Guía para Orientación educativa: por Luz

Historia de la UAQ

1. El 20 de noviembre de 1625 se funda en Querétaro el primer colegio. Menciona su nombre. Colegio

de San Ignacio
2. En 1860 Don Juan Caballero y Osio reedificó los cimientos de la iglesia y se fundó el segundo colegio,
¿Cómo se llamó dicha institución? Colegio de San Francisco Javier
3. En 1876 estos dos colegios se cerraron definitivamente, a su vez dieron paro al colegio que se llamó…
Colegio Civil
4. En 1950 se clausuró ese último colegio y se iniciaron planes para crear la Universidad de Querétaro.
¿quién era el gobernador del estado que propuso esta iniciativa? Octavio S. Mondragón
5. ¿En qué año inicia clases la Universidad de Querétaro? En 1951
6. ¿Cuál fue el año en que la Universidad logró su Autonomía? El 5 de febrero de 1959
7. ¿En qué año la Universidad cambió de instalaciones? El 8 de diciembre de 1973
8. Los posgrados profesionales empezaron en el año de… 1975
9. ¿Cuántos planteles de la Escuela de Bachilleres hay en el estado? 12 planteles
10. El Plantel Norte de la Escuela de Bachilleres inició actividades en… 1988

Lema y Escudo

1. ¿Quién fue el Rector que convocó a la creación de un escudo? Hugo Gutiérrez Vega
2. ¿Dónde y cuándo se dio a conocer la convocatoria? El 6 de enero de 1967 en el Diario de Querétaro
3. El Doctor Vasconcelos le otorgó el lema a la UAQ en… 1952
4. ¿Quiénes aportaron los otros elementos del escudo?
• Dr. Manuel Rodríguez Lapuente: Rosa de los vientos y Mapa
• Mtro. Eduardo Epardo Ibarra: Jugador de pelota
• Mtro. Reséndiz: Lema en el contorno.
• Ignacio Arreola: Distribución de los elementos.
5. ¿Qué significado tiene cada elemento del escudo?
➢ Rosa de los vientos: Apertura a distintas ideologías.
➢ Mapa de Latinoamérica: Contexto histórico y geográfico
➢ Jugador de pelota: Nuestras raíces prehispánicas

Reglamento de Estudiantes

1. ¿Qué artículo del reglamento de estudiantes define el estatuto del alumno, en todos sus niveles,
mencionando derechos y obligaciones? Artículo 2 (facciones I a IV)
 2. ¿Qué artículo del reglamento menciona que las facultades o escuelas pueden ofertar cursos de
verano por asignatura siempre y cuando se cumplan los requisitos para ello? Artículo 17
3. ¿Qué artículo del reglamento de estudiantes dice que el desconocimiento del reglamento no justifica
su incumplimiento? Artículo 19
4. ¿Qué artículo del reglamento menciona las únicas 3 formas de ingresar a la Universidad? El artículo
20
5. ¿Qué artículo del reglamento de estudiantes menciona la forma que la Universidad describe para
poder ser alumno de Bachillerato y/o en todos sus niveles? El artículo 21
6. ¿Qué establece el Artículo 1 del reglamento? Las funciones del reglamento. Regular los
estudiantes durante su ingreso, permanencia y egreso.
7. ¿Qué sucede si un aspirante a estudiante no concluye el trámite de su inscripción (Artículo 28)? Se
considera que renuncia a su inscripción.
8. El Artículo 34 del reglamento establece… Los derechos y requerimientos para inscribirse.
9. ¿En qué casos puede ser dado de baja un alumno (Artículo 43)? Por solicitud, por no acreditar las
materias necesarias o por sanción del Consejo Universitario
10. ¿Qué artículo establece los distintos tipos de examen que se aplican en la Universidad? Artículo 57

Estatuto Orgánico

1. ¿En qué capítulo del estatuto orgánico se menciona la organización de la Universidad? Capítulo 1.
2. ¿En qué artículo del Estatuto Orgánico menciona que el Consejo Universitario es la máxima autoridad
de la Universidad? En el artículo 18
3. ¿En qué artículo del Estatuto Orgánico se menciona que la libre cátedra incluye la facultad del docente
para realizar libremente su labor académica? En el artículo 7
4. ¿Qué artículo establece el patrimonio de la Universidad? Artículo 11
5. ¿En qué artículo se establece el orden jerárquico de los Órganos Universitarios? En el artículo 17
6. Artículo que establece las facultades y obligaciones del Rector. Artículo 90
7. ¿Qué funciones tienen las Dependencias Administrativas (Artículo 101)? Para apoyar al Rector a
desempeñar sus funciones
8. ¿Qué artículo establece los Órganos de las Facultades, Escuelas e Institutos? El Artículo 173
9. ¿Qué capítulo del Estatuto se centra en los estudiantes de la Universidad? El Capítulo 10
10. ¿Qué artículo del Estatuto Orgánico establece las conductas que conlleven a sanciones, para los
estudiantes, trabajadores o administrativos? El Artículo 280

Protocolo UAVIG

1. Según el Protocolo de Actuación e Intervención en materia de violencia de género, ¿qué es la Unidad

de Atención a la Violencia de Género? Es un órgano/dependencia de la Universidad enfocada a
brindar atención a las víctimas de violencia y/o acoso dentro de la comunidad universitaria.
 2. Según el Protocolo de Actuación e Intervención en materia de violencia de género, ¿qué es el género?
El género es independiente al sexo. El género se refiere a la construcción social de las
características que debe reunir una persona, estas características nos “definen” como hombre
o mujer.
3. Según el Protocolo de Actuación e Intervención en materia de violencia de género, ¿qué es el acoso
sexual? El acoso sexual es un tipo de violencia que se lleva a cabo entre personas de un mismo
nivel jerárquico, por ejemplo, alumno-alumno.
4. ¿Qué tipos de violencia se abarcan en el Protocolo de Actuación? Violencia física, psicológica,
sexual y digital.
5. Menciona al menos 5 de las características del Protocolo de Actuación y a qué se refiere cada una.
1. Confidencial: total privacidad en el proceso
2. Diligencia: Actuación en tiempo y forma
3. Dignidad: escucha respetuosa y empática
4. Pro-persona: protección a los Derechos Humanos
5. Buena fe: sin revictimización
6. ¿Cuáles son los ámbitos de competencia que se mencionan en el Protocolo? Territorial, como las
instalaciones de la universidad, y por materia, referente a la comunidad universitaria.

Conocimiento de sí mismo

1. Según el tema “conocimiento de sí mismo”, ¿de qué es producto el yo (percepción de sí mismo)? El

“yo” es producto de las vivencias, gustos, aspiraciones, lazos personales, etc. de cada
persona. Puede ser influenciado por las personas de nuestro entorno.
2. Menciona los 3 elementos principales de la conformación del yo. Emocional, físico y cognitivo.
3. ¿Cuál es la importancia de conocerse a uno mismo? Poder reconocernos como individuos. Saber
quiénes somos realmente, y, de esa forma, poder gestionar mejor nuestras acciones,
emociones, aspiraciones, etc.