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CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE No.

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CLUB ROTARIO “NUEVO LAREDO”
C.C.T.28DML0051S
CICLO ESCOLAR 2023-2024
ACTIVIDAES A REALIZAR DEL 15 AL 19 DE ENERO DEL 2024
-Realizar las rutinas diarias de activación: Utilizando los siguientes videos:
*LENTO MUY LENTO- MOVIMIENTO- ACTIVACIÓN FÍSICA- INFANTIL- BAILE INFANTIL-
https://www.youtube.com/watch?v=VK3aXHqcHsQ

*Ejercicios de calentamiento (preescolar)


https://www.youtube.com/watch?v=uLJJ9me1ol8

- Para la hora de comer: Establece un lugar y horario concreto de la casa donde pueda
sentarse cómodamente y disponga de una mesa. Tiempo de comer 30 minutos. Comer en
familia moldeando sus comportamientos y convivencia familiar, permanecer sentado,
manipular los cubiertos y vasos sin riesgo.

-Escribir el nombre de su hijo en una hoja de color, con letra grande, por ejemplo: Antonio
y pegarla cerca de su cama para que la vea e identifique su nombre cada que pase, por
donde esta pegada
-Involucrar en rutinas o juegos familiares como: Lotería, memoramas, rompecabezas, juegos de
mesa, etc.

-Actividades de motricidad fina: Abrir y cerrar pinzas de ropa alrededor de un recipiente o en una
cuerda.

Poner y quitar ligas de un tubo de cartón de servilletas grande

-Practicar el moldeo de figuras con plastilina:

-Utilizar el juego de Futbol que se les entrego el día Jueves 11 de Dic, con actividades como:
*Identificar colores que hay en las figuras.
*Acomodar los jugadores de acuerdo al orden del número de sus camisetas diciendo en
voz alta el número.
*Armar grupo de jugadores de muchos y pocos, que identifique donde hay más o menos.
*Poner objetos cerca o lejos de para que lo identifique el niño y darle la instrucción para
que los coloque según la indicación.
*NOTA: Este tipo de actividades las puede realizar con cualquier otro objeto de casa,
juguetes o lo que tenga a la mano.
-PINTA CADA CIRCULO SEGUN EL COLOR QUE LE CORRESPONDE

-CUANTOS HAY?
CUENTA Y ESCRIBE EL RESULTADO AL FINAL DE CADA FILA DE FIGURAS:

PINTA LOS DIBUJOS SEGUN EL NÚMERO DE LA IZQUIERDA


-CUÁNTOS HAY?
*SIGUE EL TRAZO DELAS LETRAS EN EL ORDEN QUE INDICA INICIANDO DONDE ESTA
EL NÚMERO UNO.
-RELACIONA LA LETYRA CON LA FIGURA QUE CORRESPONDA

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