INSTITUTO PEDAGÓGICO YIREH

PLAN DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS

GRADO: párvulos FECHA: lunes 12 febrero TEMAS: trazos, color amarillo, mi colegio, vocales

INDICADOR DE LOGRO: Realizar trazos adecuadamente, conocer los colores.

ESTRATEGIAS DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES Y

HORA MOMENTO DIMENSIONES RECURSOS
METODOLÓGICAS MOTIVACIÓN
8;00 BIENVENIDA. Da una sonrisa, el rey de la selva, quien vino a la escuela hoy
8:15 DEVOCIONAL historia de Jonás video
Esta semana aprenderemos la vocal i, con Laminas
DESARROLLO DE LA Comunicativa Canción vocales imágenes les mostrare la vocal y luego con Papel
8:15
TEMÁTICA (lecto escritura) pedazos de papel rellenaremos la vocal. Colbon
9:00
Bafle

Canción de Jonás, Estaremos viendo el valor de la Laminas

9:00
DESARROLLO DE LA Ética y valores títeres para obediencia, después de ver la historia Títeres
9:45
TEMÁTICA representar la historia. colorearemos el pez. colores
9:45
MERIENDA Y DESCANSO
10:15
Globos amarillos Caminaremos sobre las cintas que Globos
DESARROLLO DE LA
Cognitiva Caminos en el suelo estarán en el suelo, siguiendo las líneas. Cinta
10:15 TEMÁTICA (matemáticas) Habrá varios globos de colores y deben Salón
11:00
tocar el amarillo.
Visitaremos los espacios del colegio y Patio
11:00 DESARROLLO DE LA Socio afectiva Imágenes de colegios conoceremos sus instalaciones y docentes. Laminas
11:45
ACTIVIDAD (integradas) Salir a recorrer las Luego les enseñare imágenes y colores
instalaciones colorearemos.
Aprendiendo y conociendo colores ACTIVIDAD EN
11:45 PROCESO
11:55 Sigue los trazos de las líneas, con crayola amarilla colorea
EVALUATIVO
el globo.
Las clases terminaron OBSERVACIONES:
11:55 DESPEDIDA
Oración Como todos son niños nuevos y vienen sin ningún proceso
12:00
todo es de cero.

MAESTRA: Elizabeth Páez

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PLAN DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS

GRADO: párvulos FECHA: martes 13 febrero TEMA: color amarillo (ingles), trazos, vocal i, modelado con plastilina

INDICADOR DE LOGRO: repetir el color en ingles, reconocer la vocal, soltar más la mano.

ESTRATEGIAS DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES Y

HORA MOMENTO DIMENSIONES RECURSOS
METODOLÓGICAS MOTIVACIÓN
8:00 BIENVENIDA. Da una sonrisa, el rey de la selva, quien vino a la escuela hoy
8:15 DEVOCIONAL historia de Jonás
Objetos de color Seguimos conociendo el color amarillo Objetos
DESARROLLO DE LA Comunicativa amarillo. habrán objetos de varios colores y deben
8:15
TEMÁTICA (Ingles) escoger un objeto de color amarillo.
9:00

Comunicativa Canción de la señora i Con crayola colorearemos la vocal i, Se Crayolas

9:00
DESARROLLO DE LA (escritura) llevaran para sus casas la vocal i hecha el Hojas
9:45
TEMÁTICA foami. foami
9:45
10:15 MERIENDA Y DESCANSO

Seguimos con nuestro camino de trazos, Cinta

10:15 DESARROLLO DE LA
Cognitiva El camino de los trazos esta vez las cintas estarán en líneas Patio
11:00 TEMÁTICA
curvas y los niños deben caminar sobre las
líneas hasta llegar a la meta.
Haremos un ejercicio con las manos Plastilina
11:00 DESARROLLO DE LA Estética Moviendo mis dedos (cerraremos y abriremos nuestras manos) Salón
11:45
ACTIVIDAD para ejercitar nuestros deditos. Luego
con plastilina moldearemos.
11:45 PROCESO Reforzando las líneas y reforzamos la ACTIVIDAD EN
11:55 historia de Jonás En el cuaderno pegar objetos de color amarillo
EVALUATIVO

11: 55 Las clases terminaron, oración OBSERVACIONES:

12:00 DESPEDIDA

MAESTRA: Elizabeth Páez

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PLAN DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS

GRADO: párvulos FECHA: miércoles 14 febrero TEMA: Jonás, vocal i, trazos.

INDICADOR DE LOGRO: Aprender del valor de la obediencia, identificar la vocal, seguir las líneas.

ESTRATEGIAS DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES Y

HORA MOMENTO DIMENSIONES RECURSOS
METODOLÓGICAS MOTIVACIÓN
8:00 BIENVENIDA Da una sonrisa, el rey de la selva, quien vino a la escuela hoy
8:15 DEVOCIONAL historia de Jonás
Trabajaremos la historia del niño Jesús y Bafle
8:15 DESARROLLO DE LA Espiritual Cantaremos mi como era un niño obediente. Salón
9:00
TEMÁTICA (religión) corazoncito

Cantaremos la canción Reforzando la vocal i. colocaremos lana Cuaderno

9:00
DESARROLLO DE LA Comunicativa de la vocal i siguiendo la flechita para decorar la vocal Lana
9:45
TEMÁTICA (escritura) i en el cuaderno.

