Carmen Maria Carrasco María DNI:24426745D

El dibujo de la figura humana.

El sujeto dibujó a un niño al que llamó Juan y le puso una edad de 15 años. El sujeto
también es un chico y su edad es un año menos que la que le atribuyó a la figura que
dibujó.

Cuando finalizó el dibujo comenzamos con las preguntas. La primera de ellas era realizar
una historia con principio y final. La historia que contó fue la siguiente: el niño, Juan,
estaba en una tienda a la que entraban a robar, y él salía detrás de los ladrones para
recuperar el dinero que le habían quitado a los vendedores de dicho local con el fin de
devolvérselo a los mismos.

La parte que más le gustó del dibujo fueron las manos porque con ellas recuperó el dinero.
Esto es algo curioso ya que en el dibujo no aparecen las manos, sino más bien sobresalen
los dedos de la manga. La parte que menos le gustó fueron las orejas, ya que decía que
Juan tenía una más grande que la otra porque de pequeño le pasó una motosierra por al
lado de una de ellas cortándole un trozo.

La parte que más le gusto de la historia fue cuando recuperó el dinero ya que ahí era el
héroe de la historia. En cuanto a la que menos le gustó fue cuando robaban, porque pasó
mucha tensión y miedo al ver que le podía pasar algo, como un tiro o un navajazo.

Los defectos que le atribuye a Juan los siguientes: mala persona, porque lo quiere todo
para él, es decir, es avaricioso, y con sus amigos se porta mal. En cuanto a sus virtudes
dice que es alto y rápido, no comenta actitudes como hace con los defectos.

Juan describe a su madre como una buena persona y con la que tiene buena relación. Con
su padre también dice tener buena relación a pesar de que lo define como una mal persona
argumentando que no le presta atención. En cuanto a la relación que tiene el sujeto con
sus padres es buena como la que describe de Juan, pero quizás la descripción que hace de
su padre y madre esté inversa en nuestro sujeto. Podemos dar a pensar esto porque
previamente hemos conocido el ambiente familiar del sujeto y quizás quien le preste
menos atención sea la madre y no el padre.

El sujeto imagina que Juan en ese momento está andando por la calle. Sus aficiones son
jugar al fútbol y leer novelas. De hecho, quiere ser futbolista de mayor porque es su
pasión. Nuestro sujeto también juega al fútbol desde pequeño en el club de su pueblo, y
el futuro de ser un futbolista profesional es algo que le gustaría.

Cuando le preguntamos al sujeto si Juan tiene algún problema nos dice que sus amigos le
hacen bullying, ya que tiene unos pies muy grandes, de la talla 49, y por sus orejas. El
sujeto cuenta que lo llaman payaso por esos atributos mencionados anteriormente.

La persona que ha definido no le recuerda a nadie, además al sujeto no le gustaría ser Juan
porque a parte de que le hacen bullying, dice que es un chulo y se cree el mejor en todo.
Nuestro sujeto no cree que se parezca a Juan, ya que no utiliza su talla de pie, no tiene
una oreja cortada y a él no le hacen bullying.

Como vemos el sujeto ha dibujado una figura de su mismo sexo y con una edad parecida
a la suya. Conociendo al sujeto podemos observar que es una persona a la que le gusta
llamar la atención, destacar. El sujeto además utiliza la talla 42 de zapato, como vemos
también es un número que se parece al que describe de Juan. Puede que sus amigos
también le hagan bullyng a él y no lo quiera afirmar, conforme pasen las sesiones
podremos afirmar o no esta hipótesis.

En cuanto a los aspectos expresivos del dibujo, podemos decir que al comienzo de su
realización el sujeto no sabía muy bien qué dibujar y dibujó un muñeco con palos, un
monigote. Cuando comenzamos con las preguntas no había nada que le gustase del dibujo,
así que le dio la vuelta al folio y realizó un dibujo más elaborado, que es el que hemos
tenido en cuenta en todo momento.

