Unidad Educativa Bilingüe

AÑO LECTIVO
“NUEVA SEMILLA”
2 021 – 2 022

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR

Nombre de la institución: UNIDAD EDUCATIVA NUEVA SEMILLA

Nombre del docente: Lcda. Eddie Mejia Burgos Fecha:

Área: Computación Grado: Cuarto Año lectivo: 2021-2022

Asignatura: Computación Tiempo:

Unidad didáctica: Unidad 6: INTERNET

Objetivo de la unidad: Orientar y capacitar a los estudiantes en el manejo y aplicación de internet como una forma de optimizar tiempo y esfuerzo en las
investigaciones, comunicaciones, conocimiento nuevo y valorar las ventajas de la diversidad de usos que contiene.
Valorar y analizar la información recopilada de Internet sobre cómo se trata el tema de la educación en el uso de los diferentes tips,
que tiene el uso del internet.

Desarrollar habilidad en la elaboración de una investigación basados en todos los conocimientos adquiridos en la clase de
computación.

Criterios de Evaluación: Conocer y potenciar las ventajas del uso del internet dentro del aula para que se refleje en un alto rendimiento escolar en los
estudiantes.

Analizar el estudio que se da de la influencia de Internet en la educación en el aula

Manejar internet y usos dentro y fuera del aula con la guia de los padres, tutores o maestros.

¿Qué van a aprender? ¿Cómo van a aprender? RECURSOS ¿Qué y cómo evaluar?

DESTREZAS CON CRITERIO
DE DESEMPEÑO
1.1 Lograr poner en prácticas todas
las recomendaciones que se os
da para el uso adecuado de la
internet. y analizando los
peligros que en el se presenta
en el momento de navegar por
la red.
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EVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Técnicas e
Indicadores de
(Estrategias Metodológicas) instrumentos de
Evaluación de la unidad
Evaluación
Visualizar el video expuesto a los Lograr poner en prácticas Técnicas: Observación
● Computadora
estudiantes. todas las recomendaciones
que se os da para el uso Análisis de partes
Comentar sobre los aspectos más ● Lápiz adecuado de la internet. y
importantes que hay en el video analizando los peligros que
Indicar la importancia de conocer las ● Cuaderno en el se presenta en el Instrumentos: Guía de
recomendaciones que tenemos para el momento de navegar por la trabajo
uso del internet y tener en cuenta los red.
● imágenes Cuestionarios
pasos a seguir para exportar una Preguntas y respuestas.
presentación a un formato de archivo Texto
básico. Organizador gráfico.
Conceptuación: Cuadro comparativo
Explicar de manera oral algunas
Archivo de portafolio
recomendaciones que se tienen que tener
en cuenta en el momento del uso del Registro de
internet en el computador calificaciones.
Preguntar a los estudiantes si
comprendieron las recomendasciones
que se deben usar en el momento del uso

1.2 Comprender que el correo
electronico es un servicio de
comunicación de los cuales
tendremos una facilidad de ingresar
a revisar. Explicar que existen
varios proveedores los cuales nos
ofrecen estos servicios de manera
gratuita.
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2 021 – 2 022
del internet.
Observar y analizar detenidamente las
páginas 91 - 92 - 93 y 94 del libro para
una mejor comprensión del tema.
Realizar la actividad de las paginas 91 -
92 y 93 del libro, recuerda si necesitas
ayuda de un adulto o tu tutor no dudes en
comunicarlo.
Visualizar el video expuesto a los Técnicas: Observación
estudiantes.
Análisis de partes
Comentar sobre los aspectos más ● Computadora Comprender que el correo
importantes que hay en el video
electronico es un servicio
Indicar la importancia de tener un correo ● Lápiz de comunicación de los Instrumentos: Guía de
electronico y su buen uso. cuales tendremos una trabajo
facilidad de ingresar a
Conceptuación: ● Cuaderno Cuestionarios
revisar. Explicar que
Explicar pasos a paso como crear un existen varios proveedores Preguntas y respuestas.
correo electrónico indicar y saber cada ● imágenes los cuales nos ofrecen
uno de sus pasos para su creación. Organizador gráfico.
Texto estos servicios de manera
Reconocer la importancia de este hoy en gratuita. Cuadro comparativo
dia.
Preguntar a los estudiantes si Archivo de portafolio
comprendieron los pasos que deben
seguir al momento de crear un correo Registro de