9:45
10:15 MERIENDA Y DESCANSO

Aprendiendo de la Disfrutaremos de un rato montando en los Patio

10:15 DESARROLLO DE LA
Corporal cooperación y caballitos de madera. Las actividades Caballitos
11:00 TEMÁTICA
(ed. física) obediencia. estarán dirigidas.

canto soy una serpiente, Pega lana sobre las líneas curvas que Cuaderno
11:00 DESARROLLO DE LA Cognitiva para realizar líneas están marcadas en tu cuaderno. Sigue las Lana
11:45
ACTIVIDAD (matemáticas) cuervas instrucciones dadas. Colbon
Patio.
11:45 PROCESO Reforzando las líneas curvas, vocal i y ACTIVIDAD EN
11:55 reforzaremos un poco más la historia de Recorta y pega muchas vocales i
EVALUATIVO
Jonás.
11: 55 Las clases terminaron, oración OBSERVACIONES:
12:00 DESPEDIDA

MAESTRA: Elizabeth Páez

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PLAN DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
GRADO: párvulos FECHA: Jueves 15 febrero TEMA: ingles (color), vocal i

INDICADOR DE LOGRO: pronunciar bien el color, garabatear la vocal.

ESTRATEGIAS DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES Y

HORA MOMENTO DIMENSIONES RECURSOS
METODOLÓGICAS MOTIVACIÓN
8:00 BIENVENIDA. Da una sonrisa, el rey de la selva, quien vino a la escuela hoy
8:15 DEVOCIONAL
comunicativa Seguiremos conociendo el color amarillo y Pelotas
DESARROLLO DE LA (ingles) Pelotas de colores esta vez será con pelotas. Tendremos 2 Canastas
8:15
TEMÁTICA canastos uno lleno de pelotas de muchos Salón
9:00
colores y uno vacio, deberán sacar las
pelotas amarillas y echarlas a la canasta
vacía.
Cognitiva Me desplazo sobre Conociendo las líneas restas y curvas. Patio
9:00
DESARROLLO DE LA líneas Saldremos al patio y haremos un trencito
9:45
TEMÁTICA dirigido por la maestra que nos guiara por
las líneas y haremos curvas.
9:45
10:15 MERIENDA Y DESCANSO

Aprendemos a En el cuaderno seguiremos el trazo de la .cuaderno

10:15 DESARROLLO DE LA
Comunicativa garabatear vocal i Lápices
11:00 TEMÁTICA

Dinámica de los dedos y Con plastilina modelaremos la vocal i en el Plastilina

11:00 DESARROLLO DE LA Estética manos para poder cuaderno Cuaderno
11:45
ACTIVIDAD trabajar muy bien
Reforzamos color y líneas ACTIVIDAD EN
11:45 PROCESO
11:55
EVALUATIVO Rellenar la vocal con pedazos de papel color amarillo, para
el día viernes traer una fruta.
11: 55 Las clases terminaron, oración OBSERVACIONES:
12:00 DESPEDIDA

MAESTRA: Elizabeth Páez

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PLAN DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
GRADO: párvulos FECHA: viernes 16 febrero TEMA: línea recta, mi colegio, juegos dirigidos

INDICADOR DE LOGRO: identifica las líneas rectas, realiza trazos, reconoce tu colegio

ESTRATEGIAS DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES Y

HORA MOMENTO DIMENSIONES RECURSOS
METODOLÓGICAS MOTIVACIÓN
8:00 BIENVENIDA Da una sonrisa, el rey de la selva, quien vino a la escuela hoy
8:15 DEVOCIONAL
Comunicativa Dinámica del abuelo y su Realizaremos grafías del bastoncito, para Laminas
DESARROLLO DE LA (escritura) bastón. mejorar el manejo de lápiz y espacio. lapices
8:15
TEMÁTICA
9:00
Socio afectiva Amo mi colegio, hacer Haremos una actividad recreativa donde Compartir
9:00
DESARROLLO DE LA (áreas que los niños les guste compartiremos una rica merienda y juegos Frutas
9:45
TEMÁTICA integradas) venir a su colegio con los compañeritos. Para seguir Salón
conociéndonos y tomando amor por mi
colegio.
9:45
10:15 MERIENDA Y DESCANSO

Caminaremos sobre una Vamos a seguir trabajando la línea recta Cuaderno

10:15 DESARROLLO DE LA
Cognitiva linera recta que estará para empezar con el numero 1 Papel de
11;00 TEMÁTICA sobre el piso. Decoraremos la línea recta con papel de colores.
colores. colbon
Estaremos en el patio aprendiendo Patio
11:00 DESARROLLO DE LA Corporal A jugar rondas infantiles Música
11:45
ACTIVIDAD (ed. física)

Reforzando los temas vistos de la semana ACTIVIDAD EN

11:45 PROCESO
11:55 Pegar una imagen del valor de la obediencia
EVALUATIVO

11: 55 Las clases terminaron, oración OBSERVACIONES:

12:00 DESPEDIDA

MAESTRA: Elizabeth Páez