Nuestro sujeto empezó elaborando el dibujo por la cabeza, dibujando ojos, pelos, nariz…,
seguidamente el tronco con los brazos y para finalizar los pies, con lo cual la secuencia
del dibujo parece ser la normal. La figura parece algo rígida, y su perspectiva parece ser
la común, de frente.

Cuando observamos la figura vemos que no es totalmente simétrica, pues se puede

observar que tiene un pie más grande que otro al igual que pasa con la oreja, y los brazos
encontramos uno más largo que otro. Esto puede ser un indicador de inestabilidad
emocional el cual lo podríamos relacionar si al sujeto sí que le hicieran bullying.

El tamaño de la figura es el normal, como he comentado no hubo borraduras, pero sí que

realizo una modificación entera del dibujo. El trazo al realizarlo no fue ni débil ni muy
fuerte. El dibujo se encuentra en la parte superior del folio, con lo que quizás estaba
recurriendo a su imaginación, y por eso no relaciona a Juan ni consigo mismo ni con nadie
de su entorno.

Con respecto al análisis de la figura, observamos que la boca es una sola línea, lo que es
un símbolo de agresividad y rigidez. Al sujeto se le ha realizado alguna vez un test en el
cual una de las áreas a evaluar es el comportamiento agresivo, y este obtuvo una
puntuación elevada, puede que el sujeto sí que sea agresivo pero él no lo ha confirmado
en ningún momento.

Los ojos no están vacíos, pero simplemente están compuestos por la forma circular propia
de los mismos, y un pequeño punto, con lo que puede ser que haya una inmadurez
emocional y cierta dependencia.

El cabello se muestra hacia fuera esto podría significar que es extrovertido. Como se
comenta en la historia, y se ve en el dibujo las orejas también sobresalen esto podría estar
relacionado con la susceptibilidad a la crítica y la resistencia a la autoridad. Estas partes
nos dan información sobre los rasgos sociales, y puede que la resistencia a la autoridad
esté relacionada con la agresividad anteriormente comentada.

A continuación se van a analizar las partes que nos proporcionan información con los
rasgos de contacto. Los brazos son unas de estas partes ya que representan el contacto
con los demás. En la figura podemos observar que son bastante largos y estrechos, lo que
podría indicar que el sujeto busca apoyo. En la figura no aparecen las manos, sino que
sobresalen los dedos de la manga de la camiseta, como ya mencionábamos anteriormente.
El tronco parece triangular lo que podría indicar rigidez, la cual también se mostraba
cuando hemos analizado la boca. En cuanto a la ropa, parece tener algún detalle en la
camiseta, con lo cual no es un dibujo sin ningún detalle, esto es porque el sujeto tiene 15
años.

Para continuar vamos a interpretar los indicadores emocionales. Como hemos

mencionado antes, los brazos en la figura eran largos esto podría ser un indicador, además,
de conductas agresivas. En varias ocasiones la figura nos lleva a la agresividad con lo que
es un comportamiento en el que deberíamos indagar.

También hemos mencionado que aunque aparecían los dedos de las manos no se veían
las mismas, esto puede que este relacionado con sentimientos de inadecuación o de culpa
por no lograr actuar correctamente. Sabemos que el sujeto no ha tenido un buen
rendimiento en el instituto, su madre es muy exigente en este aspecto, así que ese
sentimiento de culpa podría estar relacionado con ello.

Conocemos un poco la vida del sujeto, sus aficiones, su familia... Quizás deberíamos
profundizar en su entorno, en ver cómo es la relación con sus amigos y así poder descartar
o afirmar la hipótesis del Bullying. También deberíamos tratar el tema de la agresividad,
ver si el sujeto se ve agresivo, y si es así cuáles son las razones y cómo solucionarlo.
Aunque conocemos algo de su ámbito familiar no parece profundizar mucho en él y en la
historia de Juan con su familia hacía contradicciones, con lo que puede que sea un tema
delicado para él.

En sesiones futuras podemos acercarnos más a las especulaciones que hemos hecho a
partir de este test para ver cuáles podrían cuadrar de verdad con la vida del sujeto o si de
verdad era todo producto de su imaginación.