1.3 Reconocer que en internet
obtenemos una gran variedades de
u}informacion, de las cuales la
mayoria son basadas en libros, son
conocidos como libros electrónicos
o en ingles e-book, la pagina mas
conocida es el Wikipedia.org
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electronico. Indicar a los estudiantes que
existen una gan cantidad de proveedores
que nos ayudan con la creación de un
correo electrónico.
Observar y analizar detenidamente las
páginas 94 - 95 - 96 y 97 del libro para calificaciones.
una mejor comprensión del tema.
Realizar las actividades que el maestro
disponga, recuerda si necesitas ayuda de
un adulto o tu tutor no dudes en
comunicarlo.
Visualizar el video expuesto a los Reconocer que en internet Técnicas: Observación
● Computadora
estudiantes. obtenemos una gran
variedades de Análisis de partes
Comentar sobre los aspectos más ● Lápiz u}informacion, de las
importantes que hay en el video cuales la mayoria son
Indicar la importancia conocer los libros ● Cuaderno basadas en libros, son Instrumentos: Guía de
electrónicos que existen en la internet y conocidos como libros trabajo
reconocer los mas importantes libros que electrónicos o en ingles e-
● imágenes Cuestionarios
existen en la red book, la pagina mas
Preguntas y respuestas.
Texto conocida es el
Conceptuación: Wikipedia.org Organizador gráfico.
Explicar pasos a paso como obtener una
gran investigaciíon a base de los libros Cuadro comparativo
electronicos que existen en la internet.
Archivo de portafolio

1.4 Reconocer que en internet es
una herramienta de gran ayuda para
el estudiante. Entender que en el
podemos conocer palabras nuevas
enriqueciendo nuestro vocabulario.
Conocer el significado de lo que es
un blog.
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Preguntar a los estudiantes si
comprendieron los pasos que deben
seguir para hacer una buena
investigacion en internte con los libros
electronicos que hay en ella.
Observar y analizar detenidamente las Registro de
páginas 98 y 99 del libro para una mejor calificaciones.
comprensión del tema.
Realizar las actividades que el maestro
ponga y la de la pagina 99 del libro,
recuerda si necesitas ayuda de un adulto
o tu tutor no dudes en comunicarlo.
Visualizar el video expuesto a los Reconocer que en internet Técnicas: Observación
● Computadora
estudiantes. es una herramienta de gran
ayuda para el estudiante. Análisis de partes
Comentar sobre los aspectos más ● Lápiz Entender que en el
importantes que hay en el video podemos conocer palabras
Indicar la importancia conocer el termino ● Cuaderno nuevas enriqueciendo Instrumentos: Guía de
blog en la internet. Tener habilidades en nuestro vocabulario. trabajo
la búsqueda de nuevas palabras en un Conocer el significado de
● imágenes Cuestionarios
diccionario online. lo que es un blog.
Preguntas y respuestas.
Texto
Conceptuación: Organizador gráfico.
Explicar pasos a paso como buscar
nuevas palabras en un diccionario online Cuadro comparativo
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y conocer las diferentes paginas que me

ayudan para buscar nuevas palabras.
Preguntar a los estudiantes si
comprendieron los pasos que deben
seguir para buscar palabras en un
diccionario electrónico.
Archivo de portafolio
Observar y analizar detenidamente las
Registro de
páginas 100 - 101 - 102 y 103 del libro
calificaciones.
para una mejor comprensión del tema.
Realizar la actividad que el maestro
disponga, recuerda si necesitas ayuda de
un adulto o tu tutor no dudes en
comunicarlo. Realizar la autoevaluación
de las paginas 101 - 102 y 103.

Adaptaciones curriculares: En este aparatado se deben desarrollar las adaptaciones curriculares para todos los estudiantes con N.E.E asociadas o no a la discapacidad.

ESPECIFICACIÓN DE LA ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN A SER APLICADA

NECESIDAD EDUCATIVA DESTREZAS CON ACTIVIDADES DE RECURSOS EVALUACIÓN

CRITERIO DE
DESEMPEÑO APRENDIZAJE Indicadores de Técnicas e

Evaluación de instrumentos de
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la unidad Evaluación

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Lcdo. Eddie Mejía Burgos NOMBRE: NOMBRE:

Firma: Firma:

Firma:
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“NUEVA SEMILLA”
2 021 – 2 022

Fecha: 12 – 03 - 2021 Fecha: 13 -03 -2021 Fecha: