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CLASE 2 – HISTORIA

TEMA: LA GRECIA ARCAICA

CONSIDERACIONES:

 Fecha de entrega: miércoles 01/04 sólo se corrige si es enviado por Classroom, no al Gmail.
 Las actividades serán corregidas al día siguiente de la entrega y luego se explicará mediante un video todos
los contenidos para evacuar dudas.
 En caso de tener dificultades para conectarse con internet o no disponer de PC solicito que me lo informen.
 Se digitalizarán las páginas del libro para aquellos que aún no tienen el material.

ACTIVIDADES:
1) Leer página 227 y responder:
a) ¿Cómo surgen las ciudades-estados o polis?
b) ¿Qué sector político adquirió mayor prestigio?
2) Observar la siguiente imagen que refleja una polis griega. Definir cada uno de los conceptos que se
encuentran en la parte inferior de la misma (Pág. 227) Pueden buscar en internet pero recuerden que son
conceptos de la edad antigua.
3) ATENAS ARCAICA: Lean los textos propuestos en las páginas 242/243 y respondan las preguntas:
a) ¿Cómo caracterizan la democracia en la antigüedad? ¿Y en la actualidad?
b) ¿Cómo era valorada la participación política en la Antigüedad? ¿y en el presente?
c) ¿Qué críticas realiza el historiador Eric Hobsbawm al sistema democrático actual?
d) Completar el siguiente cuadro comparativo: (pág. 230/238/239/240)

Democracia Ateniense del siglo Democracia actual


V a.C
Requisitos para ser ciudadano
¿Cómo participa un ciudadano
en la elección de cargos
públicos?
¿Cómo participa un ciudadano
en la creación de las leyes?

e) Elaborar una pirámide social teniendo en cuenta: CIUDADANOS – METECOS – ESCLAVOS – MUJERES.
Explicar el rol/ función de cada sector social (Pág. 241)

4) ESPARTA ARCAICA:
a) ¿Por qué decimos que la sociedad espartana era esencialmente guerrera? Elaborar un pirámide social
espartana (Pág. 231 y 237)
b) ¿Qué establecía la constitución espartana? (Pág. 231)
c) Completar el siguiente cuadro descriptivo sobre la organización política de Esparta (Pág. 236)

ASAMBLEA DEL PUEBLO

GERUSÍA

EFOROS

DIARQUÍA

5) GRECIA CLÁSICA:
Leer página 244 y completar el siguiente texto:
Huno un enfrentamiento entre …………………… y ………………………… conocido como ……………………………………
Este conflicto se desarrolló entre el siglo……….en distintas etapas. Los griegos formaron dos……………………
para luchar por ……….. y ………………..Una de ellas fue la ………………………………………… que era un pacto naval de
ciudades griegas para lograr derrotar a los persas a través del dominio por ………………………… Y la otra es la
……………………………………………………., es decir, una alianza de varias………………………………….. de ……………………
Ésta contaba con un gran …………………………………….Como resultado los griegos lograron vencer a los …………..
y Atenas inició una política de …………………………………….que derivó en una rivalidad con ………………………….
Finalmente ambas se enfrentaron en una …………………………… llamada………………………………………………………..

PALABRAS CLAVES: EJÉRCITO-LIGA NAVAL DE DELOS- PERSAS- V -PERSAS- CIUDADES- MARES- TIERRA- GUERRA
MÉDICA- GRIEGOS- ALIANZAS- GUERRA DEL PELOPONESO- MAR- LIGA DEL PELOPONESO – ESPARTA- EXPANSIÓN
TERRITORIAL – ESPARTA- BATALLA.

6) LA EXPANSIÓN HELENÍSTICA:
Buscar una imagen de Alejandro Magno ¿Quién fue ese personaje histórico? ¿Por qué se lo llamó “Alejandro
el Grande?

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