ACTIVIDAD TEA COMUNICACIÓN NO VERBAL

1. ATRAPA COLORES

Material:

 Bolitas de colores
 Cajas
 Cinta transparente gruesa

Instrucciones:

- Colocar dos cajas decoradas a una distancia razonable entre sí.

- Pegar cinta transparente con la “goma” o “pegamento” hacia arriba
- Pegar las bolitas de colores
- Pedir al niño, vamos a buscar la bola… y le decimos un color. El estudiante debe tomar la
bola del color que le decimos. Se puede hacer tarjetas con dibujos del color y mostrarla,
para que la vea y busque la bola que tiene el mismo color.
-
 2. Vamos a comprar
Material

- Descargar el material: https://arasaac.org/materials/es/1284?

Instrucciones:

- Recortar y emplasticar el material

- Diseñar un carrito de compras con una caja o plástico
- Opcional: conseguir un carrito de compras
- Presentar al estudiante la lista de material que se va a comprar, acompañarle, mostrarle,
vamos a comprar y señalas el objeto luego lo buscas en la lacena. Y le guías para echarlo al
carrito. Luego le modelas una o dos veces para que siga la secuencia de echar en el carrito
lo que se vea en la lista
 3. Aplicación OTSIMO ACC

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.otsimo.aac

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.otsimo.app

Información de la aplicación
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Bienvenido a Otsimo AAC, la innovadora aplicación de comunicación aumentativa y alternativa que
está diseñada para cualquier persona que tenga dificultades con la comunicación verbal, incluidas las
personas de todas las edades que no hablan. Nuestra aplicación ofrece una amplia gama de funciones
que le permiten comunicarse de manera más fácil y efectiva.

Con varias formas diferentes de expresarse, como salida de voz, texto a voz y comunicación basada
en símbolos,

4. APLICACIÓN LEELO ACC AUTISMO

 NOTA: El vocabulario está en español. Tiene voz.

https://play.google.com/store/apps/details?id=org.dreamoriented.leeloo

Información de la aplicación
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Leeloo es una aplicación que ayuda a los niños no verbales a
comunicarse con sus padres, maestros y amigos. Leeloo se
desarrolla con los principios AAC (Comunicación aumentativa y
alternativa) y PECS (Sistema de comunicación de intercambio de
imágenes). Que son técnicas fuertes para el tratamiento del
autismo y la terapia del autismo en la comunicación.

En esta aplicación, hay una tarjeta para cada palabra que su hijo
necesite usar a diario.

5. Darle de comer COCOMELO

MATERIAL:
- Descargar e imprimir el material
- https://usercontent.flodesk.com/3342c8f3-7113-4bcf-8fa2-87b3fc861b9b/upload/
81f58588-33b8-43ab-ad83-df83a46108f5.pdf
- Recortar y Preferiblemente emplasticar
- Colocar una bolsa ziploc como se ve en el anexo

instrucciones:

- Colocar el muñeco COCOMELO en un lugar

accesible para el niño
- Decirle que cocomelo tiene hambre, es hora de
darle de comer
- Colocar los dibujos de los alimentos (puede
agregar otros según el gusto del niño)
- Decirle: vamos a darle de comer, cocomelo quiere
comer una pera… vamos a buscar la pera para
darle de comer. Esperar a que busque el alimento
mencionado. Se le puede pedir que haga la seña
en LESCO o que trate de balbucear
6. ENCUENTRA EL OBJETO

MATERIAL:

- IMPRIMIR EL MATERIAL
- PEGAR SOBRE LOS DIBUJOS LA HOJA DE LOS TARRITOS
- RECORTAR Y EMPLASTICAR
- 1 foco

INSTRUCCIONES

- Colocar cada dibujo sobre la mesa

- Permitir que el estudiante elija un tarro, y que lo alumbre con el foco, decir o espera a que
nombre el dibujo

OTROS ANEXOS: