas idénticas, cada una de las cuales
contiene un juego de cromosomas idéntico al de la célula parental. Las etapas de la mitosis son:
profase, metafase, anafase, telofase y citocinesis.
En la meiosis, los organismos que se reproducen de forma sexual se forman a partir de la unión de
dos células sexuales, denominadas “gametos”. La meiosis se diferencia de la mitosis en que solo se
transmite a cada célula nueva un cromosoma de cada una de las parejas de la célula original.

Dado que la meiosis consiste en dos divisiones celulares, estas se distinguen como meiosis 1 y 2.
5.2 REPRODUCCION SEXUAL Y ASEXUAL
5.3 SALUD REPRODUCTIVA Y ANTICONCEPTIVOS

Salud reproductiva según la OMS es “el estado de completo bienestar físico, mental y social, en los
aspectos relativos de la sexualidad y la reproducción en todas las etapas de la vida”

5.4 ENERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL. AGENTES CAUSALES, PRINCIPALES SINTOMAS Y

MEDIDAS PREVENTIVAS
6. GENÉTICA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

6.1 FENOTIPO, GENOTIPO, CROMOSOMAS Y GENES

Gen
Es un fragmento de ADN que codifica la información necesaria para sintetizar una proteína. También
es responsable de la aparición de un determinado carácter en un individuo.

Cromosoma
Es una estructura filiforme que se encuentra en el núcleo de todas las células. Está constituido por
cromatina y ésta a su vez por ADN y proteínas que se visualiza como una maraña de hilos delgados
que tienen la capacidad de condensarse cuando la célula entra en el proceso de reproducción,
dando origen a los cromosomas. Es importante hacer notar que la cromatina y los cromosomas
tienen un aspecto diferente pero son la misma molécula con distinto aspecto.
Genotipo

El genotipo de un ser vivo es la información contenida en los genes con todas las características que
definen a cada individuo y que se transmiten de generación en generación a través de la herencia.
Mientras que el fenotipo es la expresión visible de estas características durante el desarrollo, tales
como el color del pelo o la estatura.

Fenotipo

En el caso del fenotipo, sus características se expresarán visiblemente, por lo que si tenemos dos
individuos en donde el gen dominante es el color negro en el cabello (AA) y el recesivo es el color
castaño (aa), es probable que su descendencia en la primera generación herede el atributo del gen
dominante (Aa).