Paso 2

El país, la nación, el Estado y la norma en Colombia .

Estudiante:

Geiner Luis Guzmán C

CC 1049938553

Tutor:

Mónica Liliana Gil

Competencias Ciudadanas

Código Grupo: 50018_6

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Licenciatura Inglés Como Lengua Extranjera

 1. Leer los textos:
2. • Declaración Universal de los Derechos Humanos DUDH.

3. • Preámbulo “El pueblo de Colombia” de la Constitución Política de

Colombia CPC.

4. • Título I “De los principios Fundamentales” de la Constitución Política de

Colombia CPC. Elaborar una infografía explicando las generalidades y
contenidos de los anteriores.

link de la misma.
https://www.canva.com/design/DAFwh69Lr7E/-dfs7IZ85IJZN70XZ7qUWg/view?
utm_content=DAFwh69Lr7E&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm
_source=publishsharelink
Visité y desarrollé el recurso gamificado del CVELE “Ciudadanos del mundo”
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/36477 tomé pantallazo y responda los
siguientes cuestionamientos:

• ¿Cuáles son las principales formas de proteger los derechos de la familia

en la sociedad?

La familia es la institución fundamental de la sociedad y su protección integral

debe ser prioridad para todos, según lo rezan los Principios que fundamentan Al
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.
La constitución Política colombiana, nos brinda garantías para que las familias
exijan y hagan valer sus derechos
Este fortalecimiento se ha fundamentado en los siguientes elementos:

En Colombia se reconoce la primacía de los derechos de las personas (art. 5

constitucional).

Uno de los fines esenciales del Estado es garantizar la efectividad de los derechos
(art. 2 constitucional).

Se reconoce nuestra diversidad étnica y cultural, art 7 constitucional.

https://www.icbf.gov.co/mis-manos-te-ensenan/derechos-de-las-familias

La igualdad de todas las personas ante la ley y “que gozarán de los mismos
derechos, libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por razones de
sexo, raza, origen nacional o familiar, lengua, religión, opinión política o filosófica”,
como se define en el artículo 13 de la Constitución.

• ¿Por qué considera importante la protección internacional para los

migrantes y en qué año se emitió?

El 18 de diciembre de 1990 la Convención internacional sobre la protección de los

derechos de todos los trabajadores migratorios y de sus familiares fue aprobada
por la Asamblea General sin votación y quedó abierta a la firma de todos los
Estados Miembros de las Naciones Unidas.
Artículo 13

Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el

territorio de un Estado.
• De las situaciones planteadas en el recurso gamificado Ciudadanos del
Mundo, ¿cuál considera que es la que requiere más atención por parte del
gobierno? Sustente su respuesta tomando como base la declaración de los
Derechos Humanos.

El gobierno tiene una difícil y pesada tarea, que es la de respetar los derechos,
tanto del inmigrante, como de los ciudadanos que yacen en un territorio, por lo
tanto, es deber del estado, proporcionar todo lo que la constitución refiere, como el
derecho a identificarse, a la educación, a vivir en un territorio, a tener salud, trato
digno, un techo y a no ser discriminado por causa de su origen, ya sea que sea
colombiano o extranjero, entre otros muchos derechos.
Todo migrante tiene un derecho inherente a la vida. No se privará
arbitrariamente de la vida a ningún migrante. Todo migrante tiene derecho al
respeto de su dignidad humana, incluida su dignidad física y su integridad sexual,
psíquica y moral, cualquiera que sea su situación migratoria o lugar de origen.
CUANDO EL PODER DEL AMOR SUPERE EL AMOR AL PODER, EL MUNDO
CONOCERA LA PAZ.

Link de podcats: https://www.youtube.com/watch?v=H5l4CtzhWqY

https://soundcloud.com/diana-esther-lazaro-salgado/podcast-las-reformas-de-
petro?
si=f8a4da269a4d4f4dac60c428eeadbc07&utm_source=clipboard&utm_medium=te
xt&utm_campaign=social_sharing

Bibliografia

Asamblea general de las naciones Unidas. (1948). Declaración universal de los

derechos humanos
https://app-vlex-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/#search/jurisdiction:CO/
Declaraci%C3%B3n+universal+de+los+derechos+humanos/WW/vid/400735678

Escuela de Ciencias de la educación, (2020). Ciudadanos del mundo.

Competencias ciudadanas. Centro gamificado. UNAD.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/36477

Gil, M. (2020). Conocimientos específicos en Competencias Ciudadanas [Archivo

de video] https://repository.unad.edu.co/handle/10596/35096
Presidencia de la República. (1991). Constitución Política de Colombia de 1991.
https://app-vlex-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/#search/jurisdiction:CO/
constitucion+politica+de+colombia+1991/WW/vid/42867930

UNICEF (2023). UNICEF e ICBF lanzan estudio sobre reclutamiento de niñas,

niños y adolescentes en Colombia. Se requieren acciones urgentes para su
prevención y protección
https://www.unicef.org/colombia/comunicados-prensa/unicef-icbf-lanzan-estudio-
sobre-reclutamiento-de-ninez-2013-2023