MÉTODO ASCHERO

Sergio Aschero nació en Buenos Aires el 8 de junio de 1945 y se formó

profesionalmente en Argentina, España e Italia. Iniciando estudios musicales y
obteniendo el título de Profesor Superior de Armonía y Composición.
A este músico le debemos la escritura musical basada en el color. Este sistema
se denominó Numerofonía. Según Sergio Aschero los colores tienen música, y
las formas y el ritmo que están en las cosas pueden ser traducidas a sonidos.
Se trata de un sistema de escritura que, con los siete colores del prisma solar,
más el negro que significa silencio, v series de frases musicales, mediante los
colores y las formas.

¿CÓMO SE APLICA EL MÉTODO ASCHERO?

Este sistema se denominó Numerofonía en donde los números, los colores y
las figuras reemplazan a la escritura musical conocida hasta el momento. Los
colores fríos representan los tonos graves mientras que los colores cálidos
representan los agudos. Cuanto más cálido, más agudo es el sonido.

¿QUÉ MÉTODO DE APRENDIZAJE ESTÁ BASADO EN

LA MÚSICA?
La pedagogía musical engloba el proceso de enseñanza-aprendizaje
relacionado con la música y las personas. Desde el ámbito educativo, los
docentes disponen de varias metodologías con las que favorecer el desarrollo
del alumnado.
Como método para la estimulación temprana, el método Aschero se basa en
establecer vínculos entre la vista y el oído. En este método se sustituyen las
notas musicales por "sonocolores", es decir, imágenes con sonidos. Es un
método que recurre a las matemáticas y los colores haciéndolo atractivo y
lúdico. Es perfecto para personas con alguna discapacidad psíquica ya que, es
un método fundamentalmente práctico. También es idóneo para la educación
musical de todos los niños e incluso como un recurso de apoyo para el profesor
de música. El Sistema Musical Aschero: Numerofonía de Aschero.
La Numerofonía de Aschero se basa en las ciencias matemáticas (geometría y
aritmética), en la óptica, en la acústica y en la lingüistica, lo que lo hace muy
claro y comprensible para niños desde los tres años de edad, en absoluta
contraposición con el sistema tradicional de notación musical. Fue creado por
Sergio Aschero el cual intenta mejorar la relación entre la música y la gente, a
partir de la recuperación de la unión entre la ciencia y el arte, tal cual ocurría en
la Academia de Atenas de la Antigua Grecia cuando la música era una de las
ciencias matemáticas, junto a la aritmética, la geometría y la astronomía.
Lo novedoso de este método es que nos permite a todos sin excepciones,
poder leer, escribir, interpretar y crear música incluyendo a adultos,
adolescentes, niños y personas con discapacidad. Para estos últimos es un
método infalible que ya ha proporcionado resultados positivos en su utilización.
Utiliza formas geométricas y colores para los más pequeños y a medida que
van avanzando en edad y en su aprendizaje, el sistema va incluyendo número
enteros y fraccionarios, acompañando al niño en su desarrollo escolar de
manera simultánea a su formación académica.
NUMEROFONÍA O NOTACIÓN. (RITMO)
NUMEROFONÍA / NOTACIÓN (MELODÍA).