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LA ÉTICA EN LA CIENCIA Y EN LA TECNOLOGíA 63

Arias (1991) cita a Maslow (1954), quien postula que el hombre tiene una escala de ne-
cesidades por satisfacer en el orden siguiente: fisiológicas (primarias), de seguridad,
sociales (pertenencia), de estima y de autorrealización. Algunas de éstas operan de
forma inconsciente para generar conductas.

La escala de necesidades de Maslow motiva a las personas a reaccionar de manera


consciente, y otras inconscientemente.

Según Muchinsky (2000), existen tres dimensiones de la motivación: la dirección,


la intensidad y la persistencia. Cada una de estas dimensiones tiene implicaciones
sobre las organizaciones laborales y las personas y generan una conducta.

La dirección se refiere a la orientación de la energía y cómo las personas se vuelven


guías o líderes de otras, o cómo las personas se conducen motivacionalmente al ser
dirigidas por una autoridad o líder.

La intensidad proviene de la cantidad en la aplicación de esa energía en el trabajo,


originada de la autoiniciativa y automotivación de lo intrínseco, también de los
factores extrínsecos y del interés y compromiso.

Y por último, la persistencia está relacionada con el tiempo que se aplica esa energía.
Se puede hablar del reflejo de una disciplina para el logro de la satisfacción del
objeto que origina esa motivación.

“La conducta es la acción de la que inferimos la motivación. El desempeño acarrea


cierta evaluación de la conducta.” (Muchinsky, 2000)

ANÁLISIS DE CÓDIGOS DE ÉTICA 2.2


Analiza dos códigos de ética en el área de la investigación e identifica las características que
ACTIVIDAD

debe poseer un investigador para que su proceder sea acorde con las exigencias de dichos
códigos (se proporcionan los links para localizar la información).

CÓdIGO 1 CÓdIGO 2

Código de ética de la investigación científica Código de ética del Conacyt


en el Parque Nacional del Manu, reserva disponible en:
ecológica de Manu. 2006-2012.conacyt.gob.mx/registros/sinecyt/
disponible en: documents/COdIGO_ETICA.pdf
http://unesdoc.unesco.org/
images/0022/002259/225961S.pdf
64 TALLER DE ÉTI CA UN ENFOQUE POR COMPETENCIAS

CÓdIGO 1 CÓdIGO 2

Identificar el objetivo: Identificar el objetivo:

Valores que se deben cumplir en el código: Valores que se deben cumplir en el código:

Características esenciales que debe poseer un Características esenciales que debe poseer un
investigador según este código: investigador según este código:

Sanciones por incumplimiento: Sanciones por incumplimiento:


LA ÉTICA EN LA CIENCIA Y EN LA TECNOLOGíA 65

Conclusión y observaciones:

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