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  • Sintesis de La Exposicion

    Cargado por

    Jerelyn Bonilla
    8 vistas2 páginas
    El documento describe tres modalidades de regulación y fiscalización de la educación superior en Centroamérica. La primera modalidad se observa en Guatemala, Panamá y Honduras, donde la responsabilidad recae en las universidades nacionales más antiguas, como la Universidad de San Carlos de Guatemala, la Universidad de Panamá, y la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. La segunda modalidad se ve en El Salvador a través del Ministerio de Educación. La tercera modalidad en Costa Rica incluye órganos separados para universidades públicas y privadas. El document

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    Título original

    Sintesis de la exposicion

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    El documento describe tres modalidades de regulación y fiscalización de la educación superior en Centroamérica. La primera modalidad se observa en Guatemala, Panamá y Honduras, donde la responsabilidad recae en las universidades nacionales más antiguas, como la Universidad de San Carlos de Guatemala, la Universidad de Panamá, y la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. La segunda modalidad se ve en El Salvador a través del Ministerio de Educación. La tercera modalidad en Costa Rica incluye órganos separados para universidades públicas y privadas. El document

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    El documento describe tres modalidades de regulación y fiscalización de la educación superior en Centroamérica. La primera modalidad se observa en Guatemala, Panamá y Honduras, donde la responsabilidad recae en las universidades nacionales más antiguas, como la Universidad de San Carlos de Guatemala, la Universidad de Panamá, y la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. La segunda modalidad se ve en El Salvador a través del Ministerio de Educación. La tercera modalidad en Costa Rica incluye órganos separados para universidades públicas y privadas. El document

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    PRIMERA DIAPOSITIVA

    Ahora vamos a ver lo que es la

    EDUCACIÓN SUPERIOR EN CENTROAMERICA


    En el SISTEMA DE REGULACIÓN Y FISCALIZACIÓN

    Los Sistemas de Educación Superior según la historia de cada uno de los países centroamericanos;
    la conducción de los sistemas se desarrolla en tres diferentes modalidades:

    La primera modalidad es que, en algunos casos, la responsabilidad de dirigir y organizar el nivel


    superior recae en las universidades nacionales más antiguas, el cual eso se observa en los países
    de Guatemala, Panamá y Honduras.

    La segunda modalidad se ve en el país de El Salvador donde el sistema de educación superior se


    desarrolla a través del Ministerio de Educación.

    Y la tercera modalidad es que en Costa Rica cuenta con órganos integrados en universidades
    públicas y privadas por separado y en el caso de Nicaragua, se caracteriza por otras
    particularidades que eso lo veremos más adelante.

    SEGUNDA DIAPOSITIVA
    Como había dicho anteriormente en la primera modalidad el sistema de regulación y fiscalización
    del sistema de educación superior la responsabilidad recae en las universidades mas antiguas, y
    podemos observar que en el caso del país de

    GUATEMALA

    LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA ES LA UNICA UNIVERSIDAD ESTATAL

    Por ende, tiene la exclusividad de dirigir, organizar y desarrollar la educación superior del Estado.
    Fue fundada en 1676 y logra su autonomía hasta 1944.

    Un dato curioso que se puede aportar es que las primeras universidades privadas fueron creadas
    por el Consejo Universitario de la Universidad de San Carlos.

    En PANAMA

    LA PRIMERA UNIVERSIDAD CREADA DE CARÁCTER NACIONAL FUE LA UNIVERSIDAD


    DE PANAMÁ (UP)

    Fundada en 1935 y su autonomía se le otorga en 1943 además de dirigir, organizar y desarrollar la


    educación superior también tiene la facultad de fiscalizar a las universidades particulares y
    reconocer los títulos de Instituciones de Educación Superior emitidas en el extranjero.

    En HONDURAS
    Como sabemos la primera institución de educación superior fue la UNIVERSIDAD NACIONAL
    AUTONOMA DE HONDURAS fundada en 1847 con el nombre de Sociedad Literaria y del Buen
    Gusto por el padre José Trinidad Reyes. En 1882 se crea el Ministerio de Educación Público y la
    Universidad se convirtió en una dependencia del mismo y en 1957, la Junta Militar de Gobierno le
    otorga la autonomía universitaria consignada en la Constitución de la República, y es ahí donde
    adquiere el actual nombre de Universidad Nacional Autónoma de Honduras.

    En conclusión, podemos decir que en los 3 países su sistema de regulación y fiscalización recae en
    las universidades nacionales más antiguas que ya las he mencionado, y que también cada país
    tiene su propio consejo de educación superior donde para hacerlo de una forma digamos,
    democrática está constituido por miembros de universidades estatales y privadas.